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信心作文

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精选信心作文汇编7篇

在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的信心作文7篇，欢迎大家分享。

信心作文篇1

爱，一个平凡的字，却给我带来了不平凡的力量，勇气。

记得有一次，我和爸爸妈妈一起，去散步，我高兴你嘴里哼起了小曲，走路都连蹦带跳的，啊，一不小心，被一个小石头绊了一下，我摔了一跤，哎呀，好疼呀！眼泪在我眼眶里打转，父母都走在前面，母亲听到我的声音，连忙扭过头来跑过来扶起我。

不准拉他，让他自己起来，爸爸厉声呵斥道，爸爸的声音似乎有些坚定，使我的心情更加伤心了，我禁不住哭出了声。

这点小困难都克服不了，人生的道路还很长，以后遇到更大的困难和坎坷，难道你的选择是放弃吗？我只好擦干眼泪，自己慢慢地爬了起来，

父亲的这一番话语，使我懂得了无论遇到什么挫折？都要勇敢，去面对并且克服。

记得上小学一年级，刚上学，班上的同学我都不太认识，老师认识的也不多，上课时，老师让我上黑板做题，本来我是会的，可一到黑板上，我就变得紧张起来，脸都发热，老师似乎看出了什么？说，没事，不用害怕，只要记住，相信自己，我一定能行，把你自己原本的想法写下来，不要紧张，错了也没关系，只要你认真听讲，就一定能做对。

我下定决心，鼓起勇气，整理好了思路，心里默念，相信自己，我一定能行，这道题终于被我做对了，老师的爱使我鼓起了勇气，最终使我下定决心，做对了，这道题。

生活中，不光有老师的爱，父母的爱，还有同学的关爱。

记得在一次赛跑中，我起初也很紧张，没有信心，当老师喊着，预备，跑，我们便像离弦的箭一样，使出全身的力量向终点冲去，随着同学们的呐喊，加油加油！我便全身充满了力量，向着终点疾驰而去，最终取得了第三名。

在生活中，无论是老师的爱，父母的爱，还是同学的关爱，都时刻激励着我，，鼓舞着我，使我们信心满满。

爱，带给我勇气与力量。

信心作文篇2

我睁开那双模糊的眼睛，“七月十二日，八点三十分……”我一边默念着，一边又躺在床上，又一惊，大声叫了起来“今天学游泳！”

我的心十分紧张，身怕自己会学得很差，只见妈妈过来了，对我说：“孩子，今天学游泳，你一定要认真哦！”我点了点头，心里一丝信心都没有。

到了学游泳的班，我的信心像长了翅膀飞了，老师看我是一位新生，就叫我先学会憋气，我那时十分紧张。站在水里时，慢慢往下沉，但是我还不会憋气，就不敢再往下沉了，我站了起来，在旁边看见了妈妈，她在鼓励我。

我听见妈妈在说：“加油！要对自己有信心，憋多长时间都没有关系，嘴巴深吸一口气，然后，一个劲往下沉，眼睛要看池底。”听了妈妈的话，我就充满了信心，然后就按照妈妈教我的去做。

没有想到，我成功了，我真的可以憋气了，只不过才憋几秒，可是，这也是万里长征迈出第一步了啊，我一定要把憋气的时间一次比一次长，这样我才可以学会游泳。

妈妈的目光给了我更大的鼓励，也使我明白了一定要对自己充满信心，要坚持到底、知难而进，不是半途而废、知难而退的。

其实，不仅仅是学游泳，在其他方面也该如此。

现在，我满怀着信心，在那宽大的泳池里展示自己……

信心作文篇3

前几天，学校举行了体质测试。其中我最不擅长是跑步。

发令枪一响，正如我预料的那样：我跑的最慢，和我同时跑的还有一位胖子。他可是我们班最胖的人了，可惜呀可惜，我竟然连他都跑不过，旁边有很多人。见此情景立刻为我呐喊助威，希望我能跑过他，让他成为全班最后。可是我怎么也加不快脚步，反倒更慢了，呼吸也变得越来越急促。最后关头我还摔了一跤，使我跑得最慢，足足花了两分多钟的时间。

