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放飞梦想作文

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放飞梦想作文合集15篇

在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的放飞梦想作文，欢迎大家分享。

放飞梦想作文1

11月3日下午，课本剧情景表演活动在实验小学二年级2班拉开帷幕。本次活动涉及的四个课本故事：《青蛙看海》、《小鹰学飞》、《狼和小羊》以及《狐狸和乌鸦》，将由全班同学倾情出演。本次演出活动，我们还特意邀请了三位同学的妈妈做评委，让家长们一起来见证我们的成长、记录我们的风采。

黄老师简短地宣布演出规则后，精心准备好的小演员们便随即开启了自己第一次的“舞台表演之旅”。由于是第一次登台演出，同学们都不免有些紧张，声音也有些放不开，但是，瑕不掩瑜，用心的表演获得了老师、评委和同学们的阵阵热烈掌声，课堂气氛非常活跃。

演出很成功，特别是由韩锦澄同学一组表演的《狼和小羊》让大家印象深刻：韩锦澄饰演的老狼先生凶恶霸道，龙依辰饰演的小羊温柔善良，姜梓舟的旁白恰到好处……

演出落下帷幕时，黄老师在公平公正的原则上选出了一等奖1名、二等奖2名，三等奖3名，并由三位妈妈分别进行了颁奖。

通过此次活动，不仅活跃了课堂气氛，更在寓教于乐中让同学们体会到了不同角色的特点，学到了更多的知识。同学们都期待更多类似的活动走进课堂。

放飞梦想作文2

初春，三月，是春暖花开的一个月，也是放风筝的最佳时期。这个月中的一天，我积极参加了“‘德百杯’晚报小记者风筝大赛”活动，用自己做的风筝和其他小记者一决高低。

这不仅是一个普通的风筝，它还凝聚了我许多天的心血，并且也承载着我的梦想和希望。所以，我希望它“不负己望”，飞上那高高的蓝天！“开始！”老师一声令下，只见和我同组的小记者像一支支离弦的箭，“唰”地跑远了。我却不这样，因为我知道，不一定跑快了就能飞起来，关键在于放绳子和控制方向。尽管这样，我的风筝却仍然飞不起来。这时候老天好像和我开玩笑似的，突然一点儿风都没了。看看他们的，似乎快飞起来了，可风一停，都摇摇晃晃地掉了下来。这时候不跑不行了，得跑起来产生风力和动力吧！可不管怎样，我这风筝却总是飞不起来。

我不能就这么放弃了，我要去请教老师。我来到担任评委的模型协会的陆老师面前请教：老师，请您看一下，我这个风筝为什“么飞不起来呢？”老师看了看，立即作出判断：1.风筝前端应该是一个直角，而不是一个锐角。2.叉棍子的卡子应该放在靠前的三分之一处。3.线放的地方也不对。看来，我的风筝还要多加改正，才能拥抱蓝天啊！

放飞梦想作文3

蝶在缄默了一冬以后，存款了全身上下的能量，总算把飞的梦想变为实际；依米花在缄默了五年以后，暴发了自身一生的心力，总算把花的清香表露给大伙儿。

孙膑，有几个给你的学富五车所折服，有几个被你的谋略所吸引住。你在缄默中依靠坚定不移的信念，把自己的梦想放飞到蓝天白云中。

盲人作曲家阿炳，你在几家欢乐几家愁的奔忙漂泊中，觉得生命被深深震撼人心了，因此一曲《二泉映月》便在你的二胡中问世了。那温和的乐音，那诚挚的感情，使每一个人而为打动。当小征泽尔指引完以后，他兴奋地跪了出来，此曲只应天上有，世间能有几次闻？

怎么能忘记，三国诸葛亮在深圳南山躬耕的影子。这是你努力的结晶体。酒香不害怕巷子深，桃李不言，下自成蹊，你搞清楚你的苦心终会获得收益，你仅仅等待，等候你的梦想变成实际的那一天。

塑造信念，放飞梦想，你可能有着一个更为璀璨的明日。

我告诉自身，有梦想就需要去追。

震动梦想的羽翼，起降！

放飞梦想作文4

童年是美好的，向往是美妙的，飞翔是神奇的。

我的童年充满了对飞翔的向往。当我站在阳台上，对着天空发呆，很美，看着小鸟在空中尽情翱翔，很美。当我坐在梧桐树下，看着纷飞落叶，很美，看一地的落叶，很美。当我躺在草地上，触摸草地的温柔，很美，倾听虫儿轻鸣，很美。当我坐在写字台前，手握笔尖触到纸张的感觉，很美，欣赏一篇新文章的兴奋，很美。当……凡是一切浪漫的事，对我来说，都很美……我的童年向往着带着梦想飞翔。在阳台上，对着天空发呆，仿佛得到了灵感。在树下，踏着铺满落叶的大地，仿佛感受到了惆伥。躺在草地上，似乎和虫蚁一起轻鸣。在写字台前尽情写作，仿佛感受到了人生的美好。

