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标题 小学二年级语文《狐狸和乌鸦》教案
范文

小学二年级语文《狐狸和乌鸦》教案

教学目标:

1、通过朗读,使学生理解初步了解课文内容。

2、学会本课10个生字新词。

3、进一步巩固给熟字加偏旁的识字方法。

4、指导学生结合生活实际理解词语,培养学生的分析能力。

教学重点:

1、学会本课生字新词。

2、正确流利地朗读课文。

教学难点:

指导学生结合生活实际理解词语,培养学生的分析能力。

教学过程:

一、创设情境,引入新课。

1、教师拿出狐狸和乌鸦的图片,让学生进行观察,用自己的话说一说这两种动物什么样?它们的特点。

2、出示课题:这节课我们来学习一篇关于狐狸和乌鸦的故事,板书课题:狐狸和乌鸦。

二、学习新课

1、指导学生自学

回忆学习的步骤:(用投影列出)

(1)借助汉语拼音读课文。

(2)借助工具书,查一查不认识的`字,理解意思。

(3)提出不懂的问题。(把问题在书中标写出来)

2、学生进行自学。(教师行间巡视,帮助有困难的学生)

3、相互交流学习情况

(1)教师出示生字卡片:鸦洞肉站流亲漂麻雀极

(2)指名让学生读生字,对读得不准确的地方及时纠正

(3)结合学生遇到的难字说一说记忆字形的方法。

肉:第五笔是“撇”

漂:熟字“飘”去掉风字旁,换上三点水,就是漂亮的漂。

流:左右结构,右边第四笔是点。

亲:上下结构,下面是一横加一个小字。

动手书空写一写。(教师进行板演,易错的地方用彩色笔标出来)

(4)读词语,理解词语意思:(让学生结合生活实际进行理解)(用投影罗列出来)

叼漂亮亲爱流口水不做声

4、朗读

(1)配乐朗读。(听后让学生谈谈自己的体会。)

(2)与小组成员一起进行练习,相互评议,推选一名同学参加班级展示。

(3)学生进行朗读,全班评议。

(4)自己读课文,提出问题。

三、练习巩固

1、看拼音填空

2、给下面的字加偏旁组字再组词

及()()

()()

四、总结本课学习情况

五、布置作业

1、在生字本上抄写难字。

2、朗读课文,让家长评分,记录在书上。小学二年级语文教案《狐狸和乌鸦》这一教案

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更新时间:2025/3/19 6:24:55