这次体质测试给了我沉重的打击。我还听到周围有很多人在讥笑我：连

那位大胖子都跑不过，你真慢。这让我失去了自信。

后来，我懂得了只要努力，你就能成功。于是我之后每天都坚持体育锻炼，慢慢的，我的跑步等各项体育运动的成绩都越来越高了。尤其是跑步，我进步的最明显，因为我比之前足足快了20多秒，如果把他们拍成视频，你可能会觉得，这是两个不同的人在跑步。这个巨大的进步是我又恢复了自信。

虽然我进不了，但依然坚持体育锻炼，因为我知道如果我不运动，我的体育成绩就会渐渐下降。最后回到原来的样子。等于什么付出都白费了，而且坚持体育锻炼，我的体育成绩也许还能提高，而且抵抗力也能加强。

如果能再来一次体质测试，我一定能得到高分，一定不会再出现第一次测试的失误，一定不会让大家失望。

信心作文篇4

一枚小小的铜钱，竟成了决定胜负的关键。两次投掷皆为正面向上，将士纷纷相信自己会得到神灵保佑战无不胜。终而士气大振，以微博之力战胜千军万马。由此观之，充满信心，振奋精神，就能发挥出巨大的潜能。

那么什么是信心呢？信心是“山重水复疑无路”之际对“柳暗花明又一村”的执念。是低落之时扬起精神的良方。更是背水一战之时绝地反击的潜能催化剂。

充满信心，振奋精神，让生命之花傲放于寒世。是他吗？面对牢狱和铁镣没有放弃自己，面对屈辱的宫刑没有一蹶不振。是他，司马迁。一曲“史家之绝唱”、“无韵之离骚”道出了他生命绽放的精彩。信心让原本平凡的人著出了纪传体通史《史记》。在患难之际他始终坚信自己能靠日夜笔耕不辍来著成自己想写的书，说自己想说的话，并每天以积极饱满的精神面向生活，激发了文字的力量，引领着自己在寒世间绽放。

充满信心，振奋精神，登上金色的塔尖。拳王阿里有个出名的“坏毛病”。每次遇到强大的对手时，他都会在开战前毫不客气地嘲讽对手：“你根本比不上我。你的技术烂透了。我一定会把你打趴下的。”结果真如他所言，闪光的金腰带就是对他巨大潜能的肯定。其实，战前那番话并不是他的狂言，而正是他对自己信心的填充。这份积极的心理暗示让他仿佛已看到了胜利的曙光，才会在比赛中不断超越自我，发挥出超常的状态，使精神更加激活，终成就一段佳话，站在金字塔尖。

那么怎样才能充满信心，振奋精神呢？首先要不怕困难。在通往成功的路上，总会遇到各样的“绊脚石”，我们正应昂首挺胸，化其为“垫脚石”迈向成功。其次，要增强自身实力，才能在振奋自信的基础上发挥潜能。奔跑，跳跃，转身，扣杀。时隔二十年，女排姑娘再次登上奥运冠军领奖台。“骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。”中国女排虽不像外国运动员那样天生强壮，但她们从未对自己失去信心，反而更加努力地训练，以技巧的优势克服先天的不足。迎战对手时，以实力为信心的来源，扬起精神，引爆了自己的小宇宙，量的积累也终迎来质的飞跃，激发了她们的潜能，剑指成功之巅。

可反观当今，有的同学只因一次考试失利就丧失信心。我们青少年，不正应扬起精神发掘潜能吗？振兴中华之魂不也正是我们之任吗？

前事不忘，后事之师。让我们充满信心振奋精神，激发无尽潜能！

信心作文篇5

主人公保尔·柯察金小时候是一个顽皮、执著、敢于同强大势力作斗争的少年，在受尽了旧社会的折磨与黑暗后，接受红军朋友朱赫来的启发，毅然参加了红军，在经历了血与肉的交锋，子弹与死神的考验后，终于成为了一名钢铁战士，在承受了无数病痛后，仍然坚持在战斗岗位上，他也曾想过自杀，终于，他坚定了信心，以“永不放弃”的态度，在失明与瘫痪的压迫下他有重新站了起来，以笔为武器，仍在精神世界战斗着。