我想……带着灵感，带着浪漫，带着欢乐，带着情感和梦想一起飞翔！

放飞梦想作文5

我不能就这么放弃了，我要去请教老师。我来到担任评委的模型协会的陆老师面前请教：老师，请您看一下，我这个风筝为什“么飞不起来呢？”老师看了看，立即作出判断：1。风筝前端应该是一个直角，而不是一个锐角。2。叉棍子的卡子应该放在靠前的三分之一处。3。线放的地方也不对。看来，我的风筝还要多加改正，才能拥抱蓝天啊！

放飞梦想作文6

周六，我们聊城晚报的小记者们去武训小学参加了一个有趣的活动——放飞火箭、放飞梦想。

来时，老师让我们小记者们每人准备一个可乐瓶，作为原材料。走到学校后老师把同学们分成两人一组，然后陆续进入教室，老师又给大家发了胶布、画笔、剪刀等材料，一切准备就绪后，老师开始给大家讲解制作水火箭的方法、流程。首先我们小组之间要选出一个瓶子，剪掉一半，然后再插上那个完好的瓶子，用胶布固定好，再给瓶子固定好箭头后，我们就要给水火箭做尾翼了，做尾翼首先要选出一张硬纸板，把它剪成三个五边形，在其中一个上面写上自己的梦想，然后再把尾翼贴在火箭瓶上，就算完成了。

水火箭放飞之前，要在瓶内灌入三分之一的水，再装上连接发射器，把做好的水火箭放在发射器上，我捏住打气筒的交叉部分，老师打气，孙彤发射，只听到“嗖”的一声水火箭划出一道完美的弧线，发射成功！

虽然我和孙桐没有拿到前三名，但是我们都非常高兴，因为不仅锻炼了大家的动手能力和思考能力，而且激发了大家的想象力。

放飞梦想作文7

每天夜晚，躺在床上，思考着一个问题：我的梦想是清华吗？我努力了吗？我是在无悔的追梦吗？

一次梦中，天使将我带到了神秘的世界里，那是一个世外桃源：生长着很多大树，每片叶子都代表着每一个人的梦想，它们都在那里闪闪发光。我突然看到未来的我，当心里默默的时候，我想到张闻天的名言：生活的理想是为了理想的生活。世外桃源立即又变成了一个个考场，在考场里，每一个同学都奋笔疾书，抓紧每一分，每一秒，当看到未来的我将试卷交上去时，我忐忑不安，但次日一封清华大学的录取通知书交到我的手上时，我欣喜若狂。

“叮铃铃叮铃铃……”闹钟无情的将我从梦中吵醒。原来只是一场梦啊！被梦惊醒的我仔细回忆，思考着自己该怎么做?而海涅的一句话：“没有春天的播种，夏天就不会生长，秋天就不会收割，冬天就不会品尝。”我便恍然大悟：品尝的前提是努力奋斗，抓紧每一分，每一秒。

“不经历风雨，怎能见彩虹？没有人能随随便便成功。”每当这句话萦绕耳畔时，让我激动。从那个梦以后，我便放飞清华梦，决定成就未来，为自己的目标付出百般热情，我相信梦想是不会抛弃勇敢追求它的人。我便随时告诫自己：努力奋斗！

