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标题 阅读收获作文
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关于阅读收获作文合集八篇

在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的阅读收获作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

阅读收获作文 篇1

“我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上”,正如高尔基所说,阅读是精神的食粮,一日不“吃”,便“饿”得难受。同样,阅读带给我们的收获也颇多。

每次得到一本新书,我的心情都无比开心和高兴,迫不及待地翻开崭新而光滑的封皮,嗅着那新书特有的油墨香味,在知识的海洋中沉醉。翻开第一页,迎面便是一首清逸洒脱的小诗,虽只有寥寥几字,却立刻勾起了我的兴趣。再往后翻,精彩的内容、华丽的语言,非凡的乐趣,将我深深吸引住了。

我感到这一瞬间,我仿佛置身于一片茂盛的森林,气候清爽怡人,看到繁花盛开,听到鸟鸣欢唱,嗅到芬芳香气。古朴苍劲的树木,枝繁叶茂:姹紫嫣红的花朵,漫山遍野;清澈见底的小溪,潺潺流动,荡漾起一圈圈酒窝似的涟漪;明亮的阳光透过枝丫,照射在草地上,树影婆婆,光斑点点啊!这一切是多么美丽、多么梦幻啊!正当我陶醉之时,一种奇妙的感觉飘进我的鼻腔,那是花香裹着泥土的味道!不,不仅是花香,而是书香!那种感觉,妙不可言;那种香味,沁人心牌,令人心旷神怡。

阅读给我的收获,不仅是畅读时的乐趣,更是人生的哲理、灵感的源泉。

从前,老师父母总是劝说道:“多读些好书吧,对你会有好处的!”于是,我阅读了曹雪芹、大仲马、王尔德、结识了林黛玉、小王子、安娜卡列尼娜。现在,我也下收获了许多,不仅帮我开拓了视野,了解了世界,闲时它可以为我解忧,在成长的岁月中它给子我必不可少的营养。

书,应该成为每个人的朋友。

阅读收获作文 篇2

阅读是我心中那一方神圣的土地,而我就是一颗小小的嫩芽,在那神圣的土地上茁壮成长,让我受益匪浅。

智慧永不停息,阅读使我快乐,就像“采菊东篱下,悠然见南山”,这富有深意的句子怎能不让人们百感交集,还有“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”的壮志豪情,还有“王师北定中原日,家祭不忘告乃翁”的报效祖国之情。这些诗中的句子,让我们明白当时社会是怎样的和诗人对它感情的抒发。

到了近代,也陆陆续续地出现了靠写文章来教育人们的作家,比如:鲁迅、史铁生等等。阅读名人篇章,只参于其地。阅读于书中,仿佛随着作者的意念翱翔在书中世界,让我们更好的阅读。

阅读一本好书,就像结识一位好朋友,毛泽东曾经说过:“饭可以一日不吃,觉阅读一本好书,就像结识一位好朋友,毛泽东曾经说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,但书不可一日不读”。就连死前还捧着书。俗话说:“活到老,学到老。”阅读不仅让我们增长知识,而且开阔了我们的视野。我就是一个好读书的孩子。那次,我津津有味的看着书,突然口干舌燥,想要喝水,便去饮水机里接了一些水回来,我喝了一口放在桌上,这时家里的小猫跑来这,一下子把杯碰倒了,那杯子里的水如汪洋一般扑向我的书,我的书立刻成为了“落汤鸡”我生气极了,但是这时生气又有什么用呢?忽然,我想起前几天看的书上说把表面的水倒空,再放入冰箱冷却几小时,我照做了,不久一本完整的新书映入我眼帘,这当然是多看书有益啊!还有一次,妈妈让我出去买味精,专心读书的我却听成了买围巾,着急地跑来跑去,最后书没看成又被妈妈骂了一顿,真是得不偿失啊!

