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标题 感恩阅读作文
范文

感恩阅读作文（精选24篇）

在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的感恩阅读作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

感恩阅读作文 篇1

三月初，学校开展了读书节活动。我们班同学热爱阅读，积极地参加学校、班级各项活动。

《奥运知识读本》

这是学校推荐给每个班的一本有关奥运的书籍。此书围绕着奥运会的发展与历史进行介绍。我们班的中队委员轮流上台为大家介绍奥运知识，同学们一个个竖起耳朵仔细地听着。这本书让同学们大大开阔了眼界，对奥林匹克运动有了更全面的了解。

奥运黑板报

为了配合读书节，在教室里营造出一种浓浓的奥运气氛，我们班的中队委员们开始出新一期黑板报。经过几天的劳动，奥运黑板报终于出好了。一下课，同学们就围着黑板报，指着这张、那张图片，读着一段段关于奥运的文字。大家心里充满着对08年北京奥运会的期待。

奥运幻灯片

我为班级做了一个有关奥运知识的幻灯片。主要内容分四项：古代奥运会、现代奥林匹克运动会、国际奥委会和北京奥运会。一张张精美的图片点缀在一行行文字中，让同学们形象地了解了各方面的知识。利用每节品社课的时间，让同学们了解奥运知识，一点一点开始关注奥运。

2008年3月24日

2008年3月24日，是一个神圣的日子，奥林匹克圣火在希腊奥林匹亚点燃。通过卫星直播，传到了家家户户。我们班的同学很早就知道了这个消息，盼望着这一天的到来。这天下午五点，同学们一个个坐在电视机前，等待着这神圣的一刻。5：46，奥林匹克圣火在千里之外的奥林匹亚点燃了。这一神圣的火苗，将经过无数人的传递，最终到达万里长城，于2008年8月8日在国家体育场点燃。

第二天，奥林匹克圣火成了同学们讨论的话题。

奥运知识竞赛

在读书节即将落幕时，大队部印发了一份奥运知识竞赛，给每一个同学做。老师通知了大家。这一天晚上，同学们有的翻阅着各种奥运书籍，有的上网查资料，有的请教爸爸妈妈，做好了充分的准备。第二天，同学们个个考出了好成绩。

感恩阅读作文 篇2

陈老师，您还好吗？虽然我现在不知道您在哪里，可我想把对您的感谢用文字表达出来，感谢您多年前真诚的付出给一个小女孩的真诚的爱。

那年上小学五年级，校长来我们班宣布给我们班分了新班主任让我们鼓掌欢迎。初见陈老师，很年轻漂亮，脸上挂着很可爱可亲的笑容。但是别人都说年轻老师不好，没有工作经验，可不知道为什么我总是莫名的喜欢她。

有次我们上自习课，班主任来了，我们就立即假装看书写作业，老师让大家把手伸出来，我们好慌，以为她要惩罚我们，没想到她随手拿起了指甲刀，给好多个手指甲长的孩子不厌其烦的把手指甲减了。那一刻她在我心目中的形象又加分了。

那次学校里组织勤工俭学，下水田里去排秧苗，那天当我排完秧苗准备回家的时候，天色已经黑降下来，而从学校到家的路上需要穿过一片树林，那片树林里阴森森的很瘆人，树林里是一片坟地，天色一黑，那里就没人路过了，可是我回家必须从那经过，想想心里就有点发毛了，天色已晚，邻居小伙伴没有跟我一组的，自己一个人怎么回家呢，心里正在忐忑不安，正好看见了我的班主任陈老师，她看见我面露难色，就问我怎么了，我说我害怕，她二话没说就带着几个同学说一起送我回家，心里顿然觉得一片光明，走过那片树林的时候，陈老师拉着我的手，手心直冒汗，那可能是她第一次为了我走过那段路，回到我家里，我感觉到陈老师的身体还在发抖。但是她告诉我的话却是要好好学习，以后长大了要有出息。吃的苦中苦，方为人上人。是陈老师给了我心中的光明和方向。

以后的学习中，无论多累，我都会想起那个既害怕又给了我无线光明的傍晚。感谢您我的老师，愿您身体永远健康，永远幸福！

感恩阅读作文 篇3

我阅读并非为了破万卷，也不曾想让它渡我过学海，我把它当做另一个我。

听奶奶说小时候抓周时，我丢了玩具，砸了金元宝，唯独将一本三字经抱在怀里，从此我与书结下了不解之缘。

四岁时，在别的小朋友在沙堆里打滚玩耍时，我已经因为惦记一本幼儿园的书而跑进幼儿园里，一头埋进书中，沉浸在光怪陆离的书中世界里。任凭外面的世界电闪雷鸣，骤雨倾盆；任凭月上枝头，漆黑一片。待到我心满意足地看完书，抬起头，抓一抓小脑袋，看不见半个人影，才后知后觉地走回家，自然少不了妈妈劈头盖脸的一顿骂，可没过几天我又因为哪有好看的书而跑得无影无踪。

妈妈本以为我长大了便会对阅读的感情淡一些，谁知不但没有，反倒变本加厉。如此，我不得不与妈妈玩起了捉迷藏。早上，我特意早起了两个小时起来看书，结果还没打开书，就见妈妈以迅雷不及掩耳之速冲进了我的房间，我立刻正襟危坐，问道：“妈妈，你有什么事吗？”妈妈一脸狐疑地走过来，看见桌上的英语书皱了皱眉，拿起来仔仔细细地、一页一页地翻，终究是没找到任何不对的地方，放下书，将信将疑地走了出去。我叹了口气，从桌垫下面抽出书，抚上它的封面，心想何时才是个头啊！

上了高中，阅读的时间越发少了，每日只有半个小时的时间与它“温存”，我更是抓紧时间，不敢放过一分一秒。有一天要进行测试，我才突然回想起前一天晚上看书看得太久，竟然忘记了复习，测试时，脑海里的记忆若有若无的，到收卷了，才惊醒过来，不用想，考的一定糟透了！回家后我将所有的书都装进了书柜里，暗下决心再也不去动它们，可没过多久，我还是打开了书柜门。

阅读带我飞跃千山万水，感受世间的风土人情；阅读助我乘风破浪，攀登知识的高峰。即使是兴趣使然，我选择了它，但它给我勇气在遇到困难时前行，给我希望在哭泣时不放弃，我希望能够真诚地对它说一句谢谢！

感恩阅读作文 篇4

小时候，我每天晚上都要听爸爸妈妈讲故事。只有在听故事的时候，我才是一个安静又听话的孩子，经常听着故事进入梦乡。有的时候，我还会闹着让爸爸妈妈陪我一起扮演故事中的人物。就因为这样，我每天都期待着夜晚快点来临，我又可以听故事了。

我记得在我读大班的时候，我就学会了拼音。我迫不及待地问妈妈：“妈妈，我能讲故事给你听吗？”“当然可以呀！”妈妈高兴地回答。虽然我读得有点磕磕绊绊，但是基本上都能顺利地读出来。那时候我就在想，我什么时候能够不看拼音讲故事呢？

功夫不负有心人，经过了我的努力，我认识了很多字，我终于可以脱离拼音读故事啦！于是，妈妈就给我买了很多没有注音的书。虽然书上还有很多我不认识的字，但我都会在上面注音。