我们每个人何尝不能成为保尔一样的人物?有钢铁一般的信心，却没有钢铁般的'意志，往往搞得半途而废。说：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。”但真正到了某些时候，确实很难，但只要坚持到最后一步，钢铁也会为你所感动。书中有两句话我至今难忘，一句是：“钢在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕，我们这一代也是这样，在斗争和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在困难面前屈服。”人固然不能在烈火上锻造，但是，面对困难，只要拥有至死不渝的价值观你就是一块钢。另一句话是：“人，最宝贵的是生命，生命对每个人只有一次。人的一生应该这样度过：当回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；临终之际，他能够说：我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事——为解放全人类而斗争。”这句话贯穿全文，我们也是在共产主义新生活中成长的少年，放眼望去，中国的“保尔”比比皆是，我们要把握机会，创造生命绽放，展现给世界我们自信的力量。

漫漫梦想之路还很长，但只要相信“坚定信心，永不放弃”的箴言，我们就是下一代的中国保尔!

信心作文篇6

大海之所以浩瀚无边，是因为它有信心容纳所有的水；森林之所以郁郁葱葱，是因为每一棵树都有信心长成参天大树；风之所以无处不在，是因为它有信心走遍世界的每一个角落。世界上许多成功人士之所以能够功成名就，名垂千古，就是因为他们在人生的征途中都带着信心出发。

干涸的小草因为自信而对露水坚持不懈地追求着；刚出生的小乌龟因为自信而摆脱海蛇的捕杀回到大海；学飞的鸟儿因为自信而在天空中展翅翱翔。因为带着信心出发，它们成功了。

自信能赢得人们的尊重和景仰。日本交响乐指挥家小泽征尔早年参加了一次欧洲指挥大赛。在决赛中，按照评委给他的乐谱指挥演奏时，发现有不合谐的地方，他认为是乐队演奏错了，就停下来重新演奏，但仍不如意。这时，在场的作曲家和评委会的权威人士都郑重地说明乐谱没有问题，而是小泽征尔的错觉。面对着一批音乐大师和权威人士，他思考再三，然后坚定地说：“我没错，是乐谱错了!”话音刚落，评判台上立刻报以热烈的掌声。

原来，这是评委们精心设计的圈套，以此来检验指挥家们在发现乐谱错误并遭到权威人士“否定”的情况下，能否坚持自己的正确判断。小泽征尔也赢得了他人的尊重和赞赏。

鹰击长空，鱼翔浅底，驼走大漠，虎啸深出，它们都带着信心出发。人各有各的优点，在上下求索的漫漫道路上。怎能不相信自己的实力呢?

阿仑尼乌斯是瑞典科学家，他创立了物理化学。他年轻时，得出电离理论并把它告诉母校的老师，遭到了老师的讽刺。但这并没有动摇他的自信心。他把自己的理论写成学术论文，交学校学术委员会讨论，结果又被否决。这时，阿仑尼乌斯依然充满自信。他又把论文寄给欧洲四位有名的化学家，终于得到了他们的肯定。阿仑尼乌斯继续丰富自己的电离理论，因此获得诺贝尔物理学奖。因为他带着信心出发，让人生进发出了智慧的火花。

自信人生二百年，会当击水三千里。伟人毛泽东，在中国革命最危难的时刻，挺身而出，带领红军长征，取得抗日战争的胜利，解放全中国，建立新中国。与其说是毛泽东军事才能的成功，不如说是毛泽东以及他所领导的全国人民有信心战胜一切敌人的伟大胜利。

泰山奇，华山险，黄山绝，峨眉秀，江山如画。没有祖国母亲的自信，哪来江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。数风流人物，还看今朝。

天生我材必有用，有了信心，人才会冷静地面对挫折和困难，有了信心，才有了战胜厄运和克服困难的勇气；有了信心，人们才会虚心学习，扬长避短；有了信心，人们才敢于亮出自我；有了信心，才能从胜利走向胜利，从成功走向成功。我要大声说：“信心是成功之母，朋友，带着信心出发吧！”

