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心愿作文

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精选心愿作文汇编8篇

在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的心愿作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

心愿作文篇1

当我在看到这封信时，这时的我或许已经是过去式了吧。

真不知道该对未来的我说些什么呢。说真的，十四年来我一直都是让人讨厌的对象。小的时候吧，最大的愿望便是拥有一个单纯快乐的童年，可惜六年过去，身边形形色色的人换个不停，也曾坐在书桌前等了一个人六年，可惜到最后还不是孤独一人，渐渐也就习惯了。不知道十年后的我会不会有所改变呢？希望……希望你不再像如今的我一样孤单，哪怕仅仅只有一个朋友也好。

如今，熟悉我的人都知道，我是一个爱书如命的人，曾经有无数次因为书而被母亲打，骂。在学校里，书也是不离身的，有时候连上课都可能在看。周围的人无一不为我叹息，说我白长了这么一个聪慧的脑子。其实有的时候，我也讨厌现在这样的自己，既喜欢看书中人物的传奇，又讨厌自己就像吸了毒药一样，想戒又戒不掉，痴迷于书的样子。我和同桌签过什么协议，给母亲写了无数次的保证书，自己也曾暗暗下了决心，可惜……什么用都没有，我真的真的好讨厌如今的自己。我不求别的，只求未来的我能戒掉这一个“好习惯”，如今的一切我真的已经受够煎熬了，真的……够了……

你知道吗，有时候我真的好羡慕宁和他母亲相处的模式，宁你还记得吗，就是那个整天笑嘻嘻，从不爱哭，又一天到晚说要拉着我去wc的女孩。她可是个抖音迷，每天都会问我很多关于抖音上的问题，我不会，她就以此为乐。她呀，性子估计是随了她的母亲的，如今我与她母亲见面不过几次，但每次她们都总是拌拌嘴，互忒啊什么的，我看着真的好羡慕啊！羡慕为什么她的母亲就能如此温和的待她，羡慕为什么她的母亲那么宽松，羡慕为什么别人有这样的母亲，而我的母亲却不能像他们一样。

其实，我知道，我的母亲也很爱很爱我，只是她爱的方式与别人不一样。她没有陪我走过童年的六年，她也从不把爱放在嘴上，这些我都知道，可惜我真的承受不了这样的爱，这样一份霸道的爱，我害怕它最终会化作一把名叫“严厉”的刀一次次的刺进我的心窝……

或许，未来的我，你已经明白了一个母亲的辛苦了吧，也或许，你再回首，如今的我有的也只是感伤吧。

也许，我们会在一起在这里重聚……

也许……

心愿作文篇2

每个人心中都有一个美好的愿望。这个愿望或大或小，或是心目中理想的职业，或是想要取得的好成绩……，不管怎样，都是要通过努力才能实现的。

高雯君的理想是当一个雄辩家。我认为她还差那么“一丢丢”，因为她字音咬不准。即使她感情再丰富，上台一说：“割伟干正豪（各位观众好！）”马上就会被观众的垃圾轰下去。“忠言逆耳”我说你的缺点，希望你不要介意。子贡说过……有错误没什么？只要改正了，还是会受到大家的尊重。希望你能在今后的学习和生活中成为一个字音很准的人。在此，组长赠您6个字：“事实胜于雄辩”。不过，只要你这个雄辩家够格，肯定会造成“雄辩胜于事实”的奇观了，我在此等着你的好消息。

说了半天，那我的心愿是什么呢？说来话多“——博士后、马因斯坦、优秀的成绩……”，不管怎么说，我都要做一个对社会有巨大贡献的人。如果我将来是一个博士后，那么我就要在国防方面下功夫。美国有导弹防御系统，我就要搞激光防御系统；“核威胁！”我拿“纯天然绿色无污染核弹去反威胁；”防海警报，航X母舰来袭，“不怕！我们有多架航天母舰！”……

如果我将来是个马因斯坦，我就要把宇宙的奥秘全部都揭示出来。宇宙到底是有限还是无限？是否有外太空生命？有没有可以让人类移居的星球？等等这些问题都将让我解答出来，祖国也将为我而骄傲。

如果我将来是个医生，我就是研制出一个包治百病的药，管它“非典”还是“流感”，一剂药完事。我还要以“喜来乐”为榜样，他医术好，医德更好。堂堂正正地做人，有了这些，我才能算个好医生。