爸爸妈妈每次听我读故事的时候，脸上都会露出欣慰的笑容。可是久而久之，我就有点坚持不下去了。随着年龄的增长，我已经学会了默读。我觉得读故事太累了，每次都会表现得有点不耐烦。妈妈看着眼里，但是她什么话也没说。

直到有一次周末，妈妈又给我买了一本书，《什么是亲情》。顾名思义，这本书与亲情有关：在一次巨大的泥石流灾难中，只有一个小女孩幸运地活了下来。她是站在父母用自己的身体搭建起来的人梯上得以存活下来的。这对盲人父母用自己的生命换来了孩子的生命。

看到了我留下了眼泪，妈妈搂着我说：“孩子，其实爱就在我们身边，每个父母都是爱自己的孩子的，只不过你要用自己的心去感受。”我拼命点头，暗暗对自己说：从今以后，不管功课做得多晚，我都要给爸爸妈妈讲故事，和他们一起读书。因为我知道，那一刻的爸爸妈妈是最开心和满足的。

我也暗自下定决心：亲爱的爸爸妈妈，等我长大了，我一定要把自己的文章读给你们听！

感恩阅读作文 篇5

枫叶在寒风中凋零，路边的清洁太太显得是那么的孤零零。窟窿满布的毛线围巾已经裹不住昨天的温暖，她不时的耸耸肩膀。上海的路很宽很长，长到任何一个方向都似能延伸到故乡。驰骋的奔驰拉散了归堆的落叶。在老太太的叹气声中，我听到她一生的无奈。绿叶经不起风霜，青春留不住岁月，人老珠黄时还有多少老人在外面奔波？星河湾的钟楼敲响，我想起了家里古老的大钟，想起了爸妈。父母为我和姐姐劳累了一辈子，为了供我们姐弟读书，父亲常年在外修房子，母亲扛起了所有的家务农活。起早贪黑，风餐露宿这样的词汇用在二老身上是那么苍白无力。如今姐姐嫁了，我也结婚了。旧房也造成是下雨不漏水的农家别墅。眼看父母一件一件心愿的了却。这时我们应该在父母身边孝顺二老，可又不得不为了生活背井离乡。姐姐在长沙落脚，我在上海以不同样的方式做着和父亲一样的工作—造房。

天再冷，我不惧寒。妈妈在我八岁时就把我十八岁的毛线衣织出来了，爸爸老年的毛衣毛裤也全部织好。现在不到60眼睛花了，记性也差了，针线再也不能像年轻时在手上游走。姐姐怀孕快要生了，妈妈老是唠叨说自己眼睛看不清记性也不好，不能给姐的孩子织毛衣。她托姑姑给姐还没出生的孩子织毛衣毛裤毛袜。自己也织一件衣服，不再像以前的那么精致，一针一线不知道改了多少遍。姐姐叫妈不要这么麻烦，到超市买就是了。我说让妈去做吧！这是她的心愿，是妈妈的爱，钱是买不到的。妈妈的爱，真的是无限的。我相信妈妈织的毛衣比任何品牌的毛衣都要温暖。我更相信如果妈妈健康活一百年，我孙子的毛衣她也会织好。

今天很冷，湖南的妈，广州的爸，苏州的岳父岳母啊，你们冷吗？有你们我的冬天不再冷。

感恩阅读作文 篇6

明师之恩诚为过于天地重于父母多矣。——晋葛洪《勤求》

教师节，是每个老师辛勤象征的节日。教师是什么，简单的回答，教师是一种职业。深刻一些，那就有数不胜数的恰当的形容词了。教师，是辛勤的园丁；教师，是温暖的蜡烛；教师，是知识的化身；教师，是我们人类的工程师；教师，是我们学习道路上的引路人……

记得那一天，格外闷热的夏天也干燥了起来。坐在教室里写作业的同学们个个汗流浃背。作业很多，大家都无可奈何地拼命地写着。当然，我也不例外。过了很长时间，终于有一个同学从座位上站了起来，伸了伸懒腰，把作业放在讲台上，然后出去了。随后，一个个同学陆续走上讲台，那时，我着急了。汗珠从额头上一滴一滴的流到脸颊上，在滴到我的裤子上……

很快，我发觉周围似乎很安静很安静。抬头一看，原来教室里的人都走光了，就只剩下我和老师，还有那些孤零零的，乱七八糟的桌椅在这里。

老师好像发现了我发觉了，于是，大步流星地朝我走了过来。那一刻，我的脑子飞快地转着，我在想，老师会怎么处罚我呢？扫地、跑圈还是俯卧撑啊？然而，事情并不是这样的。她走过来，坐在我的身旁，递给了我一张纸。我愣住了，她微笑了一下，说：“擦擦汗吧，你看你的衣服和裤子都湿透了。”那一刻，我觉得所有的燥热都不见了，浑身上下都舒服极了。我接过纸巾，不好意思的笑着说了一声：“谢谢老师。”老师什么也没有说，只是冲着我微笑。就这样，我愉快和欣慰的心情使我飞快地完成了作业。在回家的路上，我的耳畔还不停的回应着老师那句在普通不过的话。原来，教师并不总是严肃，苛刻，令人不情愿地做某件事的职业。也许，是我错了。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师就像是蜡烛，燃烧自己，照亮别人。人们都说，我们是祖国的花朵，那老师您就是培育我们，给我们浇水、施肥、杀虫的园丁啊。那一件事，直到现在我还记忆犹新。在这里，我要说一声：感谢老师，感谢全天下的老师。因为是你们教会了我们做人的道理和需要，是你们在我们最难过，最想痛哭，最需要依靠的时候，传递给了我们伟大而无私的爱的力量，使我们重新在失败的地方站起来，插上一根战胜的红旗，再一次的跑向终点。是你们不断促使着我们追求理想，努力朝自己的目标前进。

谢谢您，这种无私奉献给予我们力量的化身——老师。

感恩阅读作文 篇7

窗台上立着的一盆绿萝，它的藤蔓已经调皮地越过陶瓷盆的边沿向下伸展着。窗台旁的书架，泛黄的木板搁架上整齐的排列着一本本等待主人翻阅、标记的书。这些书都是我日积月累下来的读物，当然我能有这样自主的阅读习惯，那必须得感谢她。

六岁的夏天，那个夏天真的很热。时至今日我依然记得那个汗流浃背的午后。

妈妈给了我30元，让我去买书，不知道她想做什么。我乖乖地去那家最近的书店，前脚刚买过门槛，眼里就映入了一张五彩斑斓的海报，上面画了什么我不记得了，反正那幅画吸引了当时童心未泯的我，我指着那幅画问店员姐姐，她递给我一本淡绿色书壳，上面一只仰躺着的花猫，我抱着那本书，付了钱，攥着找好的零钱，跑回了家。

妈妈看到我喘着气跑到她面前，把钱和书摆在桌上，她看了后，只是点点头说：“嗯，我给你一个月时间，把这本书看完，然后讲给我听，剩下的钱就拿去买冰棍吧。”我听后，先是一愣，然后开心的拿着钱去了旁边的小超市“挥霍”了。我叼着刚买的冰棍回来，把那本绿莹莹的书带着爬上床去坐着，背靠着枕头惬意悠哉地打开书阅读里面的讲的故事……

