标题 | 与尊严的作文 |
范文 | 与尊严有关的作文(通用65篇) 在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的与尊严有关的作文(通用65篇),希望对大家有所帮助。 与尊严的作文 篇1一个人的尊严,往往是靠自己的维护和大家的尊重,尊严往往是最脆弱的,不允许别人歧视和侮辱,不允许别人讽刺和讥笑,一个随意讽刺他人的人,其实早已失去了自尊。 在四年级的上学期,中期考试我的语文成绩很差,这让我很苦恼,更加上别人的讽刺,我的自尊心受到了很大的打击,这让我对语文完全失去了信心,直到妈妈对我说:锛其实,一个人的成绩不是唯一的追求,一个人的刻苦才是值得大家借鉴的,成绩只要做到最好,必须抛开一切,才能找到自我,你一定会加油的,是吗? 是呀,我知道妈妈是冲语文成绩来对我说话的,这番话,让我寻找回来了信心,找回了自尊。 我想,尊严是每个人都需要的,不过,也有人认为,在别人心中树立美好的形象,便是有了尊严,是呀。这些都是尊严,只不过不是真正伟大的尊严,真正的尊严,它会停留在有尊严人的心中,而那与尊严绝缘的,是永远也不会拥有它的吧! 与尊严的作文 篇2人的尊严是可贵的,如果一个人失去了尊严,他活在这个世界上还有什么意思呢?在这个五彩缤纷的世界里,金钱丢了可以用双手让它返还;荣誉丢了可以重新做人,洗去旧史;尊严丢了,你就是用金钱和名誉都换不来,他是一去不复还了! 可是前几天,我在电视上看到了一则新闻,最近有几个牵着骆驼的乞讨者来到了大家的店铺前乞讨,久久不肯离去,知道店家拿出钱来给他们,他们才牵着骆驼起身而去,又走到了另一家店铺前乞讨。我在阅读实际的时候还看到这样一篇文章:一群人来到美国西部的一个小镇,他们是从家想到这儿避难的,当地人拿出许多事物施舍给他们。唯一一个骨瘦如才的青年不肯接受,要帮居民们干完事才肯吃,他说这是为了自己的尊严。 读了这两篇文章,我真是深有感触。这前者与后者真是有这天壤之别啊!前者有着强健的身体,为什么还要牵着骆驼在街上乞讨呢?他们怎么能做出这种散失尊严的事呢?他们应给用自己强健的双手去打天地。去创造属于自己的财富。而不是牵着骆驼沿街乞讨。而后者显得更加让人尊重,他不仅得到了食物,而且保住了他的尊严。是的,在生活中,我们无论在什么情况下都要保住自己的自尊,使自己昂首挺胸的走过自己的人生! 与尊严的作文 篇3有一位智者的弟子有一天向智者请教道:“我曾读过许多人写关于尊严的文章。他们也或多或少的提到了尊严的价值,对尊严的价值也予以不同的评价。我就想知道尊严真正的价值是多少?” 智者什么都没有说,把弟子带到一名乞丐面前对弟子说:“你数一下他讨到多少钱,这些钱就是这名乞丐尊严的价值。”弟子数了一下,便得出结论:“尊严就值二十几元!” 智者摇摇头,又说:“不,这是一个方面。”然后带着弟子去了一户人家,这户人家的主人的公司前几天刚倒闭,家里一贫如洗,还欠了不少债。智者对这户人家的主人说:“只要你跪下,像只哈巴狗一样的求我,我就可以帮你还了你所有的欠款。”这家主人愤怒的咆哮道:“我才不要,你这是在侮辱我,诋毁我的尊严,无论你给我多少钱,几十亿甚至是几百亿,我都不会向你下跪,我的尊严是你买不到的价值!” 智者转头对弟子说:“他已经告诉你他的尊严价值是多少。”弟子想了一会,恍然大悟的说道:“尊严是在人们心中,你想让它值多少钱它就值多少钱。可以像乞丐一样,使尊严如粪土般一文不值,也可以像这家主人一样,使尊严像生命一样无价。” 智者又道:“尊严是我们人格心灵的价值,因此它应该永远不贬值! 与尊严的作文 篇4曾经读到过这样一个故事,一位儿童父母双之,被一位富豪资助,从此衣食无忧,并且顺利的完成了大学学业。在其成长过程中,常有媒体对其追踪报道,富豪资助的事迹也常见报道。这使他的自尊心受到了极大的伤害。大学毕业在即,又有记者来访,问其怎样感谢资助人?谁料此人语惊四座:“不,我不感谢他,贫穷是最可耻的事,他用我的贫穷赚取了荣誉,我们之间是平等的了。” 一听,此人言语似乎有忘恩负义之嫌,然而深思之后,你有不得不生出几许同情与赞许来,他多年的压抑终于得到了释放,他在接受资助中丧失了自尊,扭曲了灵魂。凭心而论,在这孩子成长的过程中,应该要感谢富豪的帮助,但媒体的过分的报 道使得这个孩子处处感到压抑,时时感到羞愧,其心灵受到的伤害,又有多少人知道呢?这里,我们有必要向媒体提个醒,在宣传某事时,一定要考虑周到,切不可厚此薄彼,硕此失彼。当我们把同情和美当作美德而大加赞扬和宣传的同时,应该认真地,设生处地地去考虑一下被助者的心情。 所以,当我们在对需要帮助的人做出善举,献出爱心的时候千万别忘了人的尊严最重要! 与尊严的作文 篇5翻开《阅读年选》,又想起《尊严》这篇文章,尽管读过很多遍了,可还是不由自主的要再读一遍。《尊严》讲述了作者为了吃上馓子丢下尊严叫了小贩爸爸换来了馓子,母亲知道后当场扔掉馓子给狗吃并流泪训斥作者的故事。母亲说的话在我的脑子里挥之不去:“你吃的下吗?你吃着香吗?那是你用尊严换来的啊!人穷不可怕,可怕的是失去尊严,和一条狗有什么两样,只会向主人尾巴讨可怜”我又想到了自己,平时看见同学吃东西我总是手一伸,跟别人要一些,就算自己身上有钱也不愿去买,可自己放下尊严换来的东西吃的倒也津津有味。又记起被冤枉时,自己为了免受皮肉之苦而承认是自己的错原来,不知不觉中,我的尊严已都不要想命运屈服,因为在这个世界自己都不尊重自己,别人对你更会不屑,只有树立起尊严的人,才能无畏地昂首迈步。是啊,只有把自己的尊严放在第一位,才会有最好的明天! 与尊严的作文 篇6钱,可以买食物。钱,可以得到避风避雨的房屋,钱,可以买很多东西。但是有些时候,有些东西比钱更重要。 那是一个风和日历的下午。我和妈妈出门散步。来到广场,我们看到路边有一位乞讨人,他穿的破烂不堪,头发乱蓬蓬的,长长的,双手应该很久没有清洗过了,黑黑的。他身旁放着一个瓷碗,瓷碗已经有了裂纹,他呆板的坐在边上,妈妈说:“怪可怜的,你去给他一元钱吧,谁又知道,他的上一个冷夜又是在哪里艰难的熬过的呢?”我点点头,跑了过去,蹲下身,在他的瓷碗里放了一元钱。他立刻道谢:“谢谢!谢谢!太感谢了!”我扭过身,刚要走,只见一位青年人走过来,眼里充满了瞧不起的目光,说“可怜虫!”说完,就把一元钱扔在了地上。只见那位乞讨人没有把地上的一元钱捡起,也没有立刻道谢,他认由那一元钱随风飘走,在乞讨人的眼中,看到了愤怒,仿佛,还有一丝淡淡的,凄凉的悲哀…… 在那一刻,就在我注视到乞讨人眼睛的那一刻,我忽然明白了乞讨人为什么没有去拾起那一元钱,因为拾起,就意味着放弃,放弃尊严,放弃人这一生中不能缺失的尊严!人这一生,可以没钱,但不能没尊严…… 与尊严的作文 篇7每个人都有自己的自尊和尊严,可是为什么,有些人要糟蹋别人的自尊和尊严? 就好像今天,上完科学课,我们一班人走回班去。那是,我们看到了一个马来男生。他虽然有双手,可是右手却少了手指。我们看了不忍再继续看下去,怕他感到自卑。可是,我班的一位印度女同学却指着他,跟她的朋友一起对他指指点点的,虽然不知她们在说他什么,可是这样也是很不礼貌啊!结果,心里莫名的燃起熊熊烈火,很生气!回到班上,我和几位同学指着了她们,说她们不应该这样,很伤别人的自尊!唉,为什么残缺的人就必须活受罪呢?难道这是他们想要的吗?不是,有谁想过要自己残缺,让别人对自己指指点点?每个人都有自己的自尊和尊严,我们不应该因为不同种族就可以鄙视别人,甚至侮辱别人…… 如果那个人是你,别人对你这样,你心里是怎样的?所以我们不可侮辱别人、鄙视别人、糟蹋别人…… 反之应该帮助他们重建信心,有活下去的能量,明白人间处处有温情!#感恩老师、及所有人,教会我自尊和尊严及善待自己和别人…… 与尊严的作文 篇8星期天,我和妈妈回千阳老家去看望姥姥,走在去往车站的路上,妈妈一直在叮嘱我,上车时逃过检票。 妈妈买票的时候,我的脑子里一直想着“逃票”,买票的阿姨说:“1。5米以下的小孩买半票,1。5米以上的要买全票,”阿姨说完,我急忙跑到量身高的地方,量的时候,我轻轻地将腿向下弯了弯,这时,那个阿姨看到说:“你没有到1。5米,可以买半票。”阿姨说完这句话,我心里怎么也高兴不起来,妈妈高兴的对我说:“咱们过了第一个检票站了,”走到车前,车的前面站着一位大叔,妈妈把票递给了大叔,大叔看了看,准备抬起头时,妈妈踩了我一脚,意思是说:“让我赶快弯一点”,这时,我弯了下去,我迈过这难受的动作上了车,坐在座位上,我的心里似乎有只兔子在蹦蹦跳着。妈妈对我说:“你看你多好的,只用买半票。”可我就是高兴不起来。这时,妈妈让我去买瓶水喝,趁着妈妈让我买水的机会,我去补了全票,我听到一个检票员说:“现在逃票的人越来越多了,”我买了票回到了车上,妈妈说:“水呢?”我说:“我宁愿渴的不喝水,也不想丢掉我的尊严。 我宁愿不喝水,也不想丢掉我的尊严。 与尊严的作文 篇9他,一代英雄豪杰,就这样慢慢倒下。 “至今思项羽,不肯过江东。”