标题 | 我的本子作文700字 |
范文 | 我的本子范文作文700字 “叮铃铃上课铃声响起,同学们迅速拿出书,端端正正的坐好,等待老师的到来。 这一节课是语文课。 老师怀里抱着一堆作业本,找了几个同学把本子发下去。 本子差不多发完了,迟迟不见我的本子。 “我的本子呢?难道我没有交吗?”我心想。 我立刻翻书包翻抽屉。 找了半天也不见本子的踪影。 “今天我们用半节课的时间来读几篇写得好的作文,剩下的时间我们来讲20课。 ”老师发话了。 我还是在不停地找我的本子。 “大家来听一下这篇作文,我觉得是比较有文采的,这篇是李熙儿写的。 ”突然念到我的名字,我停下了手中的动作,一脸懵逼的表情。 后来同桌推了我几下我才回过神来。 “乌黑的秀发,大大的眼睛,她就是我的假想敌——陈雪玲。 ”老师念完第一段,全班炸开了锅,。 “哇!她的目标好远大啊!”“她也太看得起自已了,陈雪玲每年都是第一。 ”“我看她只是说说而已吧,切。 ”……我此时此刻真的好想找个洞钻进去,好丢人啊!悄悄往雪玲那边看去,发现雪玲正在看书,我不由得松了口气。 “既是朋友又是敌人,学习上有很多我不懂的地方,我都会虚心向她请教……”老师有感情的朗读我的作文。 “我不服气,凭什么它上课不认真却考得比我高。 ”这一读又闹出了笑话。 老师在黑板上写了三个ta。 她,它,他。 “熙儿把她写成了动物的它了。 ”班主任一说,顿时全部人哄堂大笑。 我的脸红彤彤的。 “我们来看单人旁的他,一般是男生的他,女子旁的指的就是女生啦!宝盖头的它,自然是指动物啦!”老师耐心地讲解。 我认真地聆听。 “记住了没有,李熙儿。 ”老师望向我。 我点点头。 到结尾了,“接招吧!陈雪玲。 ”老师念完。 我往雪玲那边看去,发现她正看着我,我赶紧躲开她的目光。 剩下的时间老师在讲课,大多数都是让我们思考这个那个的。 下课后,雪说“你的假想敌是我,想不到啊!加油,我相信你会超越我的。 ” |
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