后来我为了准备好给妈妈讲我看了的新奇故事，还特意准备了好几天，结果她没空听我讲述书里面的故事，我因为这个不高兴了她好久。

她后来跟我说她以后每个月都给我一些钱，让我买一些自己喜欢看的书，剩下的钱要么自己存着、要么拿去买零食。我没说什么，接着她就自顾自的拿钱给我，让我去买书。

我真正体会到她对买书这件事的重视是在我九岁的时候，那个时候喜欢买零食，又不敢找她多要钱，只能偷偷的把买书的钱拿去用，为了避免她来检查，我就敷衍地买一些便宜的书，虽然省出一些钱，但是这些书很少是有趣的。那次我特别猖狂地把买书的钱全部拿去买其他东西花完了，结果可想而知，她发现了，我老实交代了，愤怒之下，已经九岁的我被她打的痛哭流涕，撕心裂肺地吼着下次不敢了，再也不敢了。第二天我都不敢出门，怕遇到邻居“好奇”的询问。

现在想想一个文化程度不高的普通妇女，一个还需要辛苦供养小女儿上学的母亲，希望苛刻要求自己的女儿多读书，哪怕被女儿记恨也要培养她自主阅读的习惯。其实她并不笨，她只是想给女儿提供一个学知识的好条件，这是她固执的愿望呀！

她并不会用一些高深的语言和烂熟于耳的大道理，只会说“你要好好读书，以后才能过好日子，不会像妈这样辛苦。”但是这样的话对我确实有用。我的买书、阅读的习惯依旧继续着，不曾停止过；而我对她的感恩也未曾停过。

感谢您对我的苛刻要求，铸就了现在爱读书的我。对您的感恩，在每每翻开书、沉醉于中的时候绽开。

感恩阅读作文 篇8

一直听说婆婆媳妇之间只有战争，因为她们是天生的敌人，水火不相容。想为人妻的我也曾十分恐惧丑媳妇见公婆的那一天。因为将成为我先生的他，是家中的小儿子，他的父母也就是我未来的公公婆婆自然对他格外关注些，我想象着二老对未来的小媳妇一定会特别地挑剔。

直到了那一天，我不得不怯怯地跟着他去见公公婆婆，自我感觉灰溜溜的，刚刚大病初愈的我黑黑瘦瘦的很憔悴，没有半点青枝绿叶的味道。我沮丧地等待着面试通不过。

但是很意外，婆婆一点都没有用陌生人的目光审视我，只是很亲切地拉住我的双手，慈爱地说：“阿三总说你很瘦、很瘦，其实还好呀，我比你瘦多了。”霎时，我的担忧害怕全没了，只感到婆婆那双粗糙、瘦骨伶仃的手十分的温暖，与妈妈牵住我的手感觉一模一样。我真的是个幸运的女子，除了有一个好妈妈，与婆婆居然也有一种天生的母女缘。

接下来的日子，我常常有种流浪漂泊多年的游子找到了失散多年亲人一样的感觉，有了安宁的归宿，好像他的家在许多年以前原本就是我的家。很自然，在当天我就将进门的称呼“伯父、伯母”改成了“爸爸、妈妈”，婆婆连声答应着，憨厚寡言的公公只顾“嘿嘿”地乐，甚至忘了答应。

从此，这个世上就多两位疼我爱我的老人，他们像我的亲生父母一样。只要有一个星期不见，他们就隔三差五地来电话，问我好不好，而我的心中从此也多了一重牵念，隔一段时间总要去看看两位老人，就像回娘家一样。

我和婆婆特别投缘，见了面总有说不完的话。特别疼爱孩子的婆婆什么家务都一人承包，不让儿子沾手也不让我这个媳妇插手。她洗菜、做饭、晾衣服忙来忙去的，我就像条小尾巴，跟着她转进转出和她聊天拉家常，叽叽喳喳地，弄得满屋子的声音。公公见状常常“嘿嘿”笑着说我们娘儿俩：“怎么有说不完的话?”

婆婆长年准备着我爱吃的零食，像话梅、山楂片之类的，就像我妈妈一样对我的嗜好知根知底。

她常常对我说起她年轻时公公被打成右派举家流落他乡，缺吃少穿受人歧视那段艰难心酸的往事，其实那时只要婆婆说一声“划清界线”就可以留在城市安安逸逸地过日子，但她从来都是坚贞不渝，坚定不移地跟公公上山下乡，受饿挨冻，承受着繁重的体力劳动，养育了一群孩子，义无反顾、无怨无悔。她对我说起这些时，常常会让我感动。她对自己的青春年华、对自己的爱没有半点患得患失的想法。

生活的磨难没有让两位老人心地灰暗，他们也没有半点对生活报复的心态，只是更加宽容、豁达、乐观。

家中乡下来的客人一拨一拨长年不断，善良的婆婆总是那么好脾气，铺床叠被烧水煮饭忙得不亦乐乎，从没半句怨言。

看着婆婆忙忙碌碌，与婆婆聊着天，我的心中常常被一种柔柔的幸福充溢着，我觉得婆婆不仅仅是疼我爱我的好母亲，也是我生活中的楷模。

真实的生活告诉我，婆媳是天生的亲人，是心连心的娘儿俩，根本不需要战争，我以我的亲身经历宣告：那些“婆媳难相处”的陈词滥调早就该被这个文明的时代淘汰了!

首先，不要想当然人云亦云把“婆媳一定会发生战争”当作生活的宝典。事实上，现在有许多老人都很开通，作为年轻一代的媳妇更没有必要死抱住陈规陋习不放，相信婆媳间可以建立一种全新的母女关系。

其次，要弄明白婆婆就是那个把你爱的人从小抚养成人，就像你的父母含辛茹苦把你养大一样，都是劳苦功高，是对我们有恩之人。

最后一点最重要：千万不能在婆婆面前抱怨自己的丈夫、数落丈夫的不是。虽然你和她一样爱着那个男人，但婆婆的那份爱更无私无畏、不图回报。即使婆婆在你面前诉说儿子的缺点：他和他的爸爸一样一点不懂得体贴人，人也懒得要命……这种时光你不要以为自己有了知音而痛快地把自己对男人的不满倾泻而出，你只能反着说：不过他脾气还是挺随和的，心地也不错。至多也就应付：还好啊，还算过得去。这样，婆婆会认为你和她立场一致，会觉得你通情达理、贤惠懂事而更喜欢你。

感恩阅读作文 篇9

于文欣，这个家住大庆市前心村的女孩，在高考中取得理科540分，现已被哈尔滨师范大学的“数学与应用数学”专业录取。

于文欣学习很刻苦，遇到不懂的问题就追着老师和同学请教，直到弄懂为止。刚进入高三复习阶段时，因为知识容量增大和复习时间不足，她的成绩出现了几次较大的波动。这让于文欣有了危机感，她开始拼命地学习。她最受不了成绩下降，怕让家人失望。

于文欣有着一个清贫却温馨的四口之家，她和姐姐的学习成绩都很优异，姐姐在09年考入内蒙古民族大学，这一消息令家里喜忧参半。高额的学费令家里犯了难，于文欣有了退学打工让姐姐上学的念头，好在这一想法被父亲及时制止。于文欣回忆说：“当父母知道我想辍学打工时，他们都哭了。父亲含泪对我说‘你只管专心读书，钱的事情有我和你妈呢!’为了凑足姐姐上学的学费，平日从不求人的父母不得不低头向亲戚朋友借钱。”