放飞梦想作文8

人人心中都有自己的梦想，我和我的小伙伴们也一样对未来有着美好的梦想。

有天，我和我的朋友突发奇想，要去放飞我们的梦想。

那天下午，我叫上了我的好朋友一起去草地上放风筝。

离我们的不远的地方，有一家人，他们在快乐的放着风筝。不过，我们放的风筝不一样，我们放的风筝是我们自己做的，形状如房子，我们给它取名梦想风筝。

你们知道我们为什么叫它梦想风筝吗？我告诉你们，因为我们把自己的梦想写在纸上，再用胶把它贴在风筝上，所以我们叫它梦想风筝。

我们开始放风筝了，一个人手拿着风筝线，一个人手拿着风筝，我们跑哇跑啊，风筝飞起来了，风筝飞的好高。

这时，我们把风筝线剪断了，你们是不是很想知道为什么把风筝线剪了呢？我告诉你们，把风筝线剪了，风筝飞去多高多远，我们的梦想就有多高多远。

让我们一起为梦想加油吧！

放飞梦想作文9

盼到了，盼到了，终于盼到了！快乐六一终于盼到了！

今天，学校开展了《快乐六一，放飞梦想》主题六一文艺汇演。

七点半表演就开始了。主任先说了致词，随后，王老师宣布六一文艺汇演正式开始！第一个上场的是三年一班表演的《向幸福出发》，紧接着是五年一班的《古筝》，四年二班的《合唱》，二年小朋友的《拉丁舞》……等等都一一展现出来。而同学们的歌声、笑声、欢呼声、掌声声声入耳，一浪高过一浪。

演出前，我们不断地练习、刻苦的学习，还不断地纠正自己的错误。这时我才真正领会到“台上一分钟，台下十年功”的含义。在台上，同学们卖力的跳啊、蹦啊，一会儿变成三角形，一会儿又变成了正方形，一会儿变成了一个十字形，一会儿又变成了一个圆形，最后结尾的造型是“六一”两个大字显露其中。

我最喜欢的是五年二班表演的《舞蹈PIK》。女生穿着漂亮的灰色连衣裙款款地走向舞台，开始她们精彩的表演，可是男生也不甘示弱开始了精彩的街舞表演。其它班的表演也很卖力，这些都是同学们课余时间自己编排的。

时间过的可真快，在同学们的阵阵掌声中，六一文艺汇演就这样结束了，衷心的期待下一个六月一日的来临。

放飞梦想作文10

星期天，爸爸说要带我去放风筝，我高兴极了，拿上风筝就跟爸爸去主题公园。

走在路上，我突然觉得今天的阳光格外的明媚，小鸟的叫声是那样的欢快，就连迎面吹来的微风，也都带着一丝花草的芳香。

到了主题公园，我们便开始放风筝。我在爸爸的帮助下，一边迎着风跑，一边放线，把风筝放上了天。不一会儿，风筝便可以在天空中自由遨翔了。我看着这高高遨翔在蓝天的风筝，我的心仿佛也插上了一对翅膀，随着这风筝飞上了广阔的蓝天……

可是，正当我沉醉在这美妙的天空时，风筝的线忽然断了，眼看风筝就要飞出我的视线，我的心里不免有些难过。这时，爸爸急冲冲地对我说：“快点许下你心中的梦想吧！”“为什么？”我不解地问爸爸。爸爸说：“这样这风筝就会带着你的梦想飞向天空呀！”“哦，我明白了，这就是‘放飞梦想’嘛。”我恍然大悟，听了爸爸的这番话，我心中的难过荡然无存。

我望着那即将飞出我视线的风筝，手捂着胸膛默默地许下了我心中的梦想——我一定要勤奋学习，长大以后报答父母，为建设祖国献上自己的一份力量。

放飞梦想作文11

在每个人心中，都有一个专属自己的独一无二的梦想，我也不列外。

我的梦想长大后能成为有名的导游。要实现这个梦想必须熟知历史地理人文知识，现在就得多看书、多旅游，还要了解不少医学常识、学学心理学等。

我还梦想长大后当上电台的播音员，到高高的电是塔去，用动听的声音给大家带来快乐！解除烦恼。

我梦想长大后成为一个学士渊博的智者，因为只有书中的`智慧是长存的！

我也清楚的知道，没有行动的梦想是空想、妄想，要实现梦想，必须付诸行动！

心若在，梦就在！在我心中，梦想就是一直追逐，不能停歇，如果停歇，梦想就会离我越来越远了。所以，努力请从今日始，为实现自己的梦想而努力。

梦想，就在前方，梦想，就在身旁，我始终相信：只要坚持梦想，并为之努力奋斗，我一定会放飞梦想的！

放飞梦想作文12

想着，盼着，春天来了，春风也到了。一个周末，天气晴朗，微风轻拂着。妈妈说：“我们今天去郊外放风筝吧！”我愉快地答应了妈妈。

吃完早饭，我和妈妈开车去了奶牛广场。一下车，我就看见奶牛广场空旷的草坪上空，飞翔着数不清的风筝。卖风筝的地方的风筝五颜六色的，大大小小的，各种各样的，有老鹰、小鸟、小黄人、蜘蛛侠……看得我眼花缭乱。最后我决定买了一个我最喜欢的超人风筝，妈妈也尊重了我的选择。

