标题 | 幼儿园大班科学优秀教案《你那里下雪了吗》 |
范文 | 幼儿园大班科学优秀教案《你那里下雪了吗》 作为一名为他人授业解惑的教育工作者,总不可避免地需要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么优秀的教案是什么样的呢?以下是小编整理的幼儿园大班科学优秀教案《你那里下雪了吗》,希望对大家有所帮助。 活动目标: 1、知道不是所有的地方都会下雪,初步了解其原因。 2、能在地球仪上找到赤道和南北极的位置,了解它们的气候特点。 3、幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。 4、培养幼儿勇敢、活泼的个性。 活动准备: 1、教学挂图。 2、幼儿对地球仪具有初步的认识经验,如赤道、南北极等。 3、大地球仪一个,上面贴有叔叔、阿姨的头像。 活动过程: 一、讨论:冬天所有的地方都会下雪吗? 观看教学挂图,激发幼儿的兴趣。 教师:看见图中打电话的.小姑娘了吗?想一想,这是什么季节?你是怎么知道的? 1、教师:冬天所有的地方都会下雪吗?(幼儿自由猜测,并说出自己的理由。) 2、引导幼儿了解各地的气候情况。 教师:小姑娘打电话给她的叔叔和阿姨,我们来听听看他们是怎么说的。(幼儿边看叔叔、阿姨的图片,边听教师讲述电话内容。叔叔说,这里下了好大的雪,雪景非常漂亮。阿姨说,这里没有下雪哦,可以去海滨游泳。(引导幼儿发现不同的地方有不同的气候。) 二、探索各地气候不一样的原因。 1、讨论各地气候不一样的原因。 教师:为什么有的地方下雪,有的地方不下雪呢? 2、观察地球仪,了叔叔和阿姨所在的位置。 教师:我们一起在地球仪上找找叔叔和阿姨分别住在什么地方(东北、海南。幼儿根据地球仪上的头像,分别找到叔叔、阿姨所在的地理位置。) 3、引导幼儿迁移已有经验,自由结伴,进行讨论。 教师:仔细看看东北和海南在地球仪上的位置,想想为什么东北和海南的气候相差这么大呢。(教师重点引导幼儿迁移对地球仪的认识经验,并根据其所处的地理位置进行讨论。) 四、教师利用地球仪小结。 1、你知道地球上哪里是太阳照得最多的地方吗?(赤道)赤道在哪里? 2、请小朋友用手指出来。与赤道气候相反的地方是哪里?请你们把它找出来。(南极、北极)南极和北极是个什么样的世界?(冰天雪地) |
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