于文欣的父母因为长期超负荷劳作，身体不断亮起红灯。母亲更是因为日夜忙碌而多次昏倒在地里，但仍继续为家里的生计忙碌。父母的付出让于文欣看在眼里，疼在心上。她知道只有努力学习，像姐姐一样考上理想的大学，才能报答父母的养育之恩。她在心里默默下定决心一定要学出个样来，证明自己可以。

现在，于文欣已经开始兼职来贴补家用，她说这样不仅能锻炼自己，也能帮父母分担负担。她是个懂得感恩的女孩，她常说没有什么是理所当然的，她会更加努力学习，将爱心传递下去。

感恩阅读作文 篇10

很多人才貌双全，拥有让人羡慕的家境和学历，但他们却不快乐。无论物质的给予是多么丰厚，他们都不会感到满足和幸福。而不幸福的人，往往容易被时间催老，淡忘生活的意义。

其实，幸福是一种感觉，虽然有外在的因素，但更多的取决于自己的内心。

拥有感恩的心才是快乐的秘诀。对生活拥有一颗感恩之心的人，即使物质生活再贫穷，也可以拥有很多的快乐。感恩的心不是天生就有的，它是后天培养的。

一个常怀感恩之心的人，一定是个幸福的人。感恩教育是爱的根源，也是快乐的必要条件。如果我们对生命中所拥有的一切都能心存感激，便能体会到人生的快乐、人间的温暖以及人生的价值。拥有一颗感恩的心，才能更懂得珍惜生命，热爱生活，即使遇到再大的困难，也能够绕过去。一家外资公司的公关部需要招聘一位职员，前来应聘的人经过甄选，最后只剩下了五名。公司告诉这五个人，聘用谁得由经理层会议讨论才能决定，结果会在三天内发到他们的邮箱里。

三天后，其中一位的电子邮箱里收到一封信，信是公司人事部发来的，内容是：“经过公司研究决定，很抱歉，你落聘了。我们虽然很欣赏你的学识、气质，但名额有限，这实是割爱之举。公司以后若有招聘名额，必会优先通知你。你所提交的材料在被复印后，不日将邮寄返还于你。另外，为感谢你对本公司的信任，还随信寄去本公司产品的优惠券一份。祝你好运！”

看完电子邮件，她知道自己落聘了，有点难过！但又为该公司的诚意所感动，便顺手花了１分钟时间回复了一封简短的感谢信。

但在两天后，她却接到了那家外资公司的电话，说经过经理层会议讨论，她已被正式录用为该公司职员。

她很不解，后来才明白邮件其实是公司的最后一道考题。她能胜出，只不过因为多花了１分钟时间去感谢。在日常生活中，父母常抱怨孩子们不听话，孩子们抱怨父母不理解他们；男孩子抱怨女孩子不够温柔，女孩子抱怨男孩子不够体贴；在工作中，也常出现领导埋怨下级工作不得力，而下级埋怨上级不够理解，不能发挥自己的才能。总之，许多人对生活永远是一种抱怨，而不是一种感恩。他们只是在意自己有没有得到什么好处，却不曾想别人付出了多少。如果一个人不能够经受世界的考验，感受这个世界的美好，心胸只能容得下私利，那他就得不到幸福。

生命的个体是相互依存的，世界上每一样东西的存在都依赖于其他东西。父母的养育，师长的教诲，配偶的关爱，他人的服务，大自然的慷慨赐予 你从出生那天起，便沉浸在感恩的海洋里。你只有真正明白了这个道理，才会感恩大自然的福佑，感恩父母的养育，感恩社会的安定，感恩食之香甜，感恩衣之温暖，感恩花草鱼虫，感恩苦难逆境。就连自己的敌人，也不要忘记感恩，因为真正促使自己成功，使自己变得机智勇敢、豁达大度的，不是顺境，而是那些常常可以置自己于死地的打击、挫折和对立面。

感恩阅读作文 篇11

海南大学法律系的北流女孩刘美杏小时候因火灾受伤，容貌受损，可是她却有着一个阳光的心灵，今年暑假她义务在海口市向弱势群体提供法律服务，“我得到了北流义工协会的帮助，也要学习他们用感恩的心去回报社会!”

刘美杏是北流市义工协会2009年起开展“阳光感恩助学”活动中得到资助的16名大学生之一。近年来，该协会结合北流市委、市政府的“感恩教育”活动，深入社区、乡村、福利院等地开展志愿服务活动，逐步形成了“老年护理”、“健康体检”、“义务家教”、“感恩助学”、“结对帮扶空巢老人”、“结对帮扶残疾家庭”等12个义工工作项目品牌，并建立了感恩文化基金和义工培训长效机制。

近年来，北流市委、市政府把北流市义工协会作为推动感恩教育的好组织、好大力扶持，该协会从注册资金、办公场地、审批手续到日常活动场地、活动费用、宣传环境等都得到了政府及社会各界的关心、支持。由此这个成立于2004年8月的广西第一家义工协会得到了快速发展，目前注册会员已超过400人，主要来自北流市的党政机关、企事业单位、个体户等社会各行各业，为社会提供无偿服务时间累积近6万个小时，募集并捐出善款及物资价值累计达40多万元。北流市委常委、宣传部部长、副市长罗铭进说：“感恩教育、义工工作促进了北流市整个社会的沟通、融合与和谐，让每个市民乐于奉献、懂得分享、学会感恩，义工文化成为北流感恩文化中一道靓丽的道德风景线。”

每个义工在传递“感恩文化”正能量的同时，自己也在快乐地成长。陈芝是一名从事教育工作的义工，2012年她给一名身患重病的高中贫困生——周上权作一对一帮扶。周上权是一名孤儿，命运多劫，可是他心中却在默默感恩每一个关怀过自己的人。在接触这名学生的一刹那，她就被这名意志坚强、感恩社会的学生的微笑所感动。回去之后，她对班上的孩子说：“我们社会中还有大量生活困难的群体，可是他们依然有面对生活的勇气，因为他们心中一直有着强烈的感恩社会的愿望。”她向这些生活安逸的孩子说起了周上权的故事，很多孩子都流泪了，抢着要和老师一起去看一下这个哥哥，而且表示长大后也要做一名义工，心怀感恩、回馈社会。

这件事对陈芝触动很大，“我们在义工团队这个大家庭中携手同行，在辛勤和汗水中我们收获了感动和慰藉，在付出和经历中，我们共同感受着真情和感恩，我们在感动温暖他人的同时也让自己的心灵得到了净化。”

感恩阅读作文 篇12

时间冲淡了往事，却留下了好像比原本更诗意的感觉。

去英语班蹭课，坐在后排，碰到自己不甚喜欢的老师，遂拿起一本书，张小娴的《谢谢你，离开我》。

少顷，邻座一女生，借过我的书，然后问我，你也失恋了吗?起先有点莫名其妙，但想想书名，却又不由一笑，女生也开始觉得有点不好意思，然后问我怎么会看这类书。难道这本书是失恋必读?当然我也只是说我喜欢读书而已。她翻看了一会，和同来的几个女生一起说道，自己也要买一本来看看。

