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幼儿园多米诺课件

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幼儿园多米诺课件

多米诺是一种好玩的游戏想，下面是小编整理的幼儿园多米诺课件，欢迎阅读。

幼儿园多米诺课件【一】

一、活动目标：

1、能主动积极地参与活动，体验同伴间合作的乐趣。

2、初步感知推力能使物体倾倒的作用。

二、活动准备：骨牌、纸、笔等

三、活动过程：

(一)怎样玩多米诺骨牌

1、你知道多米诺骨牌吗?你在哪里看见过?

2、怎样玩多米诺骨牌呢?(幼儿自述)

3、幼儿结伴进行操作

4、介绍自己的玩法——请个别幼儿示范

5、讨论：什么情况下骨牌会倾倒?

6、幼儿再次进行实践活动。

7、经验总结：你是怎样让骨牌倾倒的?

(二)骨牌新连接

1、师：骨牌的排列方法有许多，如果排成其他的形状，能不能被推倒?为什么?

2、幼儿再次结伴合作设计其他的排列方法

3、按照设计的方法进行骨牌新连接。

(三)经验分享

1、请幼儿介绍自己的成功方法。

2、请个别幼儿演示不成功的图形，观察其中的原因

(四)再次实践，感受成功的喜悦。

活动效果：

这次活动，我采用了分组教学的方法。在第一次活动中，老师示范了“多米诺骨牌”的玩法，帮助幼儿理解了其倾倒的原因，这样，幼儿的自由探索机会就少了。在第二次活动中，我采用了让幼儿

自己去探索“多米诺骨牌”的玩法，虽然他们没有一下子成功，但是学习的欲望，探索的积极性都明显提高了。所以，我觉得在今后的教学中，老师不要过多地注重结果，还是要从幼儿发展角度出发，为他们提供更多的`探索机会。

幼儿园多米诺课件【二】

活动设计思路与原则

《纲要》中指出：“为幼儿探究活动创造宽松的环境，让每个幼儿都有机会参与尝试，支持、鼓励他们大胆提出问题，发表不同意见，学会尊重别人的观点和经验。通过引导幼儿积极参加小组讨论、探索等方式，培养幼儿合作学习的意识和能力，学习用多种方式表现、交流、分享探索的过程和结果。”此次活动针对幼儿喜欢游戏的天性，密切联系幼儿的实际生活，利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。帮助幼儿在游戏中自主探索，主动学习。

教育目标

1. 引导幼儿初步了解力的作用之可以使静止的物体动起来，以及使运动的物体静止的方法。

2. 培养幼儿大胆探索、仔细观察和主动积极的学习态度，体验合作的乐趣。

3. 培养幼儿对科学的兴趣。

4. 培养幼儿的耐力和毅力。

活动准备：

多米诺骨牌、推牌录像、有关力作用的玩具若干

程序：

欣赏推牌录像→幼儿尝试玩骨牌→讨论交流→探索阻止骨牌继续倒下的方法→体验其他体现力作用的游戏

教育过程：

1. .欣赏推牌录像，激发幼儿参与热情。

2. 幼儿尝试玩骨牌

(1) 让幼儿带着问题去尝试：摆骨牌的过程中你感受到了什么?为什么骨牌会一个个的倒下?

(2) 请幼儿自由尝试玩骨牌，不规定玩法和路线。

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