| 标题 | 小小的船课文原文 |
| 范文 | 小小的船课文原文 《小小的船》以优美的语言、形象的比喻，描绘了一幅奇妙的夜景图—一个孩子把新月看作小船，联想自己坐到月亮上去，在蓝天中航行，驶过星群，看望星星，表现孩子喜悦的心情。 《小小的船》叶圣陶 词 胡汉娟 曲 弯弯的月儿小小的船。 小小的船儿两头尖。 我在小小的船里坐， 只看见闪闪的星星蓝蓝的天。 《小小的船》教学资料一、教学要求 1认识9个生字，会写见、白、田、电”4个字。认识2个偏旁舟、门”。 2有感情地朗读课文，背诵课文。 3感受晴朗夜空的美丽，培养学生热爱大自然的感情。 二、教材说明 这是一篇韵文。语言优美，形象生动。韵文中形象的比喻，奇妙的想象，易于激发儿童朗读的兴趣，驱遣他们的想象。 朗读、背诵课文和认字是本课教学的重点。 三、教学建议 (一)课前准备 投影片;根据韵文内容制作的动画。 (二)认字、写字 1认字 (1)本课一些生字，可以从构字规律上帮助学生认识。如坐、闪、看”都是会意字。古人席地而坐，坐时两膝着地，臀部压在脚跟上，土”代表地，两人”背靠背坐在地上。闪”，人”在门中，一闪而过。看”上部的”，表示人的手，目”是人的眼睛，把手”放在眼睛上，就是看”。这样讲，不仅便于学生认识，还激发了学生对汉字学习的兴趣。 (2)舟、门”是象形字。教师可用图示让学生感知舟、门”()很像小船和门框，这样，不仅便于认识偏旁舟”门”，还便于学生理解带有这两个偏旁的字的字义。 2写字 白、田、电”三个字，要引导学生在自己描红的基础上比较发现书写这三个字的共同之处：三个字的口”，都要写得上宽下略窄。田”要写得略宽一些，电”中的口”乙恍?? (三)词句 |
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