标题 | 小班主题活动教案《春天春天的花》 |
范文 | 小班主题活动教案《春天春天的花》 作为一位杰出的老师,时常需要用到教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。那么你有了解过教案吗?以下是小编整理的小班主题活动教案《春天春天的花》,仅供参考,希望能够帮助到大家。 【活动目标】 1、通过观察、欣赏进一步感知花的主要特征。 2、用自己喜欢的方式表现春天的花。 【活动准备】 1、幼儿收集各种花,把他们布置成一个大花园。 2、颜料、盒子、棉签、积木、蔬菜。 3、墙面创设“春天的花”。 【活动过程】 一、感受春天的花、观察春天的花。 春天到了,天气暖洋洋的,各种美丽的花都开了。这几天老师和宝宝一起参观了花圃,逛了许多花店。宝宝和老师收集了许多的花,瞧,把我们的教室打扮成了一个大花园。 小朋友,这么多美丽的花你们喜欢吗?快找一朵最喜欢的花去看看、摸摸、闻闻、说说你为什么喜欢? (牵牛花、杜鹃花、康乃馨、马蹄莲、迎春花、满天星、红掌、百合……) 整合内容: 1、数字——1和许多(一朵花开了,两朵花开了,许多许多花都开了。幼儿学花开的样子) 2、儿歌————教师可以把孩子的回答整理成儿歌,如;牵牛花像喇叭,滴答滴答,春天来了。 3、情感——为了让幼儿感受春天的美,激发幼儿喜欢花的情感,如说到迎春花时说:“春天来了,春天来了!“这么漂亮的花我们要爱护它。 4、游戏——爬到哪里了:牵牛花的藤可以爬的爬到宝宝哪里了?(身体的各部位) 5、歌曲————《一闪一闪亮晶晶》。 6、色彩——红、黄、蓝、绿……五颜六色。 提升经验: 1、花儿真漂亮!有各种颜色、形状,花儿的味道真香,我们大家都喜欢。 2、每朵花都有花蕊和花瓣,他们是好朋友,喜欢手拉手。 二、喜爱春天的花,表现春天的花。 小朋友们,我们也来打扮小花园,今天老师准备了许多材料,看看他们是谁?待会儿我们要用他们变出美丽的花。 预设指导重点: 1、花蕊和花瓣是好朋友,他们要手拉手。 2、幼儿分组表现春天的花。(折花、撕贴花、印花、手指点花、棉签画花) |
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