岁月掩不住时间的沧桑,虽也过去很久,但还是没改变阅读的习惯,一起阅读吧。

阅读收获作文 篇3

光阴似箭,日月如梭。一眨眼,小学的第五次暑假就过去了一大半。以前的暑假,我总是玩啊玩,当在不经意间的掐指一算中,才回过味儿来——暑假已经过了一大半,作业却还有一大半没有写。但今年暑假不同,我合理的安排了时间,作业早就写完了。余下的时间便用来看课外书和预习六年级的新课。你别说,这样一来,我增长了不少的课外知识,还通过书本开阔了眼界,真是两全其美的事啊。

在我暑假期间所读的所有书中,我最喜欢的就是《三国演义》了,不知是因为在课本上学到了里面的内容,还是它确实有着无穷的魅力,它像磁场一样吸引着我。虽然这本书我已经在去年暑假就看过很多遍了,但今年暑假我又在在新华书店“淘宝”时,“淘”到了一本古文版的《三国演义》,我却仍然爱不释手,便买了下来。

真是“书读百遍,其义自见”啊,再一次捧起《三国演义》时,我又有了不少新的收获。

这本书的开头是我非常欣赏的。“话说天下大事,合久必分,分久必合”,这句话我翻来覆去的读着——别看它并不长,只有十来个字,但它所包括的内容可谓多矣!“合久必分”是指汉朝自汉高祖刘邦统一以来,延续四百年后群雄并起,后呈三足鼎立之势,魏、蜀、吴三国各据一方。“分久必合”是指三国最后被“晋国”所统一。短短的一句话,却将正本书的大意概括了出来。我想:或许这就是老师常提到的“写作文,一定要言简意赅”吧。另外,我还发现作者运用了“总分总”的手法,而且这句话与结尾的“鼎足三分已成梦,后人凭吊空牢骚”首尾呼应。在以后的写作中,我也应该尝试着加进去一些写作手法,并且注意文章结构,是作文锦上添花。

我最喜欢的片段就是“火烧赤壁”,诸葛亮十六字药方,周郎之用兵,都令我赞不绝口。诸葛亮只用十六个字就揭开了周瑜心中的疑团,真乃世之奇才也!最让我佩服的.是作者罗贯中只用“火趁风威,风助火势,船如箭发,烟焰涨天”四个词就将曹操的惨象淋漓尽致的勾勒了出来。看来写作文不在于字的多少,而在于内容之精啊!譬如:某人要卖一头奶牛,把奶牛的好处写满了一块黑板,还不如直接写一个“售”字明了。

新的阅读,新的收获。在这次阅读中我明白了许多的写作手法和写作最忌讳的事情。下一次阅读又会有怎样的收获呢?让我们拭目以待!

阅读收获作文 篇4

阅读一本好书,就像是农夫在田间挥洒汗水快乐地收获作物。当你翻开书的第一页时,思想的种子就早以埋下,等待着你给它洒水、施肥,好绽放思想之花、结缔思想之果。当你把一本书读毕,合上时,脑中正在回忆、思考书中的往事时,那是你正在收获!当你收获硕果累累,并吸收时,你会感到无比开心、满足。

当我读完《西游记》时,我不禁赞叹道:不愧是我国文化瑰宝!其中的人物塑造的栩栩如生,书中往事历历在目:齐天大圣的大闹天宫、三打白骨精、猪八戒的义激猴王、沙和尚的下凡流沙河、唐僧的狠逐美猴王、女儿国一行等。这些故事都经久不衰、脍炙人口,读完这本书我也学到了不少东西,比如人物的品格、爱好等。

只能说我从某些事中发现了这些收获。某天,我看见几个小孩儿在吵架,我连忙冲过去问个清楚,没让他们再动手。我用手一边扶住一个小孩儿的头,一边问他们原由,他们气愤地说了起来,然后我花了大半天给他们讲道理,把他们劝解好了。我边往回走,边想我自已的行为,怎么好像几个人物呢?啊!我得到了答案,《西游记》中的孙悟空和唐僧。我在他们吵架时冲上去制止了他们,这很像孙悟空,之后又说服他们和好如初,这也很像唐僧。是书,赋予了我书中人物的品格,和对世界的想法、感悟。这时,我才真正意识到我的收获,意识到我这个如同嗜痂之癖的癖好给我带来的收获。比如从补习班回来就立马捧起书来阅读;晚上哪怕再晚也要读书;喜欢阅读字典、词典等,这些都是我的读书癖,都给我带来了不同的收获。

阅读也是一种收获,它的收获可远超物质收获。哪怕你的心再怎么暮云叆叇、乌云避日,只要读对了书,书中的收获甚至可以使你的心光芒万丈,找回迷失的方向,所以我爱读书,我更爱书中的收获。

阅读收获作文 篇5

这周,大家一定都看了各种各样的书籍吧!咱们来探讨一下洋葱头这个小朋友,洋葱头是个好孩子还是个坏孩子呢?