过了江东,他可以东山再起;过了江东,他可以再度成王,与刘邦决一死战;过了江东,他就“留得青山在,不怕没柴烧”。尊严,因为尊严,他放弃了他的江山,追着他先走一步的妃子,倒在血泊之中。 那是一个怎样的夜晚哪!风瑟瑟,歌幽幽,月光下他们饮酒作伴,远处的军营传来楚歌。他慌了,难道楚兵归降刘邦?他逃到江边,犹豫着,过不过江东?“项羽,过呀,过了你才能雄霸天下呀!”他内心竭力呐喊着,,他向前走了一步,脚探进水里,冰凉又刺骨,望着水里倒影的明月,他仿佛看见了年迈的父老乡亲等待他胜利归来。“不,我不走!”他的自尊逼迫他转过身,抽出宝剑。剑,在月光下闪着银光,映着他苍白的脸庞,他一刀,血喷涌而出,血泊中留下了他豪爽的笑。 一代豪杰,为了尊严,自刎于江东。 他,完全可以,逃离刀光剑影,再度招兵买马,重起江山。因为尊严,他承受了战败的代价。他,宁愿死了被后人赞颂,也不肯活着遭后人指责。于是,他含笑九泉,让后人为他倒下的背影发出感慨:尊严哪! 与尊严的作文 篇10尊严是不容侵犯的地位或身份,每一个人都有自己的尊严。 星期六,我和爸爸去万和城。万和城门前有大约十米的地方,围了一大群人,我和爸爸也赶忙挤了进去。我们看见了一个人,他坐在那,膝盖往下的地方已经没有腿了,看着就让人难过。他手中下在捏着泥人,有黄色的、红色的、还有各式各样的卡通人物,我问他:“这个小东西多少钱一个?”“两元一个。”他回答。我买了两个,然后继续向前走。 到了万和城门口,恰巧遇见一个乞丐,他头发乱蓬蓬的,衣服已经破旧不堪,他左手拿着一个碗,右手抱着一个纸板,上面写着:“父母双亡,无家可归,各位菩萨,行行好,施舍些钱吧!”但是,在我眼里,如果他打扮好自己,会是个刚强的小伙子,可以自己去打工挣钱,至少也不会落到这个地步。然后,我马上回头走了。 相比之下,那个没腿的人可以自己挣钱维护了自己的尊严,但那个四肢健全的人却来要钱,他这不是一件没有尊严的事吗? 尊严使人不再丑陋,尊严让美丽成为永恒,它属于每一个人,不管你是怎样的人,都应该维护自己的尊严。 与尊严的作文 篇11席勒曾说:“不会尊重别人的人,别人也不会尊重他。”让我庆幸的是,我无心看到的一幕,帮我证实了这个深奥的道理。 星期六,我和妈妈准备到国色天香玩。涂中,我看见旁边好多路人都在围着一个乞丐,我急忙叫妈妈停车,并把目光转移到了那个乞丐身上。这个乞丐很可怜,他的左腿是瘸的,走起路来一瘸一拐,必须在人的搀扶下才可以行走,我便对他产生了同情之心。 我看了半天,这个乞丐却还是毫不羞涩地跪在地上,一边大哭大,我以为他是一个没有尊严的小人,但我一切的猜想都是错误的。原来这个乞丐在乞讨时,一个叔叔把一枚一元的硬币扔给他吆喝,说:“喂,给你吧,我原来不想给你的,但我看你实在太可怜了,想了一会儿,才做出了这个英明的决定。”接着,这个叔叔把那枚硬币扔进了乞丐的碗里。 这时,乞丐生气地说道:“你怎么能这样,虽然我只是一个身无分文是穷乞丐,可是我也是一个有尊严的人,你怎么能这般侮辱我!” 此时,我对这个乞丐肃然起敬,因为并不是所以的乞丐都是没有尊严的,尊严是一种可贵的品德,因此,我们不能侮辱别人,侮辱别人也同时侮辱了自 己。 与尊严的作文 篇12尊严是什么?我们每个人都有自己对这个词的理解。我认为,尊严是一个人自尊、自立、自强的精神,尊严是以自己的自尊获取别人的尊敬。人必自敬,然后人敬之。 下面我讲一个亲身经历的有关尊严的小故事。 在我上一年级的时候,有一次,妈妈带我逛兴隆大厦。在大厦前10米处有一个人趴在地上,但看不清他在做什么,我出于好奇,紧走几步过去。原来是一个断腿的乞丐,靠帮别人签字换取一点儿钱。这时,走过来几个青年人,其中一人掏出十块钱扔在地上,说:“给我们五个签个名儿。”说完把名字告诉了乞丐。过了一会儿,名字签好了,他们接过去听看了看,就随手撕了。那个乞丐怒视着他们说:“你们为什么撕掉?”“你签的字,白给别人都不要,我们给你钱,是为了可怜你!”其中一个人这样说完,便哈哈大笑起来。“你不给我钱可以,但请别撕它,那是我用心设计的,请尊重我的劳动成果!”乞丐不卑不亢的话,换来我们围观者热烈的掌声,那几个人无趣地走掉了。 这个故事告诉我们,一个人的劳动成果是不可以被侮辱的,哪怕是乞丐! 与尊严的作文 篇13这天,我正坐在家里无聊的看着电视。奶奶正坐在门口择菜,这时,走来了一个衣衫褴褛的乞丐。奶奶就像是跟见了瘟疫一样,立马撤的远远的。乞丐见此状,没有说话,可我明显可以从他的眼神中看到一丝羞意。他挑了一块正面阳光的草地,顺势坐了下来。柔和的阳光洒在他的脸上,顿时,我脑海里闪过一丝怜悯。我从口袋里掏出了2元钱,走到乞丐的身边,带有一丝藐视的语意对他说“那去吧,别让我奶奶看见,她老人家爱干净!”说完,就往屋里走去。可是,他接下来的一句话,让我看到了一个穷人的尊严和底线!“难道我就不能像正常的人一样享受这美丽的阳光吗?我是一位乞丐,但我有做人的尊严和底线!你的好意我心领了,但我希望你以后不要再用这种语气和我们讲话!因为我们也是父母养的,我们也有尊严!”说完,他慢慢平静下来,又说“世界上有很多无家可归的人,如果你们每人捐一点爱心,我们也不会这样。”说完,他就走了!但我从他越走越远的身影下,看到了一个乞丐那崇高的人格! 是啊,每个人都有尊严,我们怎么可以去用一个异样的眼光去看一个乞丐呢?也不能剥夺一个人该有的权利。 与尊严的作文 篇14一个星期六早上,我和家人一起去玉泉院玩。 走进玉泉院拐进一个路口时,我看见许多乞丐。其中有一个乞丐吸引了我的注意。他大概四十多岁的样子,穿得破破烂烂的,眼神灰暗,鼻子上有一个清晰的印记,好像是一道刀疤。他先是跪地上,然后又站起来,跳起舞。但好像除了我,没有人多看他的表演。 过了一会,走过来一个年轻人。那年轻人衣着时尚,呲牙咧嘴,唇边有一颗痣,叼了根纸烟,晃着身子大步走上过来。看到乞丐,那个年轻人扔了十元钱,使 劲踩了一脚,对乞丐说:“喂,臭要饭的!捡起来,这是本大爷给你的,捡起来,快!”卖艺人微皱眉头说:“先生,请您收回您的钱。”年轻人又踩了一脚,说: “这钱现在是你的了,捡起来!” 乞丐郑重地说:“先生,这钱现在是我的了。请您捡起来,还给我!”年轻人愣在了那里,半天说不出话来。过了片刻,年轻人捡起那十元钱,丢给了乞丐,然后默默地走开了。 乞丐见我站在旁边,冲我笑了笑,说:“这不是钱,是我的尊严。”说完,他也离开了。 我忽然想起卢梭说过的一句话:每一个人都应该维护自己的尊严! 与尊严的作文 篇15那一年,我跟爸爸去黄山游玩,那里美景如画,人山人海,可我却惟独记住了一个女孩。 那天,正当我们快要爬上顶峰的时候,发现了一个正在捡瓶子的小女孩。她圆圆的脸,短短的头发,一件破旧而又宽大的衣服套在她的身上显得格外不协调。我想她一定是穷人家的小孩吧!她满头大汗,却又十分快乐,汗水把她的刘海濡湿了,歪贴在她的额头上。 “喂!我这有个饮料瓶!” 我转头一看,原来是一位叔叔,他一身名牌,气度不凡,一双皮鞋擦得锃亮。他把饮料瓶一丢,漂亮的一道弧线,瓶子正好落在了小女孩的脚下。 小女孩脸上的笑容瞬间凝住了,怔了几秒,然后迅速地拾起瓶子,跑到叔叔旁边,说:“叔叔,你的瓶子掉了!” 叔叔愣住了,拿起瓶子,灰溜溜地走了。 只见小女孩笑得更灿烂了,她深深地鞠了一躬,说:“我捡瓶子,并不是为了卖钱,而是为了保护环境。新加坡用汉语提示人们不要随地吐痰,却不用“英语”、“日语”写,这不就是在侮辱了我们中国人吗?” 是的,她弯腰拾起了我们丢失的尊严,拾起了我们中国人的尊严!小女孩虽然很穷,可她却明白了我们许多人都不能理解的真理: “尊严是人最大的本钱!” 与尊严的作文 篇16他们喜欢看抖音,喜欢看电影。那天在知乎上问,能不能用一句话证明你看过抖音。 很多人都说,没有看过抖音,不愿意看马戏团。 当时我就在想,这得是个多么心高气傲的人啊。也许有很多接地气的东西或产品出现,但是他们却从来都不知道,这未免多少有点可悲。当然这并不是否定别人的生活方式,因为每个人都有自己的选择,都能够找到自己最舒服的那一种方式。我们可以在这里停留,但是不能永远停滞不前。 我们之间,曾经有过很多共同语言,但是这些却不代表,我们一直都能用这样一种方式,去遮掩,去随意评论,这些都是没有多少意义的。而且你根本不知道,这些对于我们来说,可能没有什么,但是对于别人,说不定影响就非常严重。 那个时候,也有很多人交了朋友,但是你可以看到,不同的人交不同的朋友,他们和自己朋友的类型十分相似。你以为逃离那个地方,换一个新的环境,这些规则就能够改变了吗。其实并不。 但是你要学着习惯,哪怕这个世界都开始伤害你与你对抗,但愿你还有资本,有一丝余力继续反抗到底。 捍卫自己的尊严和权力。 与尊严的作文 篇17残疾人真不容易啊!要是你在街上苦苦哀求,你有何感受?要是别人认为你这是伪装,你会气愤吗?要是有人笑话你是残缺人,你会放弃吗?这些,都是我们体会不到的,可是,我们看到了。 那是一个炎热的夏日,太阳烧烤着大地。我独自一人走在大街上,忽然,一个人磕磕畔畔的从我身边走过。