标题 | 小班主题优秀教案及教学反思《春节新年送祝福》 |
范文 | 小班主题优秀教案及教学反思《春节新年送祝福》 作为一位刚到岗的人民教师,教学是重要的工作之一,借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力,教学反思要怎么写呢?以下是小编整理的小班主题优秀教案及教学反思《春节新年送祝福》,希望对大家有所帮助。 活动目标 1、听故事,感受新年里快乐的气氛。 2、了解新年习俗,参与新年活动。 活动准备 1、幼儿操作材料。 2、新年贺卡、新年图片、春联、压岁包。 活动过程 1、欣赏故事《新年送祝福》理解故事情节。 (1)故事里都有谁呢? (2)过新年了,小狗和小猫准备去找谁呢? (3)他们找到小兔了吗?大家在一起做了什么? (4)小猫、小狗和小兔之间是怎样送祝福的?他们说了些什么? 2、师生一起欣赏新年图片,围绕新年语题展开讨论。 (1)过新年的时候我们都会做些什么事情呢? (2)新年的`时候可以玩什么游戏?吃什么好吃的食品?做哪些有趣的事情? (3)小牛的烦恼解决了吗?谁都给他帮助了?这究竟是怎么回事? 3、参观新年贺卡、春联和压岁包,幼儿说说它们的用途。 (1)展示漂亮的新年贺卡,欣赏上面的图画,老师朗诵里面的祝福话语。 (2)和幼儿一起给班级门口贴春联,将上面祝福的话语解释给幼儿听。 (3)出示压岁包,请幼儿说说在哪里见过?这个小红包是装什么的?为什么过年的时候长辈会给晚辈发压岁包?小朋友收到压岁包应该怎么说怎样的话呢? 4、引导幼儿思考,如何送上新年祝福? (1)小朋友可以怎样给家人送上祝福? (2)在小朋友接受别人祝福的时候应该如何表示感谢呢? 5、大家同唱一首歌《新年快乐》。 活动延伸 为家人制作新年贺卡。 教学反思: 教学过程中,幼儿积极配合,认真尝试,在自主练习里获取了经验,又在集体练习里感受到了快乐和喜悦,达到寓教于乐的目的,教学目标也得到了圆满的完成。 |
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