我觉得他是一个优秀的孩子,他善良、勇敢、坚强,乐于帮助别人。通过阅读这本书,原来蔬菜水果的国度也有大冒险,善良聪明的洋葱头带领南瓜老大爷、梨教授、葡萄师傅、小葱园丁,大家一起反抗柠檬王的故事。洋葱头是老洋葱的儿子,老洋葱被柠檬王抓走了,因为老洋葱踩了柠檬王一脚,洋葱头来到了另一个村庄,结识了很多好朋友,因为他乐于助人,他们准备去解救监狱里正义的村民们。给大家带光明和温暖!

“有付出就有收获”,学习洋葱头不怕困难的精神。

阅读收获作文 篇6

《洋葱头历险记》好看吗?前天,我读完了《洋葱头历险记》,真的很好看。

《洋葱头历险记》主要讲的是洋葱头的爸爸老洋葱被抓,因老洋葱踩了柠檬王。洋葱头离开了自己的家,因这里很危险,准备独自去冒险,可又遇到了危险的事情,比如:番茄骑士去抓洋葱头,准备把洋葱头关进地牢……洋葱头都用自己的聪明伶俐换来了收获。

最好玩的是,柠檬兵问洋葱头洋葱头在哪,洋葱头告诉他们,洋葱头爬到柠檬兵的帽子地下去了,嘿嘿。

这个故事告诉我:遇到困难时,不要害怕,要想办法解决、请伙伴帮忙,同心协力。

阅读收获作文 篇7

书,是人类进步的阶梯;书,是人类文明的“长生果”;书,也是我们成长需要的精神粮食,它让我们的心灵得以滋润,灵魂得以洗涤;书,更是我最好的人生伴侣!

一本好书就像一位好的朋友,我曾静静品茗过《爱的教育》这本书,它就像是一道印痕深深地刻在我的心中,让我收益匪浅。书中讲述的是一位四年级的小学生——安利柯的学习与生活,他通过一件件平凡、细微的小事,娓娓地记叙了师生之情,父子之爱,朋友之谊!其中,有一件事令我特别感动:安利柯与柯莱蒂是好朋友,一次,柯莱蒂不小心把墨水溅在了安利柯的本子上,他们俩因此大吵了一架。放学后,安利柯最终决定去向柯莱蒂道歉,不料,柯莱蒂却先拍了拍安利柯的肩膀,并向他道了歉。这时,安利柯才明白这份友谊是多么值得他去珍惜啊。这种浓浓的朋友之谊,也让我更懂得去珍惜,更让我明白朋友的爱永远是最珍贵的,因为一个真正懂得珍惜友谊的人,是不会把它挂在嘴边的,而是永远的珍藏在心底!当我阅读完这本书时,我仿佛在聆听来自天籁的圣歌,啊,多么美妙!

阅读,是一种乐趣。在阅读中收获知识与真知,让我走进书的世界,让我在书的世界中感受快乐,让我“沐浴”在书的世界中……我领悟到了:书的世界给予了我丰富的:“美食”哺育了我的灵魂!

阅读,是一种享受。在阅读中感受,在阅读中体会,在阅读中得到启迪与智慧,让我享受阅读所带给我的智慧与快乐,享受阅读带来一次又一次新的感受,新的收获……因为它可以让我常读常新,百读不厌,让我感受到了阅读的快乐,它是一种美好的享受!

阅读一本好书就是跨越时间和空间,同睿智而高尚的人对话,这是多么美妙的事情啊!喜欢阅读,就是从书中汲取营养,养成爱读书的习惯,与书成为知己,成为伴侣,每个人都阅读过书,感受过读书的乐趣,但是每个人的阅读经验,阅读感受都是与众不同的,每个人都有个性化的读书方式,收获也是独一无二的,以自己的方法阅读,对书有读到的正确,才能真正地读好一本书。

“读书破万卷,下笔如有神!”只有真正读懂一本书,才会有收获与积累呀!读书虽苦,虽累,但是,你享受书本却是美妙的,收获知识更是快乐无比的,希望大家能永远记住一句话:“书籍是全世界的营养品!”