我转身一看,原来是一位只有一只腿的小男孩,他正在拾行人丢掉的矿泉水瓶。他行动十分不便,我越看越觉得可怜,就走了过去,在他的面前丢了一个一元钱的硬币。 那个小男孩慢慢的捡起那枚硬币,把手按在拐杖上,站了起来,挺直身体,对我说:“这是你的,还给你。” “为什么?”我疑惑不解的问。 他坦然的回答道:“我虽然是残疾人,但是我不是乞丐!因为我还有一双手和一只脚,我还有能力赚钱养活自己。生活要靠自己,我不能放弃!” 听了他的一番话,我万分感动,残疾人竟然有这股阳光的力量!感慨万分的我不知道现在该做什么好。 大自然对每一个人都是公平的!我们应该用大自然给予我们的财富来创造出更多的财富,不能因为一点欠缺就放弃 与尊严的作文 篇18今天,我读了法国作家都德写的《最后一课》,我的心被深深触动了。 文中的小都德开始没有好好学习法语,结果不久就得知了一个坏消息——这将是他所学的最后一堂法语课,明天将由新老师来给他们上德语。他和他的同学们都学得十分认真,老师也教得很卖力。虽然这是他们的最后一节法语课,明天或许改变的是语言,但是永远不改变的却是他们对国土,对法语的敬意! 这些贪婪的德国人,不但踏出国门随意侵略他国,还逼迫他们丢弃丧失自己的文化。实际上,一个国家失去了文化就相当于失去了整个国家的意义,失去了整个民族存在的意义,只能成为外国侵略者的走狗! 再转念一想,台湾、香港、澳门不也曾经被外国人占领了吗?明明是自己国家的领土,却不能说中文,不能学母语,甚至完全不知道国内的任何消息,仿佛被囚禁在一个无形的监牢里,不断地远离自己的母亲,不断地吸收外国侵略者的文化,不属于自己的东西。但是,他们即使在这样的情况下,改变的可能是语言,是观念。但是不变的是一颗中国人的心,心中洋溢的是一种中国人的情怀! 想到这里,我的心中涌起一股对侵略者的痛恨,同时也涌起一股对那些虽然失去文化但仍然爱国的人的赞佩! 与尊严的作文 篇19子曰:人,皆有自己的尊严;人皆需自己的尊严。 自己的尊严犹如一面旗帜,赫然凌驾与人的生活、工作之上。在人的精神和灵魂的制高点上高高飘扬,显示出他高人一等的地位。 自己的尊严有力量,它的力量足以化烦恼为动力,化山穷水尽为柳暗花明。司马迁受宫刑写下千古传诵的《史记》;柳宗元被贬永州而作《捕蛇者说》;华罗庚出身贫寒,发奋努力,成为著名的数学家。自己的尊严的力量促使他们在人生的道路上披荆斩棘,奋勇前进,一直到达自己事业的顶峰。 自己的尊严,是人身的一个必不可缺的支点。他赋予生命的意义。当罗彻斯特作为财大气粗的庄园主向地位低下、其貌不扬的家庭教师简。爱吼叫:“我有劝蔑视你”的时候,简。爱毅然的打出自己的尊严的旗帜:“你以为我穷,不好看,就没有自己的尊严吗?我们的精神是平等的,正像你和我最终将通过坟墓站在上帝面前。”于是她最终获得罗彻斯特由衷的敬佩与爱慕,这难到不是自己的尊严的力量吗? 让我们发挥自己的尊严的本色吧! 与尊严的作文 篇20我觉得,用这样一个词来形容它,再合适不过,高贵。那是一种高高在上的气势。你看不见,摸不着,但就是可以那么真切的感受得到。当你正义凛然时,你看到的是他的面孔,当你蝇营狗苟时,你得到的是他的背影。像你所料到的一样,我形容的是尊严。 尊严,不是面子。所谓的面子,是物质上的掩饰,虚伪与欲盖弥彰。可尊严是人格的独立与精神的高洁。简爱追求的人格平等是种尊严,朱自清不食嗟来之食是种尊严,苏东坡诗退金兵是一种尊严,就连稽康临刑前的那曲《广陵散》也是种尊严!也许你已看见了尊严的轮廊,不是功名,不是美酒,不是佳人,不是豪宅,是一种比一切都宝贵,失去了再也回不来的东西。 我也不知道,如何阐述,才会得到一个有关尊严的清晰概念。那真的是一种只可意会,不可言传的信念与力量。你要知道,因清贫而受人奚落不是没有尊严,因正义而遭人排斥不是没有尊严,因才华而被人嫉妒也不是没有尊严,世人不曾嘲笑过韩信的胯下之辱,不曾鄙弃过李白的不得皇恩,更不曾批判过苏轼的文化突围。那是因为人们感受得到他们所具有的那份尊严。所以,就有了韩信漂泊时的千金一饭,就有了李白潦倒时的汪伦、美酒,有了苏轼坐监时的万人默念。 与尊严的作文 篇21“我要尊严!”这天,小灰兔铛铛在自己的日记本上写下了这四个大字,这是为什么呢?这天上午,在语文课上,铛铛又禁不住游戏机的诱惑,在桌子下面玩起了游戏机。 “啪,啪!”兔老师的教鞭打在了铛铛的课桌上。 “唔唔,快进入第五关了,快了……”铛铛完全沉醉在了游戏的世界里!兔老师一把拎起铛铛,铛铛下了一跳,手里的游戏机掉到了地上,同学们吃吃地笑。 “放学后到我办公室来!”兔老师一松手,铛铛掉到了地上。 “哎呦……”铛铛揉着自己的小屁股,摇摇晃晃地回到了座位上,同学们笑的前仰后合。 “真没面子!”铛铛心想,“兔老师真坏,当着大家的面让我出丑,我要尊严!”放学后,铛铛被老师数落了一番。 于是,铛铛便在自己的日记本上写上“我要尊严!”这四个大字。 可是,是什么让铛铛当众出丑的呢?是游戏世界吗?不是,而是铛铛没有好的自控能力,为什么别的同学上课时都不玩游戏机呢?因为他们知道上课必须认真听讲,他们懂的自律!如果铛铛知道了这个道理,他还会上课玩游戏机吗?至少,他不会在日记本上写“我要尊严!”因为尊严不是别人给的,而是要靠自己去努力争取的! 与尊严的作文 篇22上个世纪80年代,对于当时的中国人而言,尊严,甚至比生命更宝贵。“宁坐战死鬼,不做亡国奴。”就是这样的一句话,曾鼓舞过多少中国人名。但是,毕竟半个世纪过去了,对于今天而言,那些生活在社会的底层人士——何为尊严? 朋友曾告诉过我一件事:那日清晨,他母亲在超市购完物后,便准备回家去。这是,迎面跑来一个衣衫褴褛的六七岁男孩,一下子跪在她面前“阿姨,行行好吧。”朋友的母亲心动了,当他正准备掏钱时,却又忽然想到——作为中国人,怎梦如此的懦弱?于是,它绕过男孩,继续走着。男孩并不死心,再次跑到她面前,跪下了```阿姨无奈的摇摇头,将男孩扶起,意味声长的说:“孩子,要有尊严,有骨气啊!”没想到的是,男孩竟然回答道:“尊严?骨气?这些都是什么?没有了妈妈,还要他们有什么用?”阿姨呆住了,看着小男孩向路边跑去,在一个角落里,一位中年妇女正在咳着,小男孩将他扶起来····· 没有了妈妈,还要这些有什么用?这样的一句话,竟出自一个小男孩之口,是呀,如今这样的社会是那样多遍,对于那些平穷人们来说,什么又比活着更宝贵呢?那些所谓的尊严,骨气,到底谁大于谁?答案是生命大于一切!! 与尊严的作文 篇23我永远不会忘记今天我所看到的。 当我正倚在书架旁在书店看书时,“笃笃”的金属撞击地面的声音使我很不满意。于是我便抬起头来,我看到的却使我为自己的不满意而羞愧。原来是一个右腿膝下截肢的男孩拄着双拐熟练地走着。我盯着他走过的每一步,眼看着他熟练地走过,下楼梯...... 一个拄着双拐的男孩怎么会到书店来?是啊,人们会像看见怪物一样看着他,不懂事的小孩子会嘲笑他,他的尊严会受到多么大的侮辱!可是他对人们异样的目光却视而不见。他只是熟练又小心翼翼地走,完全不理会别人的目光。是的,就像这个男孩所做的一样,人不能活在他人的目光中! 也许我不能体会,失去一条腿对于这样的一个只有十多岁的男孩意味着什么;我也不知道他的未来会如何。可是我知道,他是乐观的,热爱生活的,他没有因为自己的残缺而自卑,更没有把自己困在阴影中,也没有轻视自己的生命。生命,寄托着亲人们无数的艰辛与期盼,不能因为挫折而倒下呀! 我无法体会他的感觉,但我明白,他有过绝望,有过悲哀,但是虽然他残缺了,他的尊严却是完整的。 我永远无法忘记今天我所看到的。 与尊严的作文 篇24尊严是什么?尊严就是不畏强权的大义凛然。 尊严是什么?尊严就是“宁可把香枝口老,不随黄叶舞秋风”的骨气。 尊严是什么?尊严就是宁可站着死不愿跪着生的气节。 昭君为什么不愿意贿赂画师进宫享受荣华宝贵而愿意嫁去遥远的匈奴?因为昭君身上有着中国人的气节。 牡丹仙子为什么不畏惧武则天威严而愿意迁移至远方?因为牡丹仙子知道什么叫尊严。 吉鸿昌为什么在中国受鄙视时还敢于挂着“我是中国人”的木牌?因为吉鸿昌要用行动来维护中华民族的尊严。 不管一个人生活多么潦倒,多么落魄,只要他还有尊严,他就还是一个顶天立地的男子汉。相反,一个人不管多么有钱,生活多么奢侈,若是失去了尊严,他就只能是金钱和权势的奴隶,是一个没有了灵魂的躯壳,算不得一个真正的人。而一个真正的人,就应平平整整地将十指伸直,绝不能像葡萄藤那样为了攀升就一个劲儿地卷曲。 “天地英雄气,千秋尚凛然”。让尊严站立,那是一生的雕琢。我们必须牢牢捍卫自己的民族气节,捍卫生命的不朽尊严! 与尊严的作文 篇25“人不可有傲气,但不可无傲骨。” ——题记 尊严是什么?从不食嗟来者身上,我们曾仰慕“贫贱不能移”的高风;从“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的诗句中,我们赞颂过“威武不能屈”的亮节;从伟大的人民总理身上,我们敬仰着“富贵不能淫”的贞操。 