标题 | 梦在前方路在脚下初中作文 |
范文 | 梦在前方路在脚下初中作文 9月19日 星期一 多云转晴 今天,我们身边有各种各样的卡,身份一证、SIM卡、市民卡……。可大家知道吗?这些卡内都有一个最核心的东西——“智能芯片”。而以前这些“智能芯片”却大多不是“中国制造”,这对我们个人和国家的信息安全造成了极大威胁。社会老师常说“落后就要挨打”,我觉得对现在的中国来讲,这是杞人忧天。国旗下讲话老师说“中华民族要构筑小康梦、强国梦、复兴梦,我们是祖国的希望,一定要学好知识……”。学好知识,不是我自己的事吗?那些“中国梦”,对于渺小的我来说,也就是一句句空话罢了。唉,还 是等我长大了再说吧! 梦想正在照亮现实。我的“中国芯”其实就是我的中国心。如今,“中国制造”正向“中国智造”“中国创造”高速前进。但“落后就要挨打”绝非危言耸听,你没看到书本上、电视上“国弱被灭”的历史故事吗?这可是千百年来不变的真理啊。实践“中国梦”并不是要我们做轰轰烈烈的大事,当你认真积极地学习时,当你把书捐给贫穷山区的孩子时,当你在G20峰会期间担任小小志愿者时……孩子,你已经在实践“中国梦”了。 9月22日 星期四 陰有小雨 这样也算在实践“中国梦”?实践“中国梦”就这样小儿科?在学习上,我一直很努力,也算佼佼者,可我不曾想这就是实践“中国梦”了。把书捐给贫穷山区的孩子,我在幼儿园就做到了。可看到高中生发明转向后视镜,“小吃货”发明剥虾神器时,我真是既汗颜又佩服啊。这些小发明,就在我们日常生活中,可我怎么从没注意呢?以后,我除了勤奋学习外,也要多观察生活,多动脑动手。说不定我也能脑洞大开,创造奇迹呢!我还 要向全班同学倡议,让他们了解“中国梦”,实践“中国梦”。老师,我这班长还 不赖吧!但您要相信我,支持我哦! 呵呵!老师当然相信你,支持你!其实,我们每个人心里都有小小梦想,我们为它奋斗,为它执着,也正是这些小小的、不同的梦想,汇聚成了我们每个人的“中国梦”。那些看似普通的小发明,都是同学们在日常生活中发现问题、解决问题的成果。所以只要我们爱造梦,善于发现和思考,我们也能创造出奇迹。老师有个建议,你可以向全校师生发出倡议,这样不是更好吗? 10月11日 星期二 晴 老师,您的建议真不错!嘿嘿,连校长都夸我了!今天我在操会上宣读倡议书时,起先还 有几个同学在那里偷笑我,我没理他们,管自己认真宣读。后来,他们不笑了。读着读着,我蓦地想起了梁启超先生的一句话:“少年智则国智……少年雄于地球则国雄于地球。”我想,您说得对,实践“中国梦”,不仅关系到我们将来的生存状况,更关系到我们国家的.荣辱存亡。在这里,我也想向您提个小小要求:老师,我们学校的课外社团活动能不能开展的多一点呢? 梦在前方,路在脚下,你的要求提得有理。虽然我们学校现在是过渡期,学校场地受到很大限制,功能教室存在不足。但课外社团活动不能因此少开展,否则会让你们错失创造发明的机会。老师马上把你的要求反映给校长,让全校师生都来想想办法,怎样让我们的课外社团活动切实有效地开展起来。你们长大后都要肩负起民族复兴的伟大使命,那就让我们从自我做起,从小事做起,从现在做起,做一个真正努力实践“中国梦”的人吧。 |
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