阅读收获作文 篇8

今年暑假,学校和新华书店共同举办了“亲子共读”活动。我们积极响应,妈妈给我买了新中国第一本为儿童而写的童话集---《稻草人》。

新书到手以后,我迫不及待的读了起来。书中还收录了《英雄石像》、《快乐王子》等多篇中外知名童话,还是彩图拼音版的,更引起了我阅读的兴趣。如果有谁问我,最喜欢哪一篇,我会脱口而出《一粒种子》!

故事说的是在世界上有一粒特别的种子,像核桃那样大,绿色的外皮很可爱,凡是看见它的人,没一个不喜欢它的。会长出碧玉一般的芽,开出最美的散发浓郁香气的花朵,可是从来没人种过它,自然也就没人见过它的美丽的花,闻过它的花的香气。国王、富翁、商人、兵士先后得到过这粒种子,他们以不平常的心态对待这粒种子,精心地看护、培育,小心翼翼地,盼望这独特的种子早日发芽、开花,希望能带给他们荣誉、财富、地位,而这粒种子就是不发芽。农夫在耕田时很偶然地得到这粒种子,他把种子随意地种在田里,该耕就耕,该锄就锄,该浇就浇,没有把它看成是什么特别的宝贝,结果这粒种子开始钻出碧绿的嫩芽,不久长成了小树,并且很快开花了,发出浓厚的香气。所以这粒种子既独特又平常,要以平常的心态对待,给它土壤、水分、阳光、肥料,就能发芽、开花。我们是祖国的种子,不需要在温室里长大,我们要在阳光里健康地成长,长大后成为祖国有用的人才。

妈妈读了这篇童话,也收获多多。说是“和孩子一起阅读是一件令人愉快的事,读这些书籍,能让我们在阅读中明白做人的道理。《一粒种子》也告诉作父母的一个道理---种子就是种子,不管怎么珍贵、异常,只要以平常心对待它,给它土壤、阳光、水等,就能发芽、成长。我们对待孩子不也应该如此吗?!”

一篇优秀的童话,能带给我们如此多的快乐和启迪;好的阅读习惯将受益终生。同学们,朋友们,我们都来读书吧!

一分耕耘一分收获 _读‘这样做,值得’有感_550字

一分耕耘,一分收获。只要努力,坚持不懈,就一定能成功!这是我读这篇文章最深的感受。

在文中,作者夜深人静时练习书法,但总觉得写的不尽如人意,作者很惆怅,可是他没有轻言放弃,而是继续勤奋刻苦,坚持不懈地练习。他为了学书法,几乎放弃了所有的业余活动,持之以恒,最终他练就了一手好字,而且懂得了‘路漫漫其修远兮’的道理,感觉这样做值得!

这样做,值得。成功也许就在你多坚持的那一秒!成功也许就在于你没有放弃;成功就是一分耕耘一分收获!

在生活中我也学习书法。刚开始时,我的字写得象一条条‘毛毛虫’在纸上爬行,当时我也很无助很着急,也想放弃,书法占用了我太多的时间和精力。可是一看到身边的学长们那潇洒的字体,那种大家的韵味,我就下定决心,告诫自己一定要坚持下去。于是我加倍努力,刻苦练习,每天比其他的小朋友多写几页纸,全神贯注,仿佛被带到了书法世界,不能自拔!功夫不负有心人,当我手中的毛笔亲吻宣纸,漂亮的字体挥洒自如时,我笑了,欣慰地笑了!之前的努力没有白费。当全班的同学们看到我写的字而赞叹时,我懂得了一分耕耘,一分收获!

成功的道路并不是一帆风顺的,有泥泞,有荆棘,还有一种名叫‘困难’的巨石,但它们能磨砺你的意志,提高你脱离困境的能力。你可能会怨恨它们,但当你勇敢地跨过它们时,你就会有一种无比的充实感和成功的喜悦!有一些人遇到了它们都轻言放弃了,同时那些人也失去了很多机会。一分耕耘,一分收获。坚持不懈,持之以恒就是你开启成功之门的钥匙!

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更新时间:2024/12/24 9:26:40