事有凑巧，我刚好一不小心多下了一单。一拍即合之下，女生便买下了我这本多出来的《谢谢你，离开我》。在继续看书的时候，就看见她们拿着手机拍着封面，说是要艾特前男友和小三。我囧得直冒黑线，但又似乎无力去劝说什么。显然，这种劝说也是无力的，谁会轻易相信一个今天才见过的长得有点坏了的男子的话呢。

这种发状态艾特前任的做法，多少有点报复，强撑“我很好，你错过了一个好女人”之类的做法，骨子里多少有点希望可以重新来过，不计前嫌的意味。为什么你之前那么爱我，可如今还是要分开?不爱就是不爱了。爱情之中的故事，自是美好，一心只是 you are the apple of my eye，分开之后的痛过哭过之后，为什么不能好好感谢彼此，有过这样一段青春，一起成长，一起从懵懂走到真正了解什么是爱情。

“谢谢你，离开我” 应该是分手之后你能给的最大的祝福。

“有一天，你会感谢他的离去，是他的离去给你腾出了幸福的空间。” 张小娴在书中这样写道。这样的人生智慧，其实很多人都知道，但却总有一丝不甘。这种不甘，就是一种负能量，它将你的生活束缚在过去，美好过去和残酷现实纠结下的情结，背负着这样的能量，如何才能将这段感情放下，去拥抱新生活呢?

“我只爱爱我的人，因为我不懂怎样去爱一个不爱我的人”，不爱了，苦苦撑下去的不是爱情，是负累，两个人早晚会累的。有人说，那我怎么可能会忘记这份感情呢?真得不能忘记嘛?想要忘记一段感情，方法永远只有一个：时间和新欢。要是时间和新欢也不能让你忘记一段感情，原因只有一个：时间不够长，新欢不够好。一种是自然遗忘，一种是干扰遗忘。我猜张小娴一定学过一点心理学，才会对遗忘之事如此明晰。大抵，有过那么一段刻骨铭心之后，多少对于遗忘深有体会吧!

如何谢谢你，离开我呢?不妨约个时间，好好聊一聊(一定要好好处理好你的情绪，以免变味成一场哀求)，做一个分手告别。谢谢你，在过去的一段时间里，照顾我，安慰我，彼此成长。祝福你，也祝福我，在未来可以找到自己的幸福。大度，做一个宽容的女子，把握自己的幸福。给自己机会，也给别人机会，否则，带着怨恨或者不安，进入下一段恋情，多少对于亲密关系的发展是不利的。

写此文时，前女友和她现在的男朋友正在甜蜜热恋中，我不想说自己有多大度和宽容，但是看着曾经你喜欢的人幸福，我猜也应该坏不到哪里去吧。

《谢谢你，离开我》，实在不应该是一本失恋必读，虽然可能会在读此书时，被人问到，你失恋了嘛?我想说是，但也不是。这实在是很难回答的问题。如果不好好爱自己，跟失恋又有什么区别。

谢谢你，离开我，是祝福，也是希望。

感恩阅读作文 篇13

当你每一天早晨醒来，或者当你每一次吃饭前，或者当你每一次出门，看见天，看见这个世界上一草一木的时候，你不要忘记献上一份感谢给我们的天父，常存感恩之心。因为这一切都是他手所做的，包括我们生命的气息。

在美国加州的一个小镇上，有一位老实的送货员，经常送货到一家百货店，不论晴天雨天，只要拨一通电话就立刻送到，直到有一天，送货的人换了一个小女孩，老板就很奇怪的问道：“小妹妹，以前那位送货的老先生怎么没有来呢?”小女孩告诉老板说：“他是我的爷爷，已在一个星期前去世了。”只瞧见那老板又惊讶，又感叹的说：“他真是一个好人啊，我要感谢他，而这句话一直放在我心中很久了，我很后悔一直没有告诉他。”小女孩望着老板的脸又说：“我爷爷要是早知道有人这么称赞他、感谢他!那就太好了。”

从这次事件以后，老板总是不忘对一些人们做表达适度的谢意。给活人一朵玫瑰，胜过给死者一个奢华的花圈，虽然只是短短一句，但却表达自己心中的感谢话语，却犹如一滴香水洒出，足以使香气四溢，弥漫了整个屋子，给房内所有的人都带来了祥和的气氛，勿吝啬开口，对别人表示感谢与关怀，甚至赞美，可以摒除你与别人之间许多心里上的障碍，给别人带来不少的安慰、欢笑、鼓励，使你立即能与别人关系亲近，建立友谊。就邻居相交而言，也能达到敦亲睦邻，和平共处，守望相助之效，何乐而不为呢!

当你给别人好处、帮助或施舍的时候，不要念念不忘，存心让人回报，让人称赞感谢，反之在别人给你好处、帮助、施舍的时候，你却不可忘记，应当常存感恩图报之心，向他称赞和感谢，我们人对人之间的来往，尚且需要如此的称赞和感谢，我们对神则更当常存感恩之心，不断地称赞、感谢、赞美他，不可一日或忘，诗人大卫说：“我要天天称颂你，也要永永远远赞美你的名，耶和华有恩惠，有怜悯，不轻易发怒，大有慈爱，耶和华善待万民，他的慈悲覆庇他一切所造的。”又说：“我的心呢，你要称颂耶和华，不可忘记他的一切恩惠。”

感恩阅读作文 篇14

青春是一场远行，风景与阅读相伴。走过之后，便会把那一份感恩珍藏于心间。

——题记

在青春的路上，我们有数不尽的疯狂，在青春的路上，我们有无穷的肆无忌惮。然而有了阅读的陪伴，我们的青春才日臻完美。那朵感恩的花，开在阅读的路上。

时光消逝，每个人的心间都藏着最美的时光。陶渊明纵然隐居田园，可谁不羡慕他“采菊东篱下，悠然见南山”的怡然之乐呢？李白即使不受重用，可谁不赞叹他“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的浪漫豪情呢？古往今来，多少文人墨客流传千载的文字，激励了无数后人。而我看来，最美的时光莫过于走在阅读的路上。

唯书有艳，比于西子；唯书有声，响于乐器。唯书有华，胜于圣人。书中，自有各所其色；书中，自有各分其才；书中，自有各抒其见。夜幕时分，独坐黄昏下，阅尽其从古自今，大小之事，了其所感，乐学优处。感恩阅读，从那时开始。

感恩阅读。沉醉其中，流连忘返；沉醉其中，趣味盎然。阅读使生活更加充实。因为阅读，李清照以婉约行诗，谱下千古感词，堪称“千古第一才女”；冰心以童真之心，洒下儿童心愿，为儿童献诗；艾青以爱国为主，挥下现代诗词，传达爱国情怀。因为阅读，我学会知恩，感恩，行恩。阅读，赋予我们生命的生机，帮我走向成功，助我成就明日。感恩的花，开在阅读的路上。

感恩阅读。了尽自然世界的斑斓。白居易回忆江南春色之美：“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”杨万里赞美西湖之美：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”画面绚丽，情感着色。阅读其间各种颜色，把世界点缀得色彩斑斓。那朵感恩的花，开在阅读的路上。

