《荷风送香夏意浓》的教学设计 教学目标: 
1、喜欢夏天,感受喜爱的美。 2、乐于参与有意义的活动。 3、用自己喜欢的方式表达对夏天的喜爱。 教学重难点重点: 感受喜爱的美,喜欢夏天。 难点:乐于参与有意义的活动。 教师准备: PPT课件 教学流程: 一、激情导课 师:同学们,夏天已经悄悄来到我们的身边,你们感受到了吗? 二、探讨:夏天真热闹 活动一:了解夏天特点,感受夏天变化 1、夏天的天气怎样? 2、花草树木有什么特点? 3、人们的'衣着、饮食有什么变化? 活动二:交流观察到的夏天 1、夏天的颜色 2、夏天的花儿 3、夏天的虫儿 4、夏天的人们 活动三:用自己的方式表他对夏天的喜爱 1、讨论交流梳理自己的感受,加深对夏天的印象。 2、个性化表达我对夏天的感受。 三、总结收获,感悟提升 在我国,一般来说,南方夏天到来得早,时间长,天气热;北方夏天到来较晚,时间较短,天气没那么热。 四、拓展延伸,指导生活 继续观察我们周围的大自然,随着季节的推移看看有什么变化。 板书设计 1荷风送香夏意浓 夏天真热闹 恼人的天气 |