有一天,我和妈妈出去逛街的时候,我看见有一个初中模样的女生跪在大街上,她的旁边有一个牌子,上面写着:“求两元车费。”我看了她一眼,是一个非常健康的人,并没有看到她有什么缺陷。两元路费的距离应该不远,为什么不走回家呢?我在心里想着。这时,有一个人说:“她是一个骗子,上次我同学就给了他两元钱,她又换了个地方接着跪,她不是想要两元钱,而是让每个人都给她两元钱。”她顿时满面羞红。 我和妈妈又走了一段路以后,又看见了一个老人,大约60多岁,他坐在那里的街头卖艺,拉二胡。他的身旁也有一个牌子,但上面的内容与她的牌子的内容天壤之别,他写的是:“我希望我的二胡能给大家带来快乐。”从他身边经过的人都会给他投钱,他通过自己的劳动挽回了做人的尊严。 我们走了之后,我一直在思索着,一个老人在街头卖艺,比第一个跪下的女孩更有尊严。 与尊严的作文 篇26布朗的母亲在他7岁的时候就去世了,在布朗11岁的时候,他爸爸又找了一位女人结了婚,布朗很不喜欢她的继母,2年多都没有叫她的继母一声“妈”,因此,爸爸还为这个打过他,他爸爸越打,他越是不想叫,在他第一次叫他的继母一声“妈”时,尽是他在被她继母打了以后,事情这样的: 一天中午,布朗去隔壁家偷葡萄,碰巧被隔壁的主人逮住了,那个人的外号叫“大胡子”,平常布朗见到他都很害怕,今天还被他逮着了,布朗立刻觉得浑身发抖,大胡子说:“今天,我不打你,我也不骂你,你就给我跪在这里,等你的父母来找你。”这一幕给布朗的继母看见了,继母一下冲了过来,对“大胡子”吼道:“你也太过分了!”然后就把布朗该回了家,回到了家,狠狠地打布朗,最后说:“你偷葡萄我不怪你,哪有小孩子不淘气的,可是,人家叫你跪下你就真的跪下,你不觉得有失人格吗?连自己的人格都不顾的人,将来怎么成人?将来怎么成事?”布朗哭喊道:“妈,我以后再也不这样了。” 与尊严的作文 篇27“嘀…,嘀…,嘀…!”突然,我的床头想起了一阵警报声!我急忙穿上护甲之衣,银十字之裤,踏云之鞋,手持光影剑,身配激光至盲枪,出动了……。 出门一看,原来是外星人军团向我们进攻了,领头了竟然是……波尔特!(波尔特是我们金光勇士团的一名勇士)。我走到波尔特面前,问:“波尔特,是你带他们来的吗?”“我是来取你人头的,受死吧!”波尔特无情地说到。 我们的人刚刚要进攻时,我拦住了他们,转过头来对波尔特说:“我可以问你一个问题吗?”“趁你还活着就赶快问!”“勇士的尊严头条是什么?”。波尔特一听,立刻沉默了。“是保家卫国,永不背叛集体呀!你难道忘了吗?” “勇士的尊严……。”,波尔特默默地念道。突然,他摔掉了魔鬼令牌,带上了金光之章,立刻击败了外星头领。“就是这样”我说道。他还像什么都没发生过一样无所谓地装酷!正当我们们返回时,一只箭向我射来,波尔特为了救我,飞身过去挡住 了箭。 因箭穿心,波尔特经抢救无效,在星际医院死亡……。 与尊严的作文 篇28上个月在成都市内,发生了一个真实故事。故事的经过很简单,讲述的是一辆普通公交车上发生的事情: 这是普通的一天,和往日没什么区别;这是一辆普通公交车和一般公交车完全没有两样;车上是一群普通乘客,男女老少,妇孺学生都有。如果硬要说有什么不同的话,就是在车厢的中段坐上了一对蓝眼睛,白头发的外国友人。 车还是像平常一样行使,该堵车的堵车,该停车的车站停车。这一站,上来了几个人,是几个能够自食其力的青壮年。 不知为了什么,这几个人和乘务人员争吵起来。起初声音还很小,不一会工夫,他们争吵的声音就变得很大,以至于整辆车上的人都知道他们在争吵什么。 原来,他们在争一元钱。这是一辆无人售票车,乘务人员说他们少投了一元钱,而这几个人坚持说没有。就是为了这一元钱,双方互不退让,眼看就要到了一发不可收拾的程度。就在这时,让中国友人揪心,让中华民族汗颜的事的一幕发生了:坐在车厢中部的那位中国友人站起来,直接走到最前面,轻轻地在投币箱里投了一元人民币,然后径自走回座位,对自己的女伴微微一笑,轻轻的摇了摇头坐下了。 听了这样的故事,碰到这样的情景,你的心不会痛吗? 与尊严的作文 篇29星期五的晚上,天刚有些发黑,我和妈妈去了银座。 车刚停下时,一个大约十七八岁的姑娘,穿着时尚,还背着一个大包,在我们的车旁停下了。嘴里好像说着什么。怎么了?难道是向我们问路?我很纳闷。妈妈也弄不清怎么回事!尊严只见那个姑娘哭丧着脸说:“我没钱啦!给我点儿钱买吃的吧!”善良的妈妈急忙从包里拿出了两元钱,和蔼地说:“给你两块钱去买包子吃吧。”那个姑娘连声“谢谢”都没有说就走啦。我感觉那个姑娘不是一个好人。奥,我终于反应过来了,那个姑娘有一个大包,穿的衣服也不错,看起来很健康。难道是自己不劳动靠向别人乞讨要钱过日子?可悲!可怜! 在我们的生活中,有许多残疾人靠自己的坚强生活,有的还能成为企业家。他们身体虽然残疾,但心不残疾。我对着妈妈大吵大闹,一定要把钱拿回来!我生气地说:“不能把钱给这个身体健康,又欺骗咱们的人。”我气得差点哭了。尊严这时候的妈妈也才反应过来。妈妈也说:“是啊!有手,有脚,有胳膊,有腿,不自己用劳动去挣钱,而向别人去乞讨,这种人太可耻!人活的要有尊严。”我想告诉那个人的一句话:“不用手脚劳动,终究会使你后悔的!”我们知道了要帮助那些需要帮助的人。 与尊严的作文 篇30记得那一次,我找回了自己的尊严。 那天我和妈妈要回湖北老家,去看奶奶和爷爷,走到车站旁,妈妈又小声的叮嘱我:“上车验票时要往下蹲一点。”因为我1米51,只要身高在1。5米以下,就是半票,1。5米以上就是全票。 到了验票处,有很多的人。我去量身高了,量的时候我的腿弯了一下,阿姨说:“小朋友你1。49米是半票,你可以进去了。”阿姨说完,我的心里感觉很不好过。过了第一个验票处,妈妈说:“太棒了,一会上车的时候还有一个验票处,你一会儿也要像刚才一样验票时也要蹲一下。” 到了第二个验票处,我量身高的时候有一点不想蹲,我也不想看到妈妈难堪,所以我很难作出选择。可这时妈妈说:“干什么呢?心不在焉的?”妈妈一说,我就不想让妈妈难堪了,我的腿又弯了一下。 到了车上我心里在想:我这样做是不是不对呢?我想了好长时间,忽然妈妈说:“给,拿着这100元钱去买几瓶水和吃的。”我去买了,但我要买的时候听见了验票员说:“现在逃票的人越来越多了。”我一听就觉得我做的不对了,我就拿着钱去办了一张全票,回去后,妈妈问我:“水呢?”我说:“我宁可不喝水也不愿丢掉我的尊严。” 我永远都不会丢掉我的尊严。 与尊严的作文 篇31德国席乐说过,不会尊重别人的人,别人也不会尊重他,生活中还有很多维护尊严的事,令我最深刻的是那一件…… 上次我和我的同伴去西安比赛,结果半路上遇到一个乞丐,他双手健全,反而不去干活,我问他为什么不干活,他说他家里人现在也没人用,听了这话,我们几个下围棋的小伙伴儿都走开了,后来又有一个有钱人来到这儿,他掏出了小黑钱包,包里面的钱和硬币特别多,好像包都装不下了。 乞丐的看着富人的小黑钱包,希望富人的施舍给她一点钱,可富人捣鼓了半天,只扔下一个一分钱的硬币,还扔到乞丐的头上,落到了乞丐的碗里,乞丐捡起钱大声说先生,你的钱掉了,富人虽然看了乞丐一眼,轻蔑地说那是我施舍给你的,乞丐说我不要你的施舍,我也有尊严,说完把钱丢在富人的手里,我们都觉得乞丐的话有道理,纷纷把富人赶走,我们凑钱买了六个梨给他,有些人给那个乞丐施舍了几元钱,他走了,为什么呢,因为他已经知道我们的用意,要独立干活去了。 经过三天的比赛,我们准备回家了,路上遇到一个人,正巧是那个乞丐,他在卖水果,生意也不错,看样子他已经靠自己的劳动换取了钱财,他看见我们像我们招手,并给我了每人一个山竹,说了句谢谢,推着车子走了 与尊严的作文 篇32尊严,是每个人都具有的。但人与人之间的差别就在于维护自己尊严的程度不同。有些人因为一点小风小浪就出卖了自己的尊严,而有的人尽管自己的命运多么不幸,也在不断地维护自己的尊严。 我读过一篇文章,名字叫《两颗钉子》,这篇文章讲述了一个维护自己尊严的人:每天晚上,都会有一位衣衫褴褛的老头来到大院里拾破烂。起初,这些饱受“顺手牵羊”之苦的大院的住户认为老头有些倚老卖老、无理取闹。但几天后大家发现他们错了,因为这个老头每次到天黑的时候才进来,捡的也是纯垃圾,除了垃圾之外什么都不捡。之后,人们了解了老头的身世才得知:退休的老头之所以来捡垃圾是因为他不甘心过仰子女鼻息的日子。之后,大家都纷纷递给他吃的。但他不要,并说:“我是捡破烂的,不是乞丐。” 读完之后,我对这位老人肃然起敬,那褴褛的衣衫下,是一尊高贵的躯体啊!我想起了《礼记·檀弓》里那位饥者,他宁可饿死也不吃嗟来之食,这是多么不屈的灵魂呀! 尊严无价,这就是我读这篇文章的收获。 与尊严的作文 篇33尊严在人们的心中处于最高地位,尊严是无价的,尊严是无可代替的,尊严甚至比生命更重要…… 记得有一次我和妈妈去菜市场买菜,那个菜市场的两边都摆满了蔬菜摊位,中间的路很窄。突然一辆汽车飞奔而来,司机“叭叭”鸣笛示意两边的菜摊让一让,他要过去。 