不管我将来是什么职业，我一定会全心全意为人民服务，给祖国争光。

心愿作文篇3

开学的季节是凉爽的秋季。风吹拂半黄半绿的叶子，这叶子如一位少女，在微风下翩翩起舞。秋季的清晨是有些凉的，穿着单薄的衣件，总感觉有些冷，凉，也有爽的感觉。这就是起秋……

初次走进校园，是一种不熟悉而且陌生的地方，甚至对学校有一丝的恐惧，五年过去了，光阴似箭啊！再次走进这校园，只是有一种眼目一新的感觉。教学楼的颜色变了，变成了温馨而淡雅的粉红色，在学校里面，绿色变成了唯一的景色，还有那高大并粗壮的树干如一位士兵一样，站在那里，一动不动。

门，经过五年的“磨难”，终于变了，变成了另人淡定的棕色以及没有人会去故意打破，因为，这个门也代表了对我们学生的信任。

桌椅变了，教室的位置变了，老师没变，同学却少了。秋季，是离别的季节，难免会把人心地中那伤心的事情重新引出来。在那天，离别的那天，她——杨帆哭了，第一次感到离别的伤感，过后，分出去的同学都笑的很甜，说明他（她）们已经适应了五班的生活，可是，我觉得，我们的关系疏远了，不可能会在是同班同学，多得，可能是更多的勾心斗角，斤斤计较，互相猜疑，不在是朋友，可能还会变成敌人，但我始终相信两句话：

NO.1 时间会冲淡一切

NO.2 天下没有不散的宴席

离别，只是暂时的痛苦，相逢，是另人怀念的快乐。

风，吹拂着你，我，他

雨，滋润着你，我，他

草，伴随着你，我，他

花，送走了你，我，他

其实，每一个人的心底

都有一个伤疤，在秋季

在这离别的季节，更容易

把这伤疤再次刺痛

离别，只是暂时的痛苦

相逢，是另人怀念的快乐

让我们笑对人生吧

心愿作文篇4

我们虽然摘不到星星，但是如果星星代表那些回忆与光辉的事，而且当我们置身在同学纯真的友谊当中，就会发现，星星时时围绕着我们。

六年的光阴如流水，须臾间，即将面对分手。夜阑人静时，我翻看着同学录。一句句真心的'祝语和心里话，一张张大头帖上灿烂的笑靥，让我的心为之颤抖。同窗数年，情谊何了啊！

心灵之旅，仿佛在数一颗颗往事的珍珠。蓦然惊觉，每一颗都是那么润泽、圆滑。难道最晶莹的泪与最深刻的泪所磨砺成的珍珠都只能与其它的媲美，而未曾与众不同？

是啊，那些都太平凡了，不足以在记忆浩渺的长河中留下什么，只是些涟漪而已。

曾经，我们为了一些鸡毛蒜皮的小事争执得面红耳赤，因为我们是那般不懂事；曾经，我们也被班上几个小丑儿逗得捧腹大笑，因为我们是单纯可爱的；曾经，我们因观点不同而彼此对立过，因为我们都太倔强；曾经，我们在年级比赛中每每夺魁，因为我们众志成城……

可是，天下无不散之宴席。尽管朝朝夕夕一起相处了六年，尽管难舍难割，也要步入中学，分手也在即。

难道昔日的海誓山盟会随着明朝的分别而烟消云散？难道以往的友谊会因之后的分手而乌有？不会，决不会，短暂的离别是为了更长久的相聚。尽管分离，也同在一片蓝天下。再而且，小学情缘，亦可中学再续。大伙儿若不能在一起，也会千里情缘“一线”（电话）牵。

我有一个觊觎，数年以后，我们都事业有成。我们这些社会中的佼佼者，相聚在香格里拉，谈人生，论理想，举杯一醉方休。

长亭外，古道边，芳草碧连天。问君此去几时来，来时莫徘徊。天之涯，地之角，知交半零落。人生难得是欢聚，惟有别离多……

心愿作文篇5

花儿为了自已的心愿，毫不畏惧风吹雨打；鱼儿为了自己的心愿，不知疲倦的在大海里追寻；而我，不去想远方是否遥远，既然选择了远方，便只能风雨兼程。

三年级的时候，我有一个响亮而极具讽刺意味的绰号——错别字大王，那是老师当众给我取的。在班上，那可是无人不知，无人不晓的。可恨的是，班上我那些小反对派，每次见到我，都会打趣我说：“嘿，错别字大王，又发明了什么错别字？你的‘常氏字典’编好了没有呀？”让我无言以对。