感恩阅读。阅读是创作佳文的垫脚石。阅读养性，阅读陶情。变自身温文尔雅，具有书卷之气。古人云“读书破万卷，下笔如有神。”“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”创作源于智慧，智慧源于阅读。阅读之大，学会阅读，感恩阅读。

阅读使陌上花开，蝶舞身旁；阅读让生命繁华，多姿多彩。阅读令我学会感受世界，学会了解世界……感恩的花，开在阅读的路上。

感恩阅读作文 篇15

我是一个藐小的人，在大多数情况下都处于被忘记的状况。为了不让自己都把自己忘了，我只要不断地写作。

那是我的存在方法，我写，故我在。

我写我的曩昔，我为自己织造出一个好像存在过的国际。尽管提起笔时我常会觉得模糊：我写那些悲伤的事，往往会沉溺其间不能自拔；给自己织造一个高兴的国度，在回到眼前的实际时，却又止不住的忧伤，伤心。经常在实际与虚幻的边际轮回，最常哼的一句歌词是：紧锁双眼，才干看得见，那些早年温暖艳丽过的画面。

我不知道是否悉数痴情于写作的人都日子在自己假造的虚拟时空里，横竖，我是。

但是，这还不算是最坏的。

很少有人能了解我所写的话，流水账般的情节，匮乏的辞藻以及不知所云的内容和没有中心的思想。我说，我无法忍受时光就这样随水而逝，如此幽静让人不易发觉。所以我乐意倾尽我所具有的悉数去寻觅，就凭仗我手中的这支笔，去看看曩昔的悉数终究为何，那么深又那么浅。

——那你为何不在找寻的一起留意一下你的文笔呢？，你莫非不觉得你所写的悉数干涩而匮乏。不技巧而无味？

——我早年也很喜欢堆砌，而且以为唯有富丽的文字才是最好。可后来我逐步理解，那只会牵绊住我的脚步，我只愿总算我的心里，说我想说的话，写我想写的字，表达我最真的感触，即便言语在平平不过。

人生的一些纤细之事，自身毫无意义可言，却具有极大的重要性，物是人非之后，回忆其因果关系却发现其影响之大疏可惊人。

比方，邂逅某本书。

就在我简直要抛弃我写作工作的时分，我在那个似坟墓般庄严的书架上找到了那本书。封面上坐着手托着腮用他那深邃的眼睛注视前方的姿态，至今让我难以忘怀。那本书有个朴素的姓名：On

Writing。写作这回事。做着斯蒂芬金告诉我：“你能够写，你该去写。假如你满足英勇，开端写了，你要坚持写下去。”不知为何，我感到有种隐约的切肤之痛，却又不讨厌这样的感觉。

他说：“情节构思在小说中底子没有他的位置，悉数的小说其实都是函件，专门写给一个人看的。”他还说：“尽量去掉那些副词，富丽的辞藻一般只会捆绑人的思想。”

我遽然有种想要笑着流泪的感觉。我应该没错？

早年，有位故人曾说过：一个有愿望的孩子，当她抬起头仰视天空的时分，在她小心谨慎倾听风声的时分，她一起也在流泪，仅仅由于那张怀有愿望的面孔仰的太高太久，所以，没有人留意到那两行由于丢失而落下的泪水。她需求的其实很简略，一声鼓舞，一个时机，便是她坚持下去的悉数理由。

一本书，平摊在桌面上，或许只要十几万字的容量。而我对它的.感谢之情却难以形容。穿越铅字与纸面的厚度来到作者的灵魂深处。我所收成的，却远不止一个“生长”所能归纳。尽管有时仅仅简略的一句话：要有最朴素的日子，与最悠远的愿望。即便明日冰天雪地，路远马亡。

即便我所具有的，唯有执念。

感恩阅读作文 篇16

如果有人问我，你为什么而读书？我会真心的告诉他：为了感恩而读书！

有的人一生下来就要面对贫困，有的人一生下来就是“公主”“皇帝”，我是前者。因为贫困，我刚上小学就与父母分居南北两地，打工的父母从此再没回来看过我，让我和奶奶生活在遥远的北方山村。那时因为没有钱，用不起电，奶奶就给我点起煤油灯让我读书，而在此之前我和奶奶常常是日出而作日落而息，没必要点灯熬油。

自从我上了学后，这座奶奶做新娘子时家里盖起的新房子里就夜夜亮起一盏如豆的希望之灯。奶奶说我们老张家自古还没有过读书识字人，她要让我成为张家的第一个读书人。从此，孤灯寒夜北风吹，手脚冻烂心不悔。为了节约写字本，我从不用圆珠笔书写，因为铅笔写的字擦了还可以再写。一件棉衣从小学一年级穿到四年级，直穿到再也无法补长加宽，才不得不从生活费里挤出点钱再买一身。上小学时用的书包补了再补，一直背到初二。买不起手套、耳套、棉鞋、棉袜，一个冬天熬过去，身上能冻的地方都长了冻疮，又痛又痒……但正是这艰难的生存环境使我从内心深处明白了奶奶的话的真谛：“现在吃苦不怕，只要你努力学习，将来就不会做像我这样过苦日子的农民。”为了不再像奶奶那样过苦日子，我忍饥受俄学习；为了报答爸爸妈妈不定时寄回的一点生活费，我克服困难学习；为了感恩村委会给我免去小学时的学费，我的每次考试成绩都必须保持第一名。

初二的时候，由于父母在外生存艰难，自顾不暇，就没有再给我寄学费回来，无奈中我含泪离开了寄托着一生幸福与梦想的中学校园，跟着同样穷得走投无路的叔叔出去打工、学做生意。在短短的打工日子里，我见了很多，想了很多，明白了很多。我想叔叔现在虽然可以供我吃穿，但他不能供我一辈子，要生存还得靠自己，还得要读书。于是，在一次与父母的通话中，我强烈要求读书。就这样父母同意让我独自前往他们打工的西双版纳。在这个遥远而又美丽的边陲，父母从艰难的生活费中挤出学费，让我再次踏进了久违的校门，听到了虽然朗朗但却是不同于家乡口音的读书声。

难得的异地初三，我倍加珍惜，读得特别努力。一年后，我用允中的通知书报答了父母的支持与养育。可是，自古福无双至，祸不单行。爸爸在我接到通知书后就开始没日没夜地为我赚学费，终于劳累过度，在打盹的瞬间被压茶饼的机器压伤了右手，从此这只为一家人赚取生活费的右手就只能干轻活了，但爸爸没干轻活的福气，为了供我上学，为了一家人的生存这只受了重伤的右手必须忍受疼痛并冒着残疾的危险继续干重活。

现在，我每天坐在允中宽敞明亮的教室里读书，眼前总会浮现出爸爸无力的右手，痛苦的表情，挣扎的身影，因为这一切都是为了我。比起其他同学来，我没有远大的理想，没有过高的追求。我读书的目的就是为了感恩：感激亲人的供养之恩，感激乡亲们的“免费”之恩。我刻苦学习，就是为了将来用自己的知识使爸爸那只受伤的手不再疼痛，让和妈妈一样的打工仔不再为了生存而煎熬。我拼命追求知识，就是为了用知识改变打工仔以及他们的后代的命运。这就是我为了感恩的读书。