路边的菜摊纷纷向后退,妈妈也拉着我避让在一边。可我的目光停留在一个老婆婆身上,那位老婆婆因为年龄大,动作迟缓没有来得及避让,那辆车经过的时候把老婆婆的菜摊撞翻了,有的蔬菜都滚到了路中间。 顿时,所有人都将目光集中到这里。而那辆车的司机下车后不但没有给老婆婆道歉,还说了一堆难听的话,并把掉在地上的菜都踩坏了。只见他从钱包里掏出一百元钱,丢在地上踩了脚说:“去捡吧!”随后冷笑了一声就走了。 那位老婆婆严肃地说:“站住,把你的钱拿回去,我不需要你的施舍!”那个司机笑了一下说:“真不识好歹。”而那位老婆婆说:“我是一个有尊严的人,不需要你给我这带侮辱性的东西!我的尊严是无价的,不是一百元就能够代替的!”人们为老婆婆的骨气,鼓起掌来…… 这件事情让我明白了尊严的可贵,做一个有尊严的人,是值得尊敬的! 与尊严的作文 篇34今天,我挽回了我的尊严,因为这件事我差点丢了它。 前几天,老师要求我们写一篇观察日记,由于我写得不太好,我决定重写。我的同桌在一旁幸灾乐祸,“哈哈,老师说我的只用把这里改完就可以啦!”接着他用了100分钟的时间去改,可仍然没有过关,不过,他还是说:“我把这里改好就可以啦!”他毕竟改了100分钟,再改改也许就真的过了呢! 下午第一节课,何老师说,学校要组织参加清明节文明扫墓活动,只要过关了就可以参加,我听了,笑看着我的同桌:“嘿!同桌我想去参加活动,你呢?”“哼!就你也想参加活动?”我同桌的态度突然来了180°大转弯,他仰着头,撇了我一眼,冷笑道:“就你也想去,还是算了吧!你还要重写一遍,你还想去?我看我去还差不多!”听了同桌的话,我简直有一肚子的火要喷发而出,可同桌说的也是事实啊!我也无法反对啊!我攥紧了拳头。 晚上我写了就立刻发给何老师看,经过老师几次指点后,我的终于过关了,我挽回了我的尊严。第二天我同桌的还没有过关,我参加了活动,也感觉自己找回了尊严。 只因我不想被人看扁,不想丢去尊严,才发现任何事情,只要你努力了就会有转变。 与尊严的作文 篇35维护别人的尊严就是维护自己的尊严,尊重别人就是尊重自己,我认为一个人的尊严比一个人的生命还贵重。 不管是古代还是现代,很多人愿意失去个人生命,去维护国家的尊严。 如刘胡兰,不管敌人,如何打她,辱骂她,她把国家的机密当作自己的使命,死都不会说出去,刘胡兰成为了抗战时的英雄,受人尊敬,她生的伟大,死的光荣。 张天师去韩国打工时,韩国老板大发淫威,让所有员工都跪下,只有张天帅一个高挺头颅,他宁可丢了工作,也不愿丢失了尊严。 还有人暂时丢失了尊严,为了国家,为了民族大义。 韩信忍辱负重保住性命,从欺负他的屠夫胯下钻过,最后成为人人崇拜的大将军,辅佐刘邦,打败了项羽,立下了汗马功劳。司马迁不惧怕汉武帝的淫威,在牢里写完了史记,赢得了后人的尊敬,流传千古。 有的人为了一点小利益就放下了自己的尊严,从此背上了千古骂名。 抗日战争时期的汉奸,他们都经不起日军的诱惑,出卖自己的国家,出卖自己的尊严,让后人恨之入骨。吴三桂为了陈圆圆,私放清军入关,出卖了国家,从此背上了千古骂名。 人就应该活得有尊严。 与尊严的作文 篇36一个周末,妈妈叫我和爸爸去超市买菜。路上,我看到一群人围在那里,不知道在干些什么,爱凑热闹的我和爸爸便凑了进去。 那群人中间有一位老者正在专注地拉二胡,二胡发出优美的音乐。这优雅的音乐与老人身上破破烂烂的洞洞服形成了鲜明的对比。老者白发苍苍,体形消瘦,可以说上是骨瘦如柴,让人一眼看上去不由得心生怜悯之情。无论哪个人看了都会给他投下一枚硬币的。 老者坐在一个板凳上,前面放着一个小架子,架子上放着曲目。他拉得很流畅,没有丝毫的磕磕绊绊。每拉完一曲,听众中就有人叫道“再来一首。”老者总是笑呵呵地再拉一首,不厌其烦。不时地就会有人身老者面前的盒子里投上几元零钱。 这时,一位戴着眼镜的年轻人过来了,大概可怜这位老人吧,他掏出一百元放入盒子中,老者看到了,连连摆手说:“不用这么多,不用这么多。”说着把钱又塞给年轻人。年轻人不肯,老者又说:“我是卖艺的,但我不接受施舍。”就这样推来推去,最终年轻人拗不过老者,只好收起一百元,重新给了十元才罢休。大家不由得鼓起掌来,为老人,为年轻人,纷纷竖起了大拇指。我也掏出五元钱,郑重地投进了老者面前的小盒子里。 与尊严的作文 篇37富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。 ——题记 我在书上看见这样一个事: 有个少年想要弄明白人的尊严究竟是什么,就去请教一位智者。智者没有回答他,却向他提出了三个问题。“第一个,脱光衣服,到集市去走一趟,你愿意吗?”智者问。 少年听了有些吃惊。 “第二个,你们那里有个富人,你去奉承他,求他赏给你一些钱,你愿意吗?”智者接着问。 少年脸上有些疑惑。 “第三个,你叔叔升了大官,你去通知你的朋友们,他们可能对你别眼想看,你愿意吗?”你愿意吗?智者又问。 少年想了想,向智者深鞠一躬,扭头离开了。 这个故事让我懂得了什么是尊严。而现实生活中,又有多少人拥有尊严呢?现在的人们大多数都是见利忘义,也忘记了尊严。为了自己的利益,就可以对别人卑躬屈膝、阿谀奉承,放弃了尊严。 人活着是为了什么?为了自己的信念,而尊严是支持着他活下去的全部信念。如果一个人没有了尊严,也就没有了信念。那么他活着就如同死尸。 与尊严的作文 篇38一只鸽子爱上了一只燕子,燕子说,你能在我屋檐下守护100天,我就接受你,于是鸽子就在屋檐下守护着燕子,一天,两天,三天,到了九十九天,鸽子离开了,鸽子妈妈问鸽子,为什么不坚持最后一天,鸽子的答案很感人,我用九十九天证明我的真诚,但我用最后一天捍卫我的尊严,我在稀罕你,对你好,你若不珍惜我,我也会放手的,无论是生意,是朋友,是恋人,还是亲情,都是如此,只有互相懂得珍惜,才配拥有! 尊严是什么?从不食嵯来者身上,我们曾仰慕"贫贱不能移"的高风;从"人生自古谁无死,留取丹心照汗青"的诗句中,我们赞颂过"威武不能屈"的亮节;从伟大的人民总理身上,我们景仰着"富贵不能淫"的贞操。 不该失去的是尊严,一个人没有尊严不能成事,一个民族没有尊严不能兴盛,一个国家没有尊严不能强大。只有当我们自己活得有尊严时,在这个世界上才有立足之地,才有自己的灵魂,才能被别人看得起。 与尊严的作文 篇39尊严使人不丑,尊严使美永恒。我从出生到现在已经度过了九个春秋。这几天看了无数张脸,很多都被时间冲走了,但是有一张脸。我忘不了。 记得有一次,我从暑期补习班回来,已经很晚了。突然路过一家面包店。面包店的争吵引起了我的注意。我走过去看了看。一个老乞丐恳求店主说:“乖乖的,老板。给我一些面包,我已经好几天没吃东西了。店主是个三十多岁的男人,盯着乞丐。这个乞丐看起来好像60岁了。他的'脸又瘦又黄,嘴唇干裂。似乎没有血,手像枯木一样在向店主微微颤抖。店主茫然的看了他一眼,用手抓起一条面包扔在地上。店主说:“乞丐,快去吃吧。“面包在地上滚了好几圈,我实在受不了了,就像店主理论上说的:‘你怎么能这样!"店主是哦"什么是没有尊严的人,不是狗?”我无言以对,只好离开。第二天,当我在学校的时候,我发现了一些坚硬的东西——面包!突然,我感觉脑子里涌起一股暖流。我明白什么是尊严。 虽然时间久了,但似乎告诉我“尊严无价”。 与尊严的作文 篇40以前,我的脾气总不好,心胸不宽广,总是为小事而斤斤计较。 妈妈对我说了许多教育的话,可我总是置之不理,一而再再而三地犯错误。有一天我回到家,妈妈神秘地从包里拿出一张纸,说是送给我。我当时不知道妈妈的葫芦里到底卖的是什么药。妈妈笑嘻嘻地对我说:“总有一天你会明白的!”我好奇地打开纸,纸上清晰地写着“莫生气”这首诗,我读了一遍,无所谓地把纸展开,放在窗户旁。又有一天,我和好朋友吵架了,回到家气呼呼地倒在柔软的床上,自言自语,为自己抱打不平。突然,我的目光集中在那张纸上的一句话:为了小事发脾气,回头想想又何必。我莫名其妙地抬起头,呆呆地望着天空,心想:对呀,这鸡毛蒜皮的小事我干嘛去计较啊!我觉得这首诗很有哲理,便一口气把整首诗读完。终于,我从中感受到了:如果一个人学会宽容,那么那个人就能成功。这首短短的诗句,使我走向了宽容的道路。 现在,我变得宽容了,我的朋友也都多了。我十分感谢妈妈用心良苦,也感谢那张纸条,给了我一生的尊严。 与尊严的作文 篇41安南父亲的“尊严教育” 安南是联合国第七任秘书长,他在位期间不遗余力地为儿童和妇女争取权利,并在2001年获得了诺贝尔和平奖。 虽然家境显赫,父辈们丝毫没有放松过对安南的教育,尤其是安南的父亲,正是他的言传身教成了安南永远抹不去的记忆。 有一次,安南在父亲的办公室里看他处理文件,父亲发现文件有些小问题,就叫一个职员来办公室修改一下。那位职员匆匆赶来,竟然忘记了熄灭手中的烟。可怜的职员不敢在安南父亲面前吸烟,他一着急就把还在冒烟的烟卷塞进了裤兜里,下面的情况就可想而知了,那职员一边汇报文件的内容,一边裤兜还在冒着烟。 安南对父亲很是不满,等这个可怜的职员离开办公室以后,他责问父亲:“你怎么可以这样对他?” 