标题 | 西门豹治邺优秀教学设计 |
范文 | 西门豹治邺优秀教学设计 学习目标 1、了解西门豹是怎样为民除害、破除迷信的。 2、知道西门豹是我国历史上一个敢于破除迷信,为民办实事的.好官。 重点难点 学习目标1是重点,目标2是难点。 教学过程 学案 导案 预习检测 我会读 田地荒芜 人烟稀少 官绅 灌溉 绸褂 提心吊胆 面如土色 我会写: 灌溉提心吊胆 田地荒芜 自主读识 1、 默读课文,注意读准字音。 2、 想一想这篇课文写了谁的一件什么事? 3、西门豹从老大爷那里了解到哪些情况?西门豹与老大爷的对话在文中有什么作用? 抓住本课的关键词、重点句来思考。 合作交流 1、西门豹为什么不直接把巫婆、官绅抓起来杀掉呢? 2、西门豹是怎样治邺的呢?你怎样评价他呢? 可以结合课后的金钥匙,去畅所欲言,互相讨论。 当堂检测 一、读拼音,写词语wèi guò gu àn g àiw ū p óqi ú r áo () ( )() () ti án d ì hu āng w út í x īn di ào dǎn ( ) () 二、填空: 根据课文内容段填空:1、《西门豹治邺》这篇课文通过写( )时期 西门豹治理邺时,( )、( ) 的故事刻画了西门豹( )、()、 ()、( )的形象,赞扬了他 ()、( )的品质。 2、学了《西门豹治邺>>这篇课文后,我认为西门 豹是一个:( )的人。 增量阅读 拓展提升 阅读短文,谈谈收获: 《鲁迅踢鬼的故事》 |
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