一次家长会，他们竟在大庭广众之下，当着那么多家长喊我这个不雅的绰号。一个女孩子，谁愿意被喊成“错别字大王”呢？听到别人当着那么多人的面这样叫我，我真是又羞又怒，恨不得地上能立马裂个缝，让我钻进去。可是，怪谁呢？还不是怪自己。写字的时候，不是这个字少写一笔，就是那个字多写了一点。而且，屡教不改。叫我“错别字大王”，真还不是冤枉我。但是，我可不愿意永远背着这样一个坏名声。因此，我决心打起十二分的精神，付出十二分的努力，改掉动笔就写错别字的坏习惯，彻底摆脱这个羞辱的绰号。

回家以后，我痛定思痛。为了消灭错别字，我制定了一个详细的计划。

说干就干，第二天早上六点起床，我就对着课本，一笔一划地用心抄写生字，然后一个字一个字地默写，直至上学。到了学校，除了认认真真地上课以外，我把课余时间全部利用起来，抄写生字，默写生字。在一群疯丫头里面，再也找不到我的身影了。我像得了魔怔一样，甚至连回家吃饭的时间也是用秒来算。不再看电视，不再参加小朋友们的游戏，完成作业后，我就一心扑在写字上，有时竟写到十二点，都没有一点睡意。

从小我对汉字的记性就很差，总是喜欢把形近字弄混。一个字，在上一句话里写对了，换在下一个句子，可能又写成了其它的字。即使我很努力，但每天语文作业中都还是会错上几个。错了就改，改了又错，如此循环，仿佛已成为习惯。但是，错别字的出错率，却在与日俱进。

为了鼓励自己，如果这一天我错别字比头天减少了，我就在纸上给自己画一面小红旗。当然，也有不减反增的时候，这时，我会变得暴怒无常：不耐烦的大喊大叫；用力在纸上乱画，非得把纸捅破，才解气；甚至，乱踢东西。真想放弃，但一想到摆脱“错别字大王”这个绰号的心愿，我就又变得安静，变得理智。

就这样，我和错别字较上劲了。日复一日，月复一月，不停地写。我发现，要改掉长期养成的坏习惯，真不是件容易的事。但我毫不气馁。在那一段时间里，我偷偷哭过无数次，改过无数个错别字。

皇天不负有心人，终于，在期末考试的时候，我的努力都派上用场，我的付出得到了回报，语文试卷竟破天荒没有因为错别字扣一分，并取得了优异的成绩。当我在老师和同学们的异样的眼光里，领回试卷时，我心里像打翻了五味瓶一样。老师当场为我平反，还送了我一个“常小字典”的荣誉称号，我开心地笑了。

虽然我实现了我的心愿，从此没有人再叫我‘错别字大王’了，仿佛这个绰号在人间消失了一般。但它在我心中，依旧存在着。它使我铭记我的过去，使我有勇气，有力量面向未来。我用行动，证明了我自己。可是，人生的路还长着呢，我又悄悄地为自己立下了新的心愿。

心在哪行在哪，每一个人都有那么一颗追求自我、追求向上、追求完美的心愿。心动不如行动。有了心愿，我们就要付诸行动，坚持不懈，绝不言弃，勇敢地去追求。

是的，既然我选择了远方，我只能风雨兼程。

心愿作文篇6

故事是说：一个日本的小女孩和她的爸爸都生病了，而且病得很严重。爸爸都快要死了，但还安慰他的小女儿说：“等病好一点，我就带你一起去环球世界旅行！”可是，爸爸不久就死了。小女孩很伤心。不过想起爸爸环游世界的计划还没有实现，她就想了一个办法要帮爸爸完成心愿。她把她的小熊当成爸爸，然后在小熊的身上写下自己和爸爸的名字，希望拿到小熊的人，可以带小熊走一段，然后交给下一个旅行的人，继续带着小熊走下去。就这样，小熊被一个传一个，前一个人传给后一个人，不论认识是否，不论国籍语言，只是举手之劳地携带小熊走一段旅程，完成传递的心愿。

