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标题 成长的道路作文400字
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有关成长的道路作文400字三篇

无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的成长的道路作文400字3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

成长的道路作文400字 篇1

书!让知识大门敞开的钥匙;书!带我们到知识海洋的小船;书!使人的头脑变聪明的仙药。

书的神奇之处不言而喻,有关书的名言也数不胜数:莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”叶文玲说:“书,人们称之为人类文明的‘长生果’。冰心说:“读书好,多读书,读好书。”……这些都是名人对“书”的最高评价,而我对“书”的美言是:书是我成长道路上的朋友。

朱熹说过:“余尝谓,读书有三到,谓心到、眼到、口到。心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,绝不能记,记异不能久也。三到之中心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎。”上面朱熹所说的,我们都应该做到,读书之时,决不能三心二意,你如果这样的话,就是在浪费时间,还不如不看。所以我们做什么都要认真!

我酷爱神话故事,科学知识,天文地理,历史人物有关的书,我特别喜欢看《十万个为什么》,书上的有趣实验,我经常都会做一做。记得有一次,我从书上看到纸里可以种豆子,觉得很有趣,便把豆子、水、纸、和一个瓶子准备好了,并像书上写的那样去做。3天之后,果然发芽了。一周后小生命就长高了,一个月后就长成一株豆芽,两个月后便开花了,又半个月过去了,已经结果了,四个月之后,果子已经成熟了!虽然这次试验花了四个月,但是我很高兴,因为我又知道了纸里也能种豆子的道理了!

书,就像你的朋友,你一生一世都离不开他!

成长的道路作文400字 篇2

每个人都有一条必经之路,那就是成长的道路。在这条路上有快乐,有忧伤,有坎坷。在我成长的道路上,有一句话让我终生难忘。

有一次,我和爸爸去试飞我们刚刚做好的小飞机。我把小飞机的螺旋桨转好,爸爸拿着小飞机,手轻轻一推,小飞机就飞了起来。我高兴极了。可是不一会儿,飞机就不听话了,身子开始摇摇晃晃,像一只被射伤的鸟儿,最终一头栽倒在地。我们把小飞机拿回去,拆了一看,原来是皮筋太松了,我们马上换了一根紧些的橡皮筋。我想: 这下小飞机一定能飞得更高,在比赛时赢过他们。 于是,我们开始了又一次的试飞,小飞机有回到了空中,它像一只鸟儿一样快乐的飞着,但是,不知怎么回事,又一次试飞失败了。我沮丧极了,回家一屁股就坐在了地上,说: 什么嘛,我一定不可能赢的,干脆算了吧。 这时,爸爸说: 飞机还可以改进,科学家们发明一件东西,失败了数百次,也都说算了吗?起来吧,有志者,事竟成! 爸爸的一句 有志者,事竟成 鼓励着我,我站了起来。我和爸爸拆了又装,装了又拆,终于,知道了问题在哪里了,机身太轻了。于是,我们又加重了机身,去试飞了。小飞机像一只雄鹰翱翔在蓝天。我高兴极了,喊着: 成功了,成功了!

有志者,事竟成 这句话,一直鼓励着我。它在我成长的道路上,犹如一盏明灯,照亮了我前方的道路。

成长的道路作文400字 篇3

不管是城市的平坦大道,还是乡村的坑洼小路,路,在我们脚下,指引着我们前进。在我成长的道路上,是两位引导者激励着我要努力前进!

我的妈妈是我的第一位启蒙者,从我出生到现在,是她,一直关心着我,爱护着我。从刚出生的婴儿在妈妈怀里睡觉,吮吸着妈妈那甘甜的乳汁;和上幼儿园时的不听话;到现在逐渐的懂事,都和她有着密切的联系。

到了小学,我又认识了我的第二位引路人――XXX老师。我的老师是个严厉,幽默又亲切的人,我们只要有些小毛病她就会提出来,让我们改正;但在课堂上,老师逗我们笑是时常的事;但当我们做错了事时,她会亲切地教导我们。老师不光教我们学知识,而且还给我们讲做人的道理,并会在生活中鼓励我们。跟着老师,我学到了很多,我的学习成绩也一直都很好。

是这两位引路人是我明白了:人在做事时,不可能一下子就取得成功,往往会遇到许多阻碍,困难和坎坷,但我们只要勇敢前进,坚持不懈,就会取得成功,即使没有取得成功,也不会后悔,因为我们努力过,努力过就不后悔!

感谢您们,我的两位引路人!

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更新时间:2025/3/30 20:39:08