标题 | 初中命运的作文 |
范文 | 初中关于命运的作文 在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的初中关于命运的作文,希望对大家有所帮助。 初中关于命运的作文1项羽死前,逃到乌江,本可渡去,但不知哪跟筋不对说出一句---天之亡我,我何渡为!然后自刎而死,可见在这最紧要的关头,他脑子里的顺天安命的思想左右了他。若他执着一下,一个忍气吞声跑回江东,然后卷土重来,天下姓谁,还是未知之数。 此思想发展至今已成为一种潮流,也既是当下最流行的中庸人士所代表的思想。鲁迅先生总结过一句,也批判过一句“哀其不幸,怒其不争”。他们的思想是多做多错,不做不错,沉默是金,各安天命。先不说别的,就说对于他们自己,是否顺其自然,各安天命就真的能安身立命吗?不是,不懂抗争,不去执着何来安宁,更不用说安身立命。 执着追求,勇于与命运抗争的人。中国古代的不乏司马迁之流,忍辱偷生,写下千古之绝唱,无韵之离骚。可谓可歌可泣。而现代又有九十后张悉妮,作为不被看好的九十一代又是自小失聪,能够努力与命运做抗争,多次被评为最有潜力的少年作家,并且赢得了中国海伦之称。 而国外也有著名的科学家霍金,文学家海伦,两人勇于与命运做抗争的精神深深震撼着全人类的心弦。 最后我再纠正项羽的一个错误什么“天之忘我”,那是不可能的,著名文学家,政治家,军事家毛主席有诗云---天若有情天亦老,人间正道是沧桑。此诗充分佐证,没有老天爷存在,所以也不可能是天之亡我。明显这是项羽已倦于争斗,想退出这场政治游戏又不失威名的借口。 执着与顺其自然,各安天命是个人自己的选择,旁人也无须挂怀,是福是祸是悲是喜,谁也难说。如果有一天,让我选择,我想执着一世,中庸一世就好,既要奋斗,也要休息,毕竟我是个人。 初中关于命运的作文2每个人的人生都不会是相同的。有的人生中有胜利的欢呼,而有的人生中只有无尽的黑暗,或许他们的生命中从没有一个人来改变他们的命运,又或许是没有一个恰当的时机和方式。总之人生只是一个梦,一个永远也醒不来的梦。 当我走在这里的每一个街道,我的心似乎从来都不曾平静。人生或是一个虚假的光阴,没有人知道你下一刻的命运如何。人们常说自己的命运由自己把握,自己的人生道路自己走,但我却不以为然,比如员工能否被辞退,可能对于这个员工来说是他们的命运,但在上司的手上,只是能够玩弄的游戏罢了。 当你的人生已经走向尽头时,你才发现原来我的人生是这么的短暂。你可能以为自己在做一件很了不起的事情,但做完后才知道,原来,自己做了一件如此幼稚的事情。 人生就像一座桥,在上面有来来往往的行人经过,有的是想要保护你,但有的只是在践踏你的尊严。 有一辆火车在你面前停下,售票员问你上火车吗,而你却问车是去哪的?车票多少钱?车上还有别的乘客吗?等你问完,火车已经开走了。不久又来了一辆火车,售票员还是问你上车吗,而你却还是问那些无聊的问题,当你问完时,火车又走了。你为什么要问这么多问题?火车永远都是向前开的,为什么不上车呢?等你上车后,窗外一定是另一番景象,至少比现在要强。 人生就宛如那辆火车,机会就摆在你眼前,你却不知道珍惜,只会使你成为一个失败者,一个永远的失败者。 人生中,往往会面对许多失败,这不可怕。如果你经不起失败,只会让你的命运掌握在别人手里,失败,有时也是为成功铺后路的,在你成功的那一刻,你才能真正掌握住自己的命运。 初中关于命运的作文3跳舞的时候我便跳舞,歌唱的时候我便歌唱,该学习的时候我便学习,这就是一个自由随着命运方向而飞翔、怀着求知欲望得我。 如果太阳在我头顶掠过,我便会随着跨父的足迹去追随那光明时刻。如果我身边有朵美丽的花,我便在花的旁边那有一些土,好让我从生命中拥有这朵美丽的花,如果我的头顶有一只鹰,我便会随着那鹰而飞翔,绝不让它在我的身边掠过,我要把握我的命运,把握我的时机…… 假如有一天我成功了,我不会为我的成功而欢喜;假如有一天我失败了,败得得一无所有,我也不会为此而悲伤,因为我的命运当中还有许许多多的机会,只要我利用好每一个机会,我的生命中就会变得充实、有意义就会更精彩! 假如我老了手脚都不能动了,我也并不会被我的衰老、瘫痪而困惑,因为我的命运中还可以像霍金博士那样为人类做出贡献。 假如我死了,我不会让我的儿女为我流泪,那时我还会把全身的器官都捐出去,捐给那天天受病魔侵犯的人们,让他们再次感受到人间的爱,我的儿女也会因有这样一位好父亲而化悲转喜。 难道这样的人生不好吗?我希望我的生命中有够多的云翳,因为这样才能出造出一个美好的黄昏,什么暴风雨!什么海浪啊!都来到我的生命中吧!我会在你们的到来之际化作一只海燕,在你们的'中间穿梭、飞翔,即使我一头撞在了礁石上我也毫无怨言,因为在我的生命中曾经辛酸过、痛苦过、快乐过、失败过…… 跳舞的时候我便跳舞,歌唱的时候我便歌唱,该学习的时候我便学习,这就是一个自由随着命运方向而飞翔、怀着求知欲望得我。 初中关于命运的作文4天地创造万物,万物都有生命。 每一个生命都是一个命运的精灵,每个精灵都在他们自己世界里进行着一次又一次的轮回,经历一次又一次的脱变。 人生就是在不断的失去和得到中反复。每一个人也是在这样的反复中成长、成熟,最后明白了一切。 人一生都在错与对,美与丑的中间徘徊。无时无刻都在不停的思索哪些事该做,哪些事不该做。 我们的成长,我们的生活,我们的感情,以及我们的一切,都是生命的恩赐,所以,我们要以最诚切的心去爱护和回报生命。 当我们知道“不食喈来之食”,当我们知道“重于泰山,轻于鸿毛”。此时,生命显得无比珍贵。我们明白了,生命的尊严,重于一切! 我们不曾想过报答父母,我们不曾想过作出贡献和牺牲,但是,我们可曾想到又对的生命,对得起自己,对得起生命的意义和使命。 我们是青年的一代,新的世纪和前进而又现代化的社会,促使着我们加快学习和前进的步伐。也许照父辈的话去做,去生活,我们会生活的很平静,只会遇到少许的波折和创伤,因为父辈的经验为我们扫掉了人生路上许多障碍,填平了许多坎坷。但是那样,我们便失去了生命中最本质的东西。我们无法看到更多的好与坏,美与丑。我们将失去青春洋溢的精神和富有时代的创造性。我们无法体会人生感情的激情和沉沦,我们无法遭遇人生途中另类的可怕的充满挑战的各种极限。 我们感谢生命,我们的一切,让我们感到自豪,我们应该让它更辉煌。因为天地之间,生命无价,因我们让它闪亮。 |
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