父亲看着他,语重心长地给他上了很重要的一课。父亲说:“孩子,我并没有逼他。他完全可以用那里的烟灰缸,也可以出去把烟扔了进来,但他把香烟放进了口袋,这其实大可不必。今天你看到了绝对不能去做的一件事:卑躬屈膝。人,一定要活得有尊严。 父亲的话深深地印在了安南的脑海中。 与尊严的作文 篇42《尊严》是一篇关于石油大王哈默年轻时发生的事情的文章。在沃尔逊小镇上,来了一群逃难的人,善良而又朴实的沃尔逊人家家都烧菜来款待他们,它们连一句感谢的话也没有说,就狼吞虎咽地吃起来。 只有一个人例外,那个人就是哈默,他骨瘦如柴,杰克逊大叔将食物端到他面前,他抬起头:“有什么活要我做吗?”杰克逊心想,给一个人留口饭吃,每个善良的人都会做。与是否定地摇了摇头…… 这篇文章让我懂得了,一个人要有尊严。哈默用自己的言行维护了自己的尊严,得到了杰克逊大叔的信任。 在生活中,那些在路边不用劳动而获得财物的乞丐,我想对他们说:“如果你们不劳而获,那你们一辈子一定是穷人,因为你们是去了尊严。” 说到这里,让我想起了一件事:在科学教室排队,当时我和罗子涵站在一起,当他的东西掉了下来,我不但不帮他捡起来,反而把他推了一下,当时我感到非常开心。此时,我学习了《尊严》这篇文章,才知道我当时的行为是错误的,这让我感到十分内疚,至今还如此深刻地印在我的脑海里,真让人难忘! 这篇文章让我明白了一个道理:对人要尊重,要维护自己的尊严,才能让人信任。 《尊严》这篇文章,对我真是一个提示。 与尊严的作文 篇43钱,可以买食物。钱,可以得到避风避雨的房屋,钱,可以买很多东西。但是有些时候,有些东西比钱更重要。 那是一个风和日历的下午。我和妈妈出门散步。来到广场,我们看到路边有一位乞讨人,他穿的破烂不堪,头发乱蓬蓬的,长长的,双手应该很久没有清洗过了,黑黑的。他身旁放着一个瓷碗,瓷碗已经有了裂纹,他呆板的坐在边上,妈妈说:“怪可怜的,你去给他一元钱吧,谁又知道,他的上一个冷夜又是在哪里艰难的熬过的呢?”我点点头,跑了过去,蹲下身,在他的瓷碗里放了一元钱。他立刻道谢:“谢谢!谢谢!太感谢了!”我扭过身,刚要走,只见一位青年人走过来,眼里充满了瞧不起的目光,说“可怜虫!”说完,就把一元钱扔在了地上。只见那位乞讨人没有把地上的一元钱捡起,也没有立刻道谢,他认由那一元钱随风飘走,在乞讨人的眼中,看到了愤怒,仿佛,还有一丝淡淡的,凄凉的悲哀…… 在那一刻,就在我注视到乞讨人眼睛的那一刻,我忽然明白了乞讨人为什么没有去拾起那一元钱,因为拾起,就意味着放弃,放弃尊严,放弃人这一生中不能缺失的尊严!人这一生,可以没钱,但不能没尊严…… 与尊严的作文 篇44在我读二年级放暑假时,有一天是我姐姐的生日,我和几个水月小学的学生一起去玩耍。突然,我们看见了一座围墙都垮掉了的院子,一个小伙伴说:“恐怕这是一座没人要的院子吧?”,又一个小伙伴说:“里面一定有些铁制的东西吧,不如我们进去拣些铁拿去卖掉,大家好分钱。” 那时,我还不怎么懂事,就跟着他们进去了。院里果然没有人,我们拣了些盆子、铁钩、铁钉、洗衣架……都是些铁制品。 随后,我们从这座没有人的院子的后门跑了出来,在墙边我们又看见了一个摆放盆子的铁架子,我们跑过去看了看,我想这一定很重吧。我试了试,果然很重。我们还是把这个铁架子抬走了。 我们把这些东西拿到废品收购站卖了,卖的钱每人分了1元。我用这1元钱买了零食。 过了几天,那院子的主人回来了,他见自己的东西不见了,就四处打听。慢慢地他知道了是我们干的,就跑来问我们。我们承认了,还向他道了歉,并且去买了些相同的东西还给了他。当我们把东西还给他的时候,我的脸一下子红了。 现在,我学习了《尊严》这篇课文,我才知道我们做了一件没有尊严的事,我感到非常后悔。 与尊严的作文 篇45那件事在我的心灵中留下了深刻的印象。 暑假的一天,我和妈妈逛街,看见一个衣衫褴褛的小伙子跪在地上,他的面前有一张纸,上面写着:请大家帮帮我吧!我家家境贫困,父母双亡,家里只剩下我一个人了。好心人,希望你们给些钱帮帮我吧。路边的一位老大爷十分同情地给了他一些钱。一位卖西瓜的大哥却说:“像这种人大家不要给他钱,现在的社会,什么人都有,他可能是装出来的。”人们议论纷纷。那小伙子仍不停地喊着:“帮帮我吧,帮帮我吧......” 我不禁被他的遭遇深深触动了,望着他可怜的样子,我对妈妈说:“妈妈,我们给他一些钱吧。”可是,妈妈却满脸严肃地说:“我们不能给他钱,也许他真的很可怜,但我发现他常年在这乞讨,一个没有尊严的人是不值得同情的,他身体没有残疾,应该靠劳动去挣钱。如果我们给他捐了钱,他以后就会靠不劳而获过日子。”听了妈妈的话,我觉得很有道理,如果一个人没有尊严,怎能步入社会做大事呢? 这件事让我明白了一个道理:无论面临多大的困难,人活着首先要有尊严。 与尊严的作文 篇46我已经11岁了,正在读五年级,马上就放寒假了。虽然这个时候是很令人高兴的,但我却烦恼的睡不着觉,因为,我是个残疾人。 我在8岁的时候,被一辆大货车撞到了腿,造成三级伤残。这严重影响了我上初中,所以我才烦恼的睡不着觉,想着以后的前途怎么办。我还做了个噩梦,梦见人们对着我指指点点,我当时就醒过来了,想着我以后的前途会不会是这样。,但我很快就振作起来了,想一想,要知道像我这样的在地球多的是,有的是盲人,有的全身萎缩,有的没有双腿,跟他们来比,我还是幸运的一个,但我的自尊心很强,绝不允许别人对我指指点点,但不可能全世界的人都知道我的缺点,所以还是会有一些事发生的。 有一次,我和妈妈去超市买菜,一进超市,就有几个人看着我,我也没在意,但越来越多的人看着我,我的脸顿时红的像一个大苹果,无声的祷告着:不要看我!不要看我!但这究竟是现实,没有人可以改变,我只能自认倒霉了,一回到家,我就趴在床上轻轻的抽泣起来,我想:难道我就没有尊严吗?难道这就是我的命运吗?虽然这是我的命运,但我有尊严! 我,也有尊严! 与尊严的作文 篇47尊严,是让人们活下去的动力,是人们品质的象征。如果没有了尊严,那这样的人还算是一个人?在我的身边就发生了这样的一个故事。 周六的晚上,妈妈带着我去新世纪百货买东西。我们走到门口,看见了两个乞丐:一个年轻力壮的小伙子和一个年迈的老人。这个老人应该是他的父亲吧?我问道。妈妈答到:“应该吧。”那个男人一看到我们,就从刚才到现在装作一副可怜兮兮的模样,摇着手中的那个破罐子,嘴里嘟囔着:“我没钱啊,给点钱吧,我没钱啊,给点钱吧……再看看那个老人,则是一脸无奈的转过市区,一言不发。趁着他嘟囔的时候,我仔仔细细的打量了他:发达的肌肉、魁梧的身材、年轻的面庞,而黑色的眼睛透漏出奸诈的目光。哼,他以为他很聪明吗?想他这样的人,就算躺着乞讨也会被扔出的硬币砸到脑袋。我心想着。我又看了看这位老人,觉得他很可怜。自己一把屎一把尿拉扯大的儿子,竟是这样没有尊严的人。“唉!年轻力壮的不出去打拼却在这里乞讨……”妈妈说到。我拿着一块硬币轻轻放到老人的碗里,和妈妈转身朝超市走去。 钱固然重要,可要靠自己的劳动换来才有价值,若不为此,便毫无意义。 与尊严的作文 篇48任何生灵都有它的尊严。 ——题记 小时候我并不懂什么是尊严,也不知道其他生灵也有他的尊严,直到我遇见了那件事。 四五岁时,那天我捡到了一只从窝里掉下来的小麻雀,我非常喜欢它。它嘴间是黑黑的,后面有一点黄。小爪子是橙色的,眼睛圆圆的程亮极了如两颗小黑水晶。让人忍不住摸摸它,给它顺顺毛,逗逗它,不过它的反应却很大。我把它放进家里许久没用的鸟笼里。去给它找食物,也可以让它适应适应新环境顺便休息一会儿。 我在厨房找了好久,终于找到了一些小玉米粒,又在鸟笼里的“桶”里装了一些水,可是等了老半天它就是不吃,我有些着急了,便上网查了查。网上说:自人捉住麻雀的第一刻起,它就开始绝食。在麻雀的逻辑里,要么自由的生活,要么死去。绝不活在人类的照顾之中,失去尊严。这说明尊严和形态不一定有直接关系,看完后我被这小小的麻雀震住了,“麻雀虽小五脏俱全”虽然它小但是它却比苟活的人值得尊敬。我便赶快把小麻雀拿出来,放回它掉下来的鸟巢。一只小小的麻雀虽无艳丽之色,却是难以征服的。 自那之后,我虽懵懵懂懂不知该如何解释尊严,却知道它是怎样的,我们不能缺少它。 与尊严的作文 篇49每个人都有自尊,每个人都会尽力维护自己的尊严。自尊是衡量一个国家和民族素质的标志,是民族腾飞的标志。 这几天我们上课学了《嗟来之食》,我深受感动。这篇课文讲述了一个人为了尊严而失去生命的故事。 故事是这样的。有一年,齐国发生饥荒,一个富人把食物放在路边,施舍给灾民。这时,一个男人来了,富人喊道:“你好!快来吃!”。男方拒绝了有钱人的施舍,这碗饭没吃,饿死了。 看完这篇张文,我的心情久久不能平静。尊严是每个人应得的。古往今来,有很多关于尊严的感人故事。应该如何看待尊严? 在我看来,那个人做得对,不应该吃富人给的食物。一个人活着是为了自尊和骨气。俗话说“人需要脸,树需要皮”。你可以批评一个人,但不能侮辱一个人。