有了风筝，我有点儿迫不及待地想把它放起来。开始，我把线放得很长，跑得很远，可风筝始终也飞不起来，这是什么原因呢？我请教妈妈说：“你能教教我怎样放风筝吗？我自己为什么怎么放也放不起来呢？”妈妈答应了我的请求，非常认真地给我讲了起来：“先要放一点线，要逆着风跑，风筝飞起来时，要慢慢地放线，这样靠迎风产生的浮力就可以飞起来了。”我按照妈妈讲的道理，去放我的超人风筝，嗨！它真的飞起来了。真没想到，放风筝还有这么多科学道理。

看着自己的风筝越飞越高，好像在空中自由歌唱，他带着我梦想越飞越远。在这美好的春光里，我决心要在园丁辛勤的浇灌下，发奋学习，健康快乐地成长，像风筝那样勇敢地在天空中飞翔，实现自己的梦想。

放飞梦想作文13

只要你的梦想还在，那么没有人能使你倒下。——题记

梦想是火，点燃生命的灯。梦想是灯，照亮前方的道路。谁都有梦想，但是都为之去努力了吗？玛丽居里相信她的名字你应该听过吧？可是你了解她成功的背后付出了多少艰辛吗？居里夫人小的时候祖国受到侵略，小小的她便明白了知识就是力量的道理，她眼看着祖国日益衰退，却束手无策，于是她便立志读书。中学毕业的她，做了一名家庭教师，可是她还没忘记自己的梦想。几年后她来到了巴黎求学清苦的环境并没有像磨掉她的梦想，她反而把这种压力化为动力，更加努力的读书几年后她以最优异的成绩毕业，随后便展开了她的科学生涯。

成功的原因在于梦想，失败的原因在于没有梦想，世间万物皆有梦，你怎么好意思不揣怀着梦想，面对人生呢？

放飞梦想作文14

上一周，我们一起去凤凰广场放风筝。

只见大家拿着自己各式各样的风筝等着老师，看样子都已经迫不及待了。老师终于来了，说：放飞吧！同学们一哄而散，简直比风还快，看大家都在忙自己的，当时还不知道怎么放，只好在一旁看着赵世超放风筝。只见赵世超拿着自己的风筝，拼命地向前跑，我想，他不放线风筝怎能飞起来？我想着，过来一会儿，果然不出所料，因为赵世超太累，也由于放线太短，所以风筝一会儿从天空掉下来，我明白了一个要点，跑的时候要边跑边放线，于是我就开始放了，我站在电脑灯旁边，憋好气，突然像雷电一样奔跑，用手拿着线，可到拐弯的时候就落下来了，这时我的同学刘佳欣指导我说：我妈妈是卖风筝的，她告诉我拐弯要收线，一定要快跑！我下决心一定要把风筝放飞，于是我重新站起来，站在原来的电脑灯旁边，又像闪电一样飞奔出去，我记住了这两个要令，又开始了我的第一次放飞。真是功夫不负有心人，跑了三圈后，风筝终于像飞机一样飞向了高远的蓝天，我得意洋洋地望着别人的风筝刚起飞，心里别提有多高兴了！

我第一次满载而归，我就像风筝，线就像父母对我的希望，我长大了，希望父母把我放得更高更远。

放飞梦想作文15

今天，崔老师带我们举行了一次放飞活动。我们全体同学兴高采烈地来到了放飞地点凤凰广场。

同学们拿着风筝，互相看起来。大家的风筝各有各的特色：有老虎的、有嫦娥的、还有蓝猫的……各不相同。而我和戴威志的风筝却是飞机样式的。这架飞机风筝上有一颗闪闪发亮的红星，如同飞机的控制室；而那三角形的尾巴，如同飞机的机尾；还有两条长长的手臂，如同飞机的两条长长的机翼。

开始放飞了。在这一时刻，我对戴威志说：“我们把我们的悄悄话讲给风筝，然后放飞风筝吧！”“好啊！”戴威志叫道。我们俩个面对风筝，说了起来。我小声地对风筝说：“让我的学习更上一层楼吧！”但对于戴威志说了些什么，我就不知道了。

说完后，我们放起风筝。在放飞过程中，我们的飞机遇到了一点障碍，但很快地又有了转机。

望着天空，我们的风筝越来越渺小，但我仍知：风筝已经把我们的梦想带到了天空！

平常，我们应该经常举行这样的活动。同时，让我们携手一起放飞梦想、放飞希望吧！

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