我知道我的路还很长，很艰难，处处布满荆棘，但想起依着柴门盼儿归的八旬老奶奶，想起挣扎在城市角落里的打工仔，我什么苦也能吃，什么困难也不怕。我决心用知识迎来打工仔“解放”的那一天。

……

感恩阅读作文 篇17

在我的生活中，能使我深思的有三样东西：音乐，美术设计，书。其中让我受益匪浅的就是书。

对于现在的我来说，还弄不明白为什么有人不爱看书。我真不知道如果没有书，我将如何生活。我是从四年级才喜欢读书的。之前基本看书，因为贪玩，认识的字又少，所以好不容易地糊弄了几年。自四年级第一次看了一全本书后，我就好像得了什么病似的，一星期不看书就受不了，非看书不可了。同时我也从一个不明事理的小屁孩渐渐成为了有先进思想的少年，一个对社会有较全面认识的少年。并且慢慢明白了高尔基所说的“书是人类进步的阶梯。”的含义。书成为了我的老师，我的恩人。

回忆我所看过的书，最令我记忆深刻的是：《堂吉诃德》和《鲁滨逊漂流记》。

《堂吉诃德》中爱读骑士小说的绅士，不听家人、朋友的劝阻，在已距骑士时代几个世纪了的西班牙，做了一名自称“堂.吉诃德”的骑士。三次冒险，又荒唐，又可笑，又令人深思。最后灰溜溜地还乡，在生命之火即将熄灭时终于醒悟，在一番悔过的“演讲”后离开人世。

一想到堂吉诃德的故事，我就不由得想到了同样不听人劝告的鲁滨逊。

鲁滨逊，一个勇于冒险的英国青年。不顾父亲的反对，踏上了冒险的海上之旅。但遇见了海盗，当了奴隶，很不容易地逃跑了，并遇见了好心的船长送他去了巴西，在那当了一个种植园的老板，发了小财。但不安分守己，又去冒险，却遇见了大风暴，一个人飘到了无人岛，从此困苦生活。后来奇迹般又回到文明世界，成了富翁，并再未出海。

这两本书都告诉我：不听别人意见的人一定没有好下场。但堂吉诃德是“不听好人言，吃亏在眼前”，鲁滨逊是“大难不死必有后福”。大概和我一样，许多人都梦想做鲁滨逊，但到头来，发现自己竟成为堂吉诃德。所以，我还明白：做事要“三思而后行”。

每读一本书，我都有不小的收获，读书越多收获越多。读了《三国演义》，我知道了封建社会的人们反对暴政战乱，拥护仁慈君主的思想，理解了患难相扶，以“义”相交的人际关系;读了《水浒传》，我知道了封建统治者的残暴和一手遮天，懂得了逼上梁山的原因了;读了《红楼梦》，我知道了钟鸣鼎食的贵族之家的醉生梦死的生活情状，明白了封建社会灭亡的原因了。读了《汤姆索亚历险记》，了解了儿童的天性;读了《会飞的教室》，明白了友谊的珍贵.

不读书，就没有现在的我。书是我的恩人。我在读书中成长，在成长中感恩。

感恩阅读作文 篇18

一本书，一份感恩，深深的印在了我的记忆里。这本《活着的一万个理由》告诉了我什么是感恩什么是正确的感恩！！

这本书有人说是小说，有人说是散文，但我更认为它是一本人生哲理的书。从里面许许多多的故事中我明白了人活着的意义：把最真实的自己展现在别人面前；经历坎坷之后再站起来。其中最重要的是学会感恩。

感恩是人类活下去的支撑，如果一个人不会感恩，那他就没有人生的意义。一句“谢谢”，一声“对不起”，一个“鞠躬”。都是对别人的感恩，随着年龄的增长，表达的方式就越是丰富，但一定要记得，是真心诚意的，怎样都会让父母喜欢。

为什么要感恩？因为父母为了养育我们，不惜一切代价。在小孩心里，纷繁的世界能给予他阳光的人还是很少的，没有人能比与父母厮守更富有安全感，更充满活力。正因为这样，你才要感恩父母，感恩父母给你活在这个世上的权利。这是我从《活着的一万个理由》领悟出来的道理。

感恩是人世间最美好的一样宝贝，你只要拥有了它，你就会散发出耀眼的光芒。从一件小事做起，对一个帮助过你的陌生人说一声“谢谢”；在亲人生日的时候，送给他们一张自己亲手做的贺卡；在平时给爸爸做一顿美好的早餐；帮劳累了一天的妈妈送上一杯温暖的浓茶。这就是对他人的感恩。感恩它不想你所想的那样遥远，其实它就在你的身边。

《活着的一万个理由》中，最重要的是感恩，最容易的也是感恩，从你身边的一件小事起，感恩他人！

感恩阅读作文 篇19

如果有人问我，你为什么而读书？我会真心的告诉他：为了感恩而读书！

有的人一生下来就要面对贫困，有的人一生下来就是“公主”“皇帝”，我是前者。因为贫困，我刚上小学就与父母分居南北两地，打工的父母从此再没回来看过我，让我和奶奶生活在遥远的北方山村。那时因为没有钱，用不起电，奶奶就给我点起煤油灯让我读书，而在此之前我和奶奶常常是日出而作日落而息，没必要点灯熬油。

自从我上了学后，这座奶奶做新娘子时家里盖起的新房子里就夜夜亮起一盏如豆的希望之灯。奶奶说我们老张家自古还没有过读书识字人，她要让我成为张家的第一个读书人。从此，孤灯寒夜北风吹，手脚冻烂心不悔。为了节约写字本，我从不用圆珠笔书写，因为铅笔写的字擦了还可以再写。一件棉衣从小学一年级穿到四年级，直穿到再也无法补长加宽，才不得不从生活费里挤出点钱再买一身。

上小学时用的书包补了再补，一直背到初二。买不起手套、耳套、棉鞋、棉袜，一个冬天熬过去，身上能冻的地方都长了冻疮，又痛又痒……但正是这艰难的生存环境使我从内心深处明白了奶奶的话的真谛：“现在吃苦不怕，只要你努力学习，将来就不会做像我这样过苦日子的农民。”为了不再像奶奶那样过苦日子，我忍饥受俄学习；为了报答爸爸妈妈不定时寄回的一点生活费，我克服困难学习；为了感恩村委会给我免去小学时的学费，我的每次考试成绩都必须保持第一名。

现在，我每天坐在允中宽敞明亮的教室里读书，比起其他同学来，我没有远大的理想，没有过高的追求。我读书的目的就是为了感恩：感激亲人的供养之恩，感激乡亲们的“免费”之恩。

感恩阅读作文 篇20

暑假里我阅读了一本好书——《感恩老师》这本书中介绍了41个的感恩老师小故事，看完后我深受感动。 日记

其中让我印象深刻的还是《艾拉的三位老师》。三位老师所教育的方法各不同，而所得到的结果也有很大的差别。它给我的启示是：好的老师，不仅教给学生知识及学习方法，同时在施教的过程中将理解与爱心一并施与。他们无言的关爱像温流流过，温暖了学生的心，让学生铭记一生。

记得有一次我上一年级的时候起床晚了，当我回到教室不敢进去，那时我胆小害羞，只管抱着门柜不放。老师不但不打我不骂我，还幽默地说：“嘉茵，是不是最喜欢教室的门柜？”回家也让妈妈叫人做一样的门柜。我一听笑嘻嘻地放手进去上课了。