面对困难和诱惑,我们不能低头,不能吃别人的软饭。失败和困难并不可怕,但我们害怕失去尊严和脊梁。如果一个人连骨气都没有,那就像行尸走肉一样,没有生存的意义。 既然是学生,怎么能有尊严?不做不义之事是有尊严的;在校园和教室里,看到垃圾被捡起来放入垃圾箱是有尊严的;轮到自己值班不跑路才是有尊严的;上课认真听讲是有尊严的。 与尊严的作文 篇50席勒曾说过一句话:“一个国家如果不能勇于不惜一切地去维护自己的尊严,那么这个国家就一钱不值。”就在我说这句话的同时,爸爸给我讲了一个关于尊严的故事。齐国有个人很穷,身无分文,他每天只有靠在城里乞讨度日,因此生活十分困窘。他天天走的都是那几条街道,讨的总是那几户人家,一开始人们都有一种同情心,可时间久了以后,人们就觉得很厌烦,于是就没有人再给他食物了。 恰好此时,有个姓田的马医因活太多,忙不过来,想找一个帮手,乞丐便主动上门去,请求在马厩里给马医打杂工,以此换取一日三餐。这样,安定的生活使他的日子变得充实起来,干活也很卖力。可是,有人取笑他说:“马医本来就是一个被人瞧不起的职业,而你只不过是为了吃上饭,就给他打杂,还不是你最大的耻辱吗?”乞丐却平静地回答:“天下最大的耻辱史靠乞讨度日,过去,我为了活命,连讨饭都不感到羞耻,如今我帮马医干活,用自己的劳动养活自己,这怎么能说是一种耻辱呢?”听完这个故事我感受到,人要靠自己的双手来养活自己。事实上,劳动是没有高低贵贱之分的,在任何情况下,只有自食其力才能心安理得,获得尊严! 与尊严的作文 篇51每个人都有自己的自尊和尊严,可是为什么,有些人要糟蹋别人的自尊和尊严?就好像今天,上完科学课,我们一班人走回班去。那是,我们看到了一个马来男生。他虽然有双手,可是右手却少了手指。我们看了不忍再继续看下去,怕他感到自卑。可是,我班的一位印度女同学却指着他,跟她的朋友一起对他指指点点的,虽然不知她们在说他什么,可是这样也是很不礼貌啊! 结果,心里莫名的燃起熊熊烈火,很生气!回到班上,我和几位同学指着了她们,说她们不应该这样,很伤别人的自尊!唉,为什么残缺的人就必须活受罪呢?难道这是他们想要的吗?不是,有谁想过要自己残缺,让别人对自己指指点点?每个人都有自己的自尊和尊严,我们不应该因为不同种族就可以鄙视别人,甚至侮辱别人,如果那个人是你,别人对你这样,你心里是怎样的?所以我们不可侮辱别人、鄙视别人、糟蹋别人。反之应该帮助他们重建信心,有活下去的能量,明白人间处处有温情!#感恩老师、及所有人,教会我自尊和尊严及善待自己和别人。 与尊严的作文 篇52尊严是无价的,每个被人都要有尊严,失去尊严的人就与行尸走肉没什么差别。 人不可傲气,但可有傲骨,人,没性命可以,尊严却不可缺失,一天,我上街去买书,刚去到书店便看到门口有一群人围在一块,嘴里不停的说着好,手也不停的拍着。我灵巧地钻到前面头,只见一个年迈的老爷爷在一张老旧的桌前写书法。 我凑上去看了看他的字刚劲有力,与著名书法家有些比拟。 围观的群众愈加多,纷纷赞不绝口,这个时候一个西服革履的年轻人走了出来他随手扔下三百元钱,拿着一副写有,‘人闲桂花落’夜静春山空,的作品长扬而去。突然,老爷爷把钱捡起来,向年轻人奔去。老爷爷拉着他不放,硬要把钱还给年轻人。年轻人骂了一句,不知好歹的老家伙,松手,老爷爷没松开握紧年轻人人衣袖的手,弯下身子又拿了一副作品,要递给年轻人,年轻人毫无方法,知晓自己错了,没尊重老爷爷的劳动成就,灰溜溜的离开了,老爷爷也维护我们的尊严。 尊严是人与人之间的一种平衡,不尊重他人的人,也只能引起其他人的厌烦。 与尊严的作文 篇53想起从前,我怀着崇敬的心情,把课文《尊严》一口气读完,心情久久没办法平静。 课文的主要内容是描写石油大王哈默年青时的故事。故事梗概是如此的:一群逃难的人来到了南加州沃尔逊小镇,善良的沃尔逊人家家烧火做饭,给这部分逃难的人吃。那些逃难的人看到饭,就狼吞虎咽地吃了起来。只有一个人例外,他就是目前的石油大王哈默,他当时也和逃难的人一样,饥饿难忍,当镇长杰克逊大叔把食物给他时,他却要以我们的劳动来换取这部分食物。在饥饧辘辘的时候,他没失去我们的尊严,这种举动深深地感动了镇长杰克逊。他对哈默十分赞赏,并将他留下来,做我们的助手。不久,便成了杰克逊大叔的心腹好手。最后他不懈奋斗,终于有了一笔让所有美国人羡慕的财富,他就是石油大王哈默。 啊!哈默不畏困难的精神,让我了解了做人的尊严,干什么事都不可以不劳而获。就譬如大家的祖国,也有遇见灾难的时候,可它从不被困难所屈服,用他自强不息的精神屹立在世界的东方,这让每个华夏儿女都感到无比自豪。 我想大家这一代少年儿童,必须要认真学习,学习哈默不屈不挠、勤勤恳恳的精神,把明天的祖国建设得愈加美好、愈加兴盛。让中国加入到世界的领先行列中。 与尊严的作文 篇54人必须活得有尊严! 我觉得真正的英雄应该是能屈能伸的,越王勾践会舍命忍辱。他的尊严受到了侮辱。所以,如果他像项羽一样死了,那么王月没有再次打败王武,而是以失败告终。更不会留下好的谈资。 越王不是捍卫了自己的尊严吗?不,他为自己辩护。他的屈辱,他的屈辱,是为了实现更大的目标,是为了东山再起。有时候,低下头,忍受那种气息是维护你尊严的另一种方式 当我们在狭窄的道路上遇到敌人时,我们不会退缩,我们会与他们竞争,甚至以死亡为代价,不是你死就是我活,因为我们知道尊严比生命更重要! 退一步,忍一忍。让思想分析什么是真正的尊严,让理智告诉你如何捍卫自己的尊严。 当我们伟大的祖国被侵略的时候,当侵略者让我们向他们俯首称臣,求饶下跪的时候,我们会吗?哈哈,不!我们不会,我们宁愿死,因为我们知道尊严比生命更重要! 永不放弃,永不低头,永不放弃,因为失去,低头,失去,是我们的尊严。我们永远不会放弃,永远不会低头,永远不会放弃,因为尊严比生命更重要! 与尊严的作文 篇55在七十多年前,一个男子来到法国留学,他准备报考的就是当地最为著名的巴黎学院,但是在开始的时候拼尽自己的全力,依然没有让考官觉得他是优秀的。 这名男子只有来到学院附近的街道上,在榕树下将手中的琴拉起,他的琴声吸引了很多的观众前来聆听。饥饿的男子将跟前的琴盒捧起,观众都自己自己的钱放入到琴盒中。一个无赖十分鄙夷的将自己的钱扔到男子的脚下,男子看着无赖然后弯腰捡起了钱,递给无赖说你的钱掉了。在生存与尊严之中,他选择了尊严。 无赖接过钱又将钱扔在男子脚下,说:现在这个钱是你的了,你必须要收下这个钱。 男子看着无赖深深的鞠了一个躬,先生刚刚您的钱掉了,我为您捡起,但是现在我的钱掉了请你帮我捡起来。无赖被男子的语言所震撼,最终捡起钱,放在男子面前的琴盒中离开。 围观者中有一位就是巴黎学院的考官,他一直注视着这名男子的一举一动,最终考官决定录取这名男子。后来这名街头卖唱的男子成了该市著名的音乐家。 在我们陷入到低谷时总是会遭来许多的蔑视,在我们为了生存正在苦苦挣扎时,总会很多人践踏你的尊严,或许我们总需要在生存与尊严之间做一个抉择。但还请你,无论在什么时候,将自己的尊严拾起。 与尊严的作文 篇56昨天,因为谢全行的数学作业没做好,万老师叫谢全行去办公室,万老师说:“你昨天为什么不给我打电话”。而谢全行却说:“我不补课,我没有您的电话”。万老师觉得很伤自尊的说到:“我给你的家里打电话或叫你的家长给我打电话不是为了‘钱’,而是想和你的家人了解你的情况”。我看见万老师眼眶里含着泪水,心里好象又生气又难过的样子,让人看了,有些心疼。我当时在想:谢全行啊,谢全行,你可真伤老师的自尊啊,当老师是世界上最无私的职业,你怎能说出这样的话。后来,我回到了教室,万老师也跟着过来了。 到了教室,只见万老师的眼睛红得像苹果,我就知道万老师是哭过的,经万老师的一翻话,谢全行的眼睛里,好象有些后悔了。我想:万老师肯定觉得有些委屈了。 下课后,谢全行也就没有出去玩,只是静静的呆在那里了。上课时,本来爱举手发言的谢全行却坐在那里一动不动了,谢全行可能认识到了自己的过错。 尊严使人不再丑陋,尊严让人美丽成为永恒。这一切的一切就是一句“我不想补课,我没有您的电话”这样一句伤自尊、伤尊严的话引起的。但愿这样的事情不再发生…… 与尊严的作文 篇57周六下午,我和妈妈一起到儿童乐园游玩。在儿童乐园售票处门口,我看到旁边围着许多人,走进去一看,这场景让我惊呆了! 人群中有一个右脚残疾的老人,他身边有一块木板,上面写着:“我有一个不孝的儿子,赌博把家都输掉了,还要赌,结果又输了,现在不知逃到哪里去了,债主把我的脚给打断了。”大家听了眼睛都湿润了。 一个小伙子走到他面前,拿了5角钱,扔到老乞丐的碗里,然后无视地说:“我本来不想给你的,但一想,你太可怜了,才给你的。” 老乞丐听了,拿起碗里的5角钱,朝着小伙子砸去,刚好砸中小伙子的后脑勺后,大声说:“我也是有尊严的,虽然我穷,但我有尊严”。 小伙子听了,转过头来,大声说:“你着老头,我给你钱你不要,还砸我头。” 说完,就走过去把老人的木板给打破了,旁人见了,急忙打电话给警察,小伙子见状不妙,想逃跑,几个男人把他抓了起来。 