标题 | 我的发现作文 |
范文 | 【必备】我的发现作文四篇 在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的我的发现作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 我的发现作文 篇1“世界之大,无奇不有”,这个世界充满了各种奇特的事物,我们要仔细观察,积极探索,就会有新的发现。 暑假里,我小住于外婆家。这一段时间,我广泛接触大自然,有了不少的收获。有一天,酷热难耐,在家闷死了。我便和表弟一起去小溪中捉鱼玩。凉爽的溪水轻轻抚摸着我的脚,真是惬意极了。我们边玩边捉,收获也格外丰富:泥鳅、黄刺鱼、豆腐鱼等等,都乖乖地躺在脸盆中。 但是滑不溜秋的泥鳅似乎并不愿意在这等死。它不停地在脸盆里蹦着跳着。突然,它身子一躬,一用劲,跃出了脸盆便稀稀索索地溜进了岸滩上。这条小泥鳅虽然获得了自由,但幸运之神并没有一直照顾它。脸盆外不是它的那一方热土——小溪,而是一片石头地。小泥鳅无助地在石头间扭动着身子。弟弟见了,吐了吐舌头,调皮地说了声:“活该!” 这时阳光无情地照在泥鳅的身上,十几分钟过去了,泥鳅的身子并没有随着时间的流逝而变得干燥,依旧湿漉漉的,十分光滑,而且仍然活蹦乱跳。我不禁感到纳闷:泥鳅也是鱼类,可它为什么能在没水的地方生活那么久呢?它靠什么呼吸呢? 回到家中,我就迫不及待地投入到寻找答案中去。《少儿百科全书》这位无声的科学老师教给我答案:原来,泥鳅等鱼类除了一套正呼吸器官——鳃之外,还有一套副呼吸器官——那就是用皮肤和肠子。“哦,原来是这样。”我恍然大悟,难怪泥鳅可以在无水的空气环境中生活了。 啊,“不看不知道,世界真奇妙”这话说的不假。我们只有不断地去观察思考,才能发现新知,才能在这个信息社会中独占鳌头。 我的发现作文 篇2有一天,当我翻开家里的相册时,看到上面有一张小亲小亲的小脸,用充满锥气的眼神傻呼呼看着我,我问妈妈:“这是谁呀?”妈妈说:“这就是你呀!小傻瓜!”我惊呆了,我原来就是这样一个傻样啊。 是呀!我是在不断的长大啊! 在不经意的慢慢长大:从一个只知道吃、睡、傻笑的“小屁孩”变成了小学二年级的小学生,会走路,会写字,会唱歌——中间的变化多快啊! 再由一个小个子变成了今天快150厘米的五年级学生。不单是身体上发生变化,在经历了一次次事情后我的心里也在成长。 以前的我,是一个懒虫,每次双休日不睡到10点一后决不起来,干什么事情都懒懒散散的,不知道时间的宝贵,而现在呢,我可一点都不马虎,因为我现在才知道时间的宝贵,一定要珍惜。现在的双休日,我早晨8点就起来了,写作业,复习英语或者看课外书,不在像以前那样不懂事,好象变了许多! 是啊! 我就是从这些大大小小的事情中我发现我真的长大了。 我的发现作文 篇3这几天我迷迷糊糊的,感到浑身发热,一看体温表我不禁下了一跳,发烧了,还是39℃。最后吃了点药,抱了本书躺在床上就睡着了。 我飘飘摇摇,好像听到了声音,我忙竖起耳朵仔细听原来是书包和桌子的对话: 书包老弟,你是不是太胖了,撑得我实在受不了?课桌说。 唉,课桌大哥,你真是有所不知啊!你不知我书包原来是可亭亭玉立,在你的肚子里那才叫宽敞、自在哩!书包说。是呀,那时多好呀!可你现在为什么变成这样子了呢?课桌不解地问。 由于小主人的学历一年比一年高,我的‘饭量’也就随着增大。现在我好难受呀,你知道前几天我称了称有多少斤吗? 顶多15斤。 哪呢,30斤整。 啊,那么多。 唉,我该怎么办呢? 老弟,我听说最近出了一种减肥药,好像叫什么来着喔,对了,叫‘素质教育’,你去试试看怎么样。没有,我的一个朋友比我还重,他足有35斤重,前几天用了一个疗程,还挺管用,可是没几天就不管用了,又反弹回去了。这一减不要紧,现在他的体重已超过了40斤。 我听说电视里天天喊素质教育,没想到也不过是个幌子,一到正事就彻底玩完了。 什么,素质教育,这能是素质教育的错吗?迷迷糊糊之中,我插了一句嘴,应试教育应承担全部的责任。 书包和桌子没想到秘密的谈话还有第三者偷听,这意外的发现令他们一时无语。 半天书包才说:桌子大哥今天是几号呀?我的小主人什么时候才期末考试? 今天好像是七月三号。椅子说。 噢~~噢~~万岁!小主人明天就考试了,我可可以轻松轻松了!书包憨笑。 在这场意外的谈话中你发现什么了吗? 我的发现作文 篇4罗丹说:“这世界上不缺少美,只是缺少一双发现美的眼睛”。 这世界上有很多美,如:给爸爸妈妈干活,洗脚;给家人倒水;扶着老人走路……但是这些并不是完全的美,而是要付出,不求回报,为人民服务才是真正的'美。 美,在我们学校里有很多。这周开学我就发现我的同桌——王子轩得了“流感”发烧四十度,过几天他好的时候李浩又被他传染了,随后有感染了贾钰龙、薛志浩、胡明轩、张耀城、刘翱宇、赵泊昊……结果贾玉龙和几个的重病的人都走了,怕他们传染给我们,这真算是“病毒大传染”跟僵尸似的。 不久前几天我就发烧三十八度二,老师让我去医务室打针拿药,去到医务室,我看见有非常多的人,我挤到里边,拿了药,打了针,我又贴上了退烧贴就走了。贴退烧提的时候,我就感到一阵凉爽,而心里却是暖呼呼的,因为我和郭诚若去医务室的时候他让着我,我们班的同学也让着我,那怕是刚来的。晚上回到宿舍,生活老师就开始关心我,让我早点上床睡觉,让别人替班,我又感到一阵温暖。在睡觉的时候,我隐隐约约感受到夜班老师给我揭退烧贴的感觉,我假装没醒,细细感受着老师们对我的爱。 我不在烧了,但是我感觉这几件事都非常的美。 |
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