在我的记忆里，老师的爱心有很多。我渐渐的成长，全是老师用爱心呵护，用汗水浇灌的。

老师用语言播种，用彩色笔耕田，用汗水浇灌，用心血滋润。在我的内心深处将永这感谢老师

感恩阅读作文 篇21

老师是知识的传递着者，他们把一生的心血、精力都奉献给了教育事业，奉献给了他们的学生。老师给我们指明了人生的方向，给了我们敢于飞翔的勇气和动力，给了我们飞翔的翅膀，给了我们放眼世界的慧眼……

老师，苦心培育我们的老师啊！在这充满无私的爱的路上艰难跋涉、辛勤耕耘，教导我们如何做人，怎样处事，什么是善什么是恶。当我们沉浸在取得成功的喜悦中时，老师们在叮咛：同学们别忘了继续努力，再接再厉哦；当我们遭受失败而失落时，老师们在鼓励：失败乃成功之母，成功就是从这里诞生和起步的，振作起来啊；我们开心，老师们感到欣慰；我们悲伤，老师们感到心痛。多少个平凡而难忘的日子啊！是您--光荣的老师，让我们学会如何面对成功和失败，如何感受生活和珍惜幸福，如何自我约束和不断地发展自己。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游，更重要的是教会了我们懂得感恩。这其中的点点滴滴，一个个动人的情景把我们的生活点缀得多姿多彩。

感恩阅读作文 篇22

读书，是人生的开始，给人以知识力量；读好书，是快乐的开始。读书是要有选择的，人的一生会读很多书，好书会使人懂得爱并学会心存感恩。

在家里，妈妈有时多说两句，有些同学便不耐烦地说：“别罗嗦了，知道了。”

对于上述文字，如果我是这位同学的母亲，我一定会感到十分的伤心难过。母亲是生育我们的恩人啊！是她让我们来到这个无限大而又美丽的世界上的，是她把我们幼小的身躯一点点抚育大的。难道我们就以上面所提到的那位同学的态度去对待我们可爱又可敬的母亲吗？

我想如果我们真的那样做了，那么我们就失掉了一个人最起码的良知了。母亲之所以经常“罗嗦”，那是因为她关心我们、爱护我们，生怕我们着凉了、生病了；母亲之所以经常“罗索”，那是因为她尽到了一位母亲的责任，她应当照看好我们的责任。

我国著名作家冰心，就是一位值得我们学习的好榜样。在她年轻的时候，到国外求学的路途上也不忘自己的母亲，在轮船上写了一首首赞颂母亲的诗歌，至今广为流传。冰心之所以能够取得如此辉煌的成就，就是因为：她不忘恩、不忘本、更不忘母！冰心奶奶的事例难道还不能使那位同学反省吗？不要因为只单单说了“别罗嗦了，知道了”就认为是一件小事，你岂曾知道这一句话会使你的母亲有多伤心吗？当母亲嘱咐我们时，我希望我们的答语都是“妈妈谢谢你，我一定会记住的”一类的话，那么我们的母亲一定会很开心，她的脸上一定会露出因工作或生活的压力而难得一见的笑容的。做人要学会孝顺，对自己的母亲好些，同时也教育了下一代子孙。做一些平凡的事，可以陶冶人的情操，提高人的思想水平。日积月累，习以为常，就养成了一种良好的美德。千万不要对自己的母亲说些不礼貌的话，勿以恶小而为之，勿以善小而不为，我们要继承中华民族的优秀传统。爱是互相的，当母亲给予我们母爱时，我们也应当以真心的爱予以回报。做一些这样的小事，心里就多了一分乐趣，多了一分愉悦，这也是一种享受。

书就像航灯一样指引着我们从狭隘的地方，驶向生活和无限广阔的海洋。书成了我们的精神食粮，书让我健康成长，我爱读书！

感恩阅读作文 篇23

每一次感受妈妈的爱，爸爸的爱时，你想过要报答自己的父母吗？父母的那一缕缕慈祥的目光，都在背后鼓励我们：“孩子，要坚强！”世界上我们最亲的人是父母，让我们时时刻刻都报答父母吧！让父母们尽情的享受我们儿女的爱吧！

读了《母爱》我才知道母亲为了我们什么事都愿意做。那头伟大的母牛，用自己被打得皮开肉绽作为代价，在小牛渴时换来了世界上最珍贵的“生命之水”。是的，这也算是一种母爱，它给予了小牛重新生存下去的希望。难道我们就一点也不应该报答父母吗？

读了《奇迹的名字叫父亲》我明白了一个做父亲的是多么辛苦。文中的父亲被刀刺到了，而那位父亲却多活了三天，他和自己的女儿去见女孩的母亲，快到船港时，父亲倒下了，是保护孩子的字眼让父亲多活了三天，虽然只有三天这么短，但是已经能让父亲充满快乐。他是多么伟大呀！这是父爱，难道也不值得报答吗？

读了《永不熄灭的灯》，我理解父母为了我们有多么辛苦。一个母亲生有一个患有的脑瘫儿子，母亲为了他四处赚钱，带他去看病，也耐心的指导孩子音乐、辨音。在努力指导孩子，功夫不负有心人，儿子走进了大学。母爱是多么的坚韧，也更值得报答。

在家里你想过要帮父母分担一些家务吗？想过要报答父母吗？父母是世界上最伟大的人，爱自己的父母吧！

感恩阅读作文 篇24

我曾经看过一本书叫<伊索寓言>，其中有个故事是这样讲述的:从前有只鹰被捕兽夹抓住了，一个农夫把它放了。过了几天，农夫在一处快塌了的墙边休息，鹰见了，把农夫的头巾抓起飞了走，农夫追了过去。鹰放下了头巾，飞走了。农夫回过头去，才发现墙塌了。聪明的鹰用自己的智慧和感恩的心，救了农夫。

还有一个故事是森林的一边有一只蚂蚁，它也想去森林的那边，一天，它看天气不错，就去森的那头。它走啊走，不知不觉的到了中午，它又累又渴，就到旁边的水池喝水。一不小心，掉到了水里，一只鸽子把它救了上来，他十分感激鸽子，去了森林的那头。回来时看到鸽子在睡觉，不想打扰它。就在这树下等，突然一个猎人来射鸽子，蚂蚁很生气，跑到猎人脚下，咬了他一口。猎人痛得乱跑，鸽子和蚂蚁马上逃跑，鸽子和蚂蚁相互关心，它们都有一颗感恩的心。

不同的故事，不同的经历，相同的目的，这两个故事告我们，不论是谁，都要有一颗的心，想一想，我们的老师，在我们休息放假时，放弃自己的休息时间，不辞辛劳的批改我们的作业，备课。为了让我们熟读课文，老师主让我们读二遍，自己却读上了很多次。课堂笔记，我们只要边听边抄，而老师却后平时准备多少时间啊。

有时作业没有按时完成，老师还要特地叮嘱我们快点完成，想想自己的不懂事，自己的调皮捣蛋，现在想起来真有点难为情，这些天重读这些故事，让我懂得了我们应该有一颗感恩的心.。感谢老师，感谢家人，感谢所有关心我们的人。
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更新时间：2024/12/23 4:35:19