了一会,警车来了,把老人和小伙子带上了车,然后开走了。 晚上,回到家,我想:任何人都有尊严,乞丐也是一样的! 与尊严的作文 篇58时间一点点流过,百般无聊的我逛到了书店,以磨磨那宝贵得时间…… 随手取下一本书,纸张‘哗哗’做响,忽的,却被一个题目吸应了目光[大王生财,取之有道]大意是这样------老虎大王最近生活窘迫,让他这个大王,很不自在,狐狸为他出了个主意,[老虎的屁股随意摸,每次只要10元]短短三天,所有动物都摸过了老虎的屁股,老虎挣了以往3年的金财,可是,老虎更不自在了] 我不禁深思,钱与尊严,孰轻孰重? 有人说:‘‘钱不是万能的,,但没有钱是万万不能的。’’我不可否认 但尊严是每个人都必要得,难道不是吗?一个没有尊严得人即使,即使有千金万金,也只是一个披着西装的乞讨者。 我不禁想到了那些工作者,工作不塌实,在老板面前装勤快,让他干什么就干什么,可是,就算是因此升值,让人证么看? 钱不是万能的,他买不会尊严钱没有可以在挣,而没有了尊严,想要在拥有,可就难喽。 用自己得汗水挣的财富,被人以尊重的眼光看待。用尊严换取的,得到的是鄙夷。 挺直腰板做人,就算是穷人,也有自己的光彩。 与尊严的作文 篇59正月里,我和爸爸准备去海底世界,一位乞丐的尊严。去的路上,我看到旁边好多人都在围着一个乞丐,我便把目光转移到了那个乞丐的身上。 这个乞丐很可怜,他的左眼看不见,腿走起路来一瘸一拐的,必须在人的搀扶下行走,我便有了同情之心。 可是,这个乞丐一边跪在地上,一边大哭大喊,我好半天才明白,原来这个乞丐在乞讨时,一位叔叔把一枚一分钱的硬币扔给他,说:“喂,给你吧,我原来不想给你,看你实在太可怜了,想了好一会儿,才做出这个决定。”接着,这位叔叔把那枚一分钱的硬币扔出水缸外。 这时,乞丐大声说:“你怎么能这样,我虽然只是一个小小的乞丐,可我也是有尊严的,你怎能这样侮辱我!” 此时,我对这位乞丐肃然起敬,因为我想,并不是所有的乞丐都没有尊严的,尊严是一种很可贵的道德风尚,因此,我们不能侮辱别人,侮辱别人也同时侮辱了自己。正向席勒所说:“不会尊重别人的人,别人也不会尊重他。”懂得尊重别人的人,别人也同时会尊重他。 与尊严的作文 篇60尊严,什么是尊严? 庄重肃穆;尊贵威严,这就是尊严。还有一句话是“尊严而惮,可以为师。” 这句话深深印在我的心版上。 每一个正直的人都应该维护自己的尊严。人受到震动有种植煌河械氖窃诩棺倒巧;有的是在神经上;有的是在道德感受上;而最强烈的、最持久的则是在个人尊严上。 我来给你们讲个故事吧!从前,有两个有钱人都住在大多是穷人的地方,其中一个人每天看见邻居后,亲切的打着招呼,问候一句,那些人很乐意和他作朋友因为他们中间没有贫贱之分;而另外一个人看到他们后用眼光鄙夷他们,只因为他们没他有钱,那么他们之间的相处可想而知。当他们遇到困难时,前者会受到大家热情的帮忙,而后者,受到的只可能是冷嘲热讽。造成这样的后果是什么?是因为他们没有尊重他人,人都是有尊严的,我们要善于尊重他人。 一个人没有了尊严就等于没有了一切,没有了做人的意义。因此我们不单只顾及自己的感受,还有尊重他人,这和一点是很重要的。也许你救助了他人,受益的终究是自己! 与尊严的作文 篇61妈妈买票的时候,我的脑子里一直想着“逃票”,买票的阿姨说:“1.5米以下的小孩买半票,1.5米以上的要买全票,”阿姨说完,我急忙跑到量身高的地方,量的时候,我轻轻地将腿向下弯了弯,这时,那个阿姨看到说:“你没有到1.5米,可以买半票。”阿姨说完这句话,我心里怎么也高兴不起来,妈妈高兴的对我说:“咱们过了第一个检票站了,”走到车前,车的前面站着一位大叔,妈妈把票递给了大叔,大叔看了看,准备抬起头时,妈妈踩了我一脚,意思是说:“让我赶快弯一点”,这时,我弯了下去,我迈过这难受的动作上了车,坐在座位上,我的心里似乎有只兔子在蹦蹦跳着。妈妈对我说:“你看你多好的,只用买半票。”可我就是高兴不起来。这时,妈妈让我去买瓶水喝,趁着妈妈让我买水的机会,我去补了全票,我听到一个检票员说:“现在逃票的人越来越多了,”我买了票回到了车上,妈妈说:“水呢?”我说:“我宁愿渴的不喝水,也不想丢掉我的尊严。 我宁愿不喝水,也不想丢掉我的尊严。 与尊严的作文 篇62入冬时。陈太太带着孩子去纽约与先生团聚,把孩子送进了一所公立学校念书。纽约的冬天真是冷极了,暴风雪几乎就是家常便饭,有时几尺厚的积雪使部分单位和商家不得不暂时歇业。可是公立小学却依旧照常开课。接送小学生的公车艰难地爬行在风雪路上。按时将孩子们接来送往。 陈太太像许多家长一样对校方的这种做法很不理解:有必要在这样恶劣的天气里非要让孩子们去学校吗?她忍不住打电话给学校。打算向校方提出停课的建议。待陈太太说明原委后,校方的答复却令她感动良久:正如您所知。纽约是富人的天堂,穷人的地狱。不少穷人家庭冬天甚至用不起暖气,把那些孩子接到学校来上学。他们不仅能拥有一整天的温暖,还能在学校里享受到免费的营养午餐! 感动之余,陈太太灵机一动,想出一个两全其美的法子,她又打了一个电话:为什么不在有暴风雪时,让家庭条件好的孩子们待在温暖的家里,只接送那些贫穷人家的小孩去学校呢?这一次。校方的回答不仅令陈太太热泪盈眶,而且终生难忘。 校方回答说:施恩的最高境界应该是保持人的尊严。我们不能在帮助那些贫穷孩子的同时,践踏他们的自尊。 与尊严的作文 篇63曾有哲人说过:“即使你穷的只剩下一件衣服,也要将它洗干净让自己穿起来有种尊严感。”可见,生命的意义在于其本身就是要扼守自己的尊严,并维护,因为尊严是一种姿态。 生命的尊严是刘胡兰的视死如归;是李太白的洒脱自如;是刘禹锡的自在悠然;是陶渊明的不恋官场···,生命的尊严,在于对生命的维护之中的不畏权贵,无关荣华富贵,在于勇敢的捍卫。 生命的尊严,是武则天一朵绽放的玫瑰,偏偏有力提起脊梁,用娇弱的素手击碎男人的政治法则,三从四德禁锢不住她的脚步。在那个唯君王独霸天下的年代里,书写了自己不平凡的一生,捍卫自己的尊严,不被封建礼教所束缚。 生命的尊严,是稽康将衣裳飘飞的背影留给世人,纵身竹林之中,饮酒赋诗,不恋官场,不奢荣华富贵,在那个动荡不安的年代里书写了生命的尊严,不为名利所折腰,不为富贵所迷惑。 纵观古今,生命的尊严都需要自身去捍卫,恪守自己的原则,无论何时尊严都是一种高姿态。生命的尊严,它恪守一个永恒的原则——放开自己接受洗礼。 与尊严的作文 篇64在大是大非面前,有许多先烈志士,视尊严如生命,他们“宁为玉碎,不为瓦全”,在历史的长河中留下了许多千古美谈。西汉时苏武出使西域,身陷大漠牧羊几十年,但始终心系皇上,忠于汉朝,在威逼利诱之下,不为所动。文天祥面对劝降,写下了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”刘胡兰面对敌人的铡刀,昂首挺胸,大义凛然,被喻为“生的伟大,死的光荣”。在他们看来,国家、民族,信仰就是尊严,是置于自已的一切利益之上的,千万不能违反的。当年韩信如果受不了胯下之辱,怎么有后来名振天下的将兵多多益善的准阴候呢?司马迁如果受不了宫刑之辱,怎么写出史家之绝唱,无韵之离骚的《史纪》呢。 在平凡的日常生活中,然而时下一些小青年,一句话不合,就大动干戈,为害他人,这不叫维持尊严,是叫顾不必要的面子。我们千成要引以为戒。 这就是所谓的尊严! 曾经,尊严是江姐走上刑场上那一袭朴素的旗袍;曾经,尊严是朱自清对美国救济粮的不屑;曾经,尊严是失去国土的人不惜用生命交换的代价。而如今呢?尊严是申奥成功后的泪水与欢笑,是杨利伟在宇宙的挥手与问候,是世界对中国人民的刮目相看! 与尊严的作文 篇65这篇课文的主人公——独臂的乞丐,到一个庭院乞讨,女主人让他搬砖,独臂乞丐经过思想斗争,同意搬砖。而双手健全的乞丐却不肯理解,之后,为什么独臂乞丐成功了?这是因为尊严,是女主人让他得到尊严,可见,尊严多么宝贵啊! 正如屠格涅夫说的:“自尊自爱,作为一种力求完善的动力,却是一切伟大事业的渊源。”这句话使我们懂得了这篇课文的好处,也让我们明白了——自尊自爱多么重要!“每一个正直的人都就应维护自我的尊严。”这句卢梭的话更让我敲醒警钟:人性是尊严的! 在我们心中的尊严,使我们走进了尊严的光明大堂,没有尊严的人是可耻的!我们不能丧失自尊,即使你没钱还是怎样,不能低三下四求别人,要借光明正大借,可怜巴巴的没尊严! 大街上,经常看到乞丐在乞讨,千万别去施舍,与其向乞丐施舍,还不如唤醒他们的尊严,施舍了就是看不起他们,不能靠别人的施舍过日子,要靠自我的双手,劳动、打工,过一个靠自我的生活! 我们要有尊严,人性主使我们,让心中的尊严醒过来,也许命运要到老才明白,但尊严,是从小就要养成的,让人看得起,尊严的重要,从小就要明白,尊严是人生的一个重点,他的重要,大家都得明白! |
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