信心作文篇7

儿子每次放学回来总会有很多话要对我讲，当然，常常是报喜不报忧。

这不，刚一进家门就嚷嚷：“老妈，告诉你一个好消息，你保准很开心！”

“什么好消息啊？”他“保准”让我开心的事情没准是芥菜籽那么大的事儿呢！

“今天有编辑去学校找你吗？《中国小作家》的编辑。”

“没有啊？找我干嘛？”我奇怪地问。

“那就好！我告诉你哈！今天编辑到我学校找乐老师（儿子的语文老师）了。乐老师很高兴地在班里宣布下一期《中国小作家》要为我出专版了。你不知道我班同学多羡慕我！”

“那当然了！连我也羡慕呢！你的作文越写越好了！”我说。

“老妈，我看书去了！”说完，儿子跑进卧室。

看着他欢快的背影，我想起了他曾经痛苦不堪的写作经历。

儿子很小的时候，我便鼓励他写日记。有时是一句话，有时是几句话，我对质量没做硬性要求，只要坚持写就行。没奢望他写出什么名堂，但我想至少他为自己的成长留下了一些痕迹。慢慢地写日记成了儿子的习惯。

三年级时开始写作文，没想到作文居然成了儿子面临的一大难题。满分30分的作文，他通常只得24分左右。加上审题粗心、书写潦草，语文测验常常不理想。这让儿子苦恼，也让身为语文老师的我很郁闷。看着分数，我总忍不住发火。一度是我火冒三丈，儿子泪如雨下。

后来换了乐老师，他布置作业有个习惯：每个双休日必写一篇作文。这项作业成了我和儿子共同的烦恼。完成这项作业儿子要花掉半天的时间，这对惜时如命的我来说想不发火实属不易。

一次儿子眼里闪着泪花，可怜巴巴地说：“妈妈，我作文总写不好，你给我报个作文班吧！”我坚决地拒绝了他的要求。同时我暗暗震惊，我得静下来好好想想了，我得找个突破口，把儿子和自己从这苦恼的泥潭中拉出来。

儿子再写作文的时候，我便格外留意起来，而不是像原来一味地催他快点。我看见他皱着眉头想半天，提笔写了个开头或写了半篇却撕掉了重写，然后不满意，再次撕掉。这样反复几次，眼看两个钟头就要过去了，作文还没正式“开工”。

我忍住火，走过去，把他揉成团的草稿展开看看，我有点纳闷地说：“这写得挺好嘛！为什么一而再、再而三地重写呢？”

“我总拿不定主意，觉得这样写也不好，那样写也不好。”儿子的脸像苦瓜。

在那一刻，我恍然大悟：儿子作文写不好源于没信心。

这种不自信也多少有我的原因：对他的作文肯定的少，否定的多；保留的少，改动的多。我常不自觉地用成人的眼光去看待和评价一个初学写作的孩子的习作，用成人的体验、感悟去要求他，这等于在拔苗助长，结果适得其反。

找到了症结所在，我开始调整自己的态度，尽量少改动，保持他的原汁原味。不再将自己的意见强加在他身上。我开始找孩子作文中的优点，比如：“XX词用得真恰当！”“这个句子用拟人写得多有趣！”“语言多么活泼、幽默！”“结尾写自己的感受，画龙点睛了呢！”“还会活用诗句和拟小标题了，了不起！”……

我尽量不用“但是”过渡到长篇大论的批评。有几次我忍住不提缺点。终于，有一天儿子忍不住了，他说：“妈妈，你给我提提不足嘛！”我心中暗喜：儿子终于不再惧怕作文，能坦然面对作文中的毛病了。挑主要的问题提了两点，我看看儿子认真地点点头。

其实，儿子现在的作文依然写得相当幼稚。感谢《中国小作家》编辑部对儿子的鼓励！

我想：语言上的贫乏、认识上的肤浅、技巧上的不足随着成长都可以慢慢补救，只要树立了信心就没有克服不了的困难。

从惧怕到喜爱，其实距离并不远。挥动自信的羽翼，终会达到成功的殿堂。

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