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偶遇作文500字

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关于偶遇作文500字4篇

在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的偶遇作文500字4篇，希望能够帮助到大家。

偶遇作文500字篇1

人的一生中有许多次的遇见，他们如梦境，他们如画作，都是那么的美好。他们是心灵中令人感慨的永恒，每一次遇见的美丽，都打动着你我的心，绽放出美丽。

随着时代的变迁，年龄的增长，牙牙学语的我变成了孜孜不倦的中学生，可谓是“逝者如斯夫，不舍昼夜”啊。

暑假的一天，我吃了中午饭去滨江公园散步。看见一个差不多六年级的女生和她的妈妈向我这边走来，女生手里拿着饮料嘴巴里吃着棒棒糖。他妈妈对他说：“棒棒糖吃多了会蛀牙，扔了吧，你手里的饮料，要是再不喝就不能喝了。”女生的母亲慈善的说。只见女生犹豫了一下，最终还是把棒棒糖扔在了地上。

这时，看见一位脸色苍白，穿着黄色衣服的环卫工人走了过来。他的手里拿着扫帚和撮箕。一脸严肃地看着那个女生，慈祥的对女生说：“同学，不能随手乱扔垃圾，不要把垃圾扔在垃圾桶里。”女生惭愧的点了点头。本想弯下腰捡起地上的垃圾的时候，环卫工人语重心长的对女生说：“同学这次就让我来捡吧，不过下次你要把这个乱扔垃圾的习惯改掉。我每天都在打扫这个地方的卫生，非常辛苦，缙云是你我共同的家园，卫生是靠大家一起保持的，希望你能和我一起保持城市的卫生。”女生非常肯定的点着头。

环卫工人的话，让我也改掉了乱扔垃圾的坏习惯，环卫工人真正想扫走的并不是垃圾而是我们乱扔垃圾的坏习惯。

偶遇作文500字篇2

“一、二、三……”

清脆的童声在操场响起，全新的排球在我的手腕上跳得正起劲，“五十三、五十四——哎呀！”一个趔趄，排球落了地，可这小女孩依然冲上来，“姐姐好棒！”我抱起排球，递给她，她高兴地接过来。这个小女孩，名叫杰西。

那是一个上午，太阳照得很舒服，妈妈把我带到学校等弟弟下课，自己去超市买些东西再回来接我们。我抱着排球——那应该不是抱，是用五只指头掐着排球，打算到水塘那洗洗。可戏剧性的一幕发生了：我手不小心往前一推，排球向水塘中“游”去。

我手足无措，茫然地望着排球在水塘里漂到了喷泉台旁。我努力想够到它，可是一点儿用也没有。小杰西刚好路过：“姐姐，怎么了？”我无助地指指排球，“球一不小心漂进去了。”她盯着看了一会儿，然后掉头跑了。一见她这个动作，以为她也没有办法了，我又颓然地坐到大理石板上。突然，“姐姐！”我一抬头又是她，但她这次手里多了把扫把，“姐姐，用这个把排球弄出来吧！”我心想这娃可挺聪明的啊！我接过扫把，果然水淋淋的球被弄上来了。“谢谢！”“姐姐，没关系！”她笑了，露出一排小小的牙齿。趁球晒干之隙，我了解到：她叫谢杰西，是2年级学生，跟我一个学校的，专业是声乐。

“球应该干了！”我捡起排球，她站在旁边，帮我数数，我欣然接受，把球一抛——雪白的球在阳光下格外闪亮。

偶遇作文500字篇3

上午的雨下个不停，如同上帝在泼着他的洗脚水。一直到中午，他老人家才把脚洗好。

下午，在家里憋了一晌的我冲着老妈喊：“妈妈，我快闷死了，我要出去！出去！出——去——！”“别叫了，一诺妈妈叫我们一起去玫瑰城玩儿呢。”“是吗？那好啊！”

到了汇合的地点后，一诺的'妈妈去超市寻找丢失的东西。我们在外面等她的时候，无聊的我左顾右盼，目光忽然被边上的一位老人吸引了。只见他衣着破烂，头发凌乱，身上粘满了风干的尘土，显然是个流浪汉。他把那脏得发黑的手伸进垃圾桶里，拿出了一个装着别人喝剩下的奶茶杯子，扔去吸管，把它倒入一个瓶中，还有一个瓶子里装满了已经浑浊发黄的水。

他又到一家饭店门口，又从那家的垃圾桶里翻了起来，再次把手伸出来，这次他的手里没有拿任何东西，可以看的出来他一无所获。

一位女士从餐桌前离开，桌上还剩下没喝完的一盒“红苹果”，流浪汉见了走上前去，拿起就喝，看他那急迫的样子，我的心中不由生起了一股怜悯之情。

我向妈妈轻轻喊了一声：“看，那个人，”史一诺和妈妈一同向那里看去。可这时他已经进入电梯里，有点看不清了，但我还可以，他接下来又到了另一个“工作站”寻找“宝物”直至无影无踪。

阿姨回来了，我们要走了。我在心中默默祝福流浪汉能早日过上幸福的生活，不要再在街上流浪了。

偶遇作文500字篇4

“咚咚!”在等通知书的第二天晚上，一阵敲门声传来，原来是同学来叫我了。

我俩边走边玩，还边吃她带出来的饼干。

突然，一个身影映入眼帘，小波浪的卷发，粉色的包和那身牛仔装。我拍了拍同学，用手指着那个人，她顺着我指尖的方向看去，几秒后，我们以0.1级音量叫：“许老师。”

没错，就是数学老师!只见许老师回过头，叫住了正逃跑的我俩。

我们头皮发麻，手掌冒汗，转身走了过去。这可是期末考试的两天后哪，更何况我俩都已经知道数学考题有错了。

恭恭敬敬地叫了老师后，我在心里想：该来的还是会来，我看人生四大悲剧无非就是：吃饭偶遇老师同餐，玩耍偶遇老师同行，旅游偶遇老师同路，随时随刻偶遇老师同在!怎么这样的“好事”就落在我们身上呢?

果不其然，老师问起了我们考试的自我感觉。

为了尽快让这次偶遇结束，我们都赶紧摇头：“不知道!不知道!”

老师不好多说些什么，只得与我们再见，还说她知道成绩后会第一个告诉我们。

随着老师走远，这次偶遇终于结束了。

但，可悲的是，第二天，在面馆，我又和老师偶遇了，她叫我坐下，然后告诉了我分数，接着又问我为什么把那道分数题做错。我十分不自然，不自然地听，不自然地说……

面对这两天之内的两次偶遇，我只想感叹一句：世上的偶遇有千万种，但为什么，偏偏是这种最悲剧的与老师的偶遇发生在我身上呢?

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