后来一个电视节目的制作单位把小女孩请到节目中来，让小女孩接听一个从德国打来的电话，让对方亲口告诉小女孩，小熊已经旅行了十七个国家，目前正在德国旅行，小熊很干净，还多了很多的装饰品，应该是沿途带小熊旅行的人陆续为它加的。小熊平安，所以爸爸、女儿也平安，环球世界的旅行会继续走下去，请小女孩放心。小女孩听完电话，感动得跪了下来，哭着感谢电话中的陌生人，还有替她实现愿望的制作单位。小女孩的气色很差，看来也好像快要不行了。但是，她的眼泪是快乐的。

生活中，我们常常强调要做自己，这当然没错。但是，做自己=快乐吗？却值得思考。

爸爸、小女孩，还有带小熊旅行的陌生人，谁都没想过自己，想的都是别人。但是，他们得到了快乐。

原来快乐就是这么简单，将一份爱、一个心愿传递下去，与他人分享，这样才是真正的快乐。

如果你也想拥有快乐，就请将这份爱传递下去。

心愿作文篇7

心愿，指的是心中的愿望，隐藏在心中最理想的事情。其实，每个人都有属于自己的心愿，或伟大，或渺小。很多人经常把心愿二字挂在嘴边，告诉别人他们的心愿有多伟大，可是却从来都不去实现。而我宁可做人类中有梦想和有完成梦想的愿望的，最渺小的人，也不愿做一个最伟大的无梦想，无愿望的人。从小，对于舞台，我便有一种莫名的向往。它那炫丽的灯光，那欢乐的氛围，总让我心驰神往。

我的愿望就是成为一名出色的舞蹈家，我能用最细腻的身体语言，以曼妙多姿的舞姿，诠释舞艺的美，给观众或的美的感受。因此，我从小就开始练习舞蹈，因为我深信有一天，那舞台是属于我的，我要在那里，轻盈地起舞：化成彩蝶，化成飞鹰，化成风中的一株莲，化成一切美的物象……我希望我的舞姿能让人们感受到舞蹈的神奇指出，即使没有语言，也能让观众感受到我对舞蹈的热爱。

然而，对于现在的我而言，说这些只不过是在白热说梦，一切都还言之过早。可是，我却不会轻易放弃，而是更加的努力，以此来实现我的心愿。我知道，只有刻苦锻炼，用心琢磨，我才能掌握最好的技艺，才能有自信的登上舞台。除了勤练苦学，我必须虚心向名师取经。只有不断学习，积极进取，才能打下扎实的基础功。

我深刻的明白，在通往成功的道路上，肯定不会一番风顺，而是充满荆棘。可是我却不会因此而打退堂鼓，而是勇往直前。因为我知道，任何成功者，在成功之前，都必须不怕吃苦，不怕挫折，才能取得最后的胜利。我也会竭尽所能，扫除一切阻挡我迈向成功的障碍。在练习的过程中，或许我会扭伤手腕，崴着脚踝，或是遇到一些比这更大的问题，可是我断然不会因为害怕受伤，而放弃我的梦想。

美好的心愿，启动了我前进的能量。它引领我奔向更远的旅程。我会带着自己对舞蹈的热爱和激情，还有家人和朋友对我的期盼，毫不惧怕地奔向成功。所谓吃得苦中苦，方为人上人，就算吃尽苦头，我也会完成我心中所元。总有一天，我会站在属于我的舞台上，尽情的跳舞，绽放出比太阳还耀眼的绚丽光芒。

心愿作文篇8

每个人都有自己的心愿，有的想当一名警察，有的想当一位音乐家，有的想当一个飞行员，遨游在祖国上空，可我的心愿却与众不同，我想当一位受人尊敬的教师。

我渴望当一名教师，因为我们家的人中只有我和我的姐姐有文化。所以我要当一位老师，教育培养我们的下一代，让他们有文化。我渴望当一名教师，因为他给我带来了无限的乐趣，有许多贫困山区的孩子都没上学，我要在贫困山区创建一个学校，享受知识的乐趣。我渴望当一名教师，因为教师默默无闻，无私奉献的精神，值得我学习，有人说：“蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天明。”

老师就像这根蜡烛，把自己睡觉的时间用来批改我们的作业，这不正是教师身上所具有的品质吗？所以我要当一名教师。当教师是我梦寐以求的梦想。

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