快乐“六一”游园活动作文
在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的快乐“六一”游园活动作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
快乐“六一”游园活动作文1
天上的小鸟哼着小曲，地上的小花在跳舞，而我穿梭在绿丛之中。今天是我们的节日“六一儿童节”学校为了庆祝便为我们举行了游园活动。
我和佳蕊一起去玩了“脚踏实地”这个游戏。游戏开始了！那是一个布满了彩色贴纸，上面有手印和脚印的游戏。原来这个游戏要按照贴纸上手印和脚印来玩的：纸上是手印，那就只能用手来，有脚印就只能用脚来，我和佳蕊就迫不及待的跑去玩了！
游戏正在进行中，我站在现在眼看着前面是两个脚印便一蹦三尺高跳了过去，过了一个我满心喜悦永胜利的手势伸在空中！佳蕊只是轻松跳过了，她早已准备好了下一格。我心里暗暗自喜……前面的难度加大了，是一手一脚的！现在该怎么办呢？正当我疑惑时，佳蕊剪前面的并列手脚印，满面欣喜，蹲下去好便轻轻跃起！又不慌不忙地落了下来。佳蕊是一支轻快活泼的`小鹿，但动作却又不失优雅，所以又像一位芭蕾舞演员他一手摸对应手应一脚踩着对应的脚印，仿佛在表演似的。我也学着他最后很多困难重重的方格都被我们突破了。我们在老师手里接过奖券，十分开心，心里想灌了蜜一样，甜滋滋的！
玩过脚踏实地游戏后，我们又一起在操场上走了一圈，看见了许多谜语，我突然看到了一条谜语，上面写着，“得到金牌得第一——打一乘法口决”我想着两个一，不会是一一得一这个乘法口诀吧？边携着佳蕊手一起去兑奖了。没想到我还真猜对了！老师递给了我一张散发着光芒的兑奖券。
我度过了一个快乐的六一！太棒了！
快乐“六一”游园活动作文2
上午，我们看完了同学们精彩的表演，下午，就是我们喜欢的游园活动了！
下午，徐老师一说可以去玩了，我们全班就立刻冲了出去，一刻都不愿浪费。
我们先去了三（1）班玩串串乐，去三（2）班玩了我是飞行员去三（3）班玩了巧手捆书，又去三（4）班星星知我星"，去三（5）班豆你玩，去六（2）DIY美发美饰
其中，要属我最喜欢的，谁也比不过六（3）的捉泥鳅！
捉泥鳅，顾名思义，听起来也很好玩，要知道，捉的可是真的泥鳅哦！
当我来到六（3）班的时候，队伍已经排得象长龙似的，我等了望好一会儿才轮到。
到了里面，我找了个空位站了下来，过了一会儿，一个同学说了声开始，我们大家都拼命地把泥鳅往自己的盆子里抓。可了小泥鳞总是那么玩皮，不听使唤，怎么抓也抓不住，就算抓住了，它也很快地就从你的手中溜走了。时间到！我数了数，才6条，而身边的哥哥姐姐们都有十多条呢!
玩了12个项目后,我们就回教室了,直到现在,我还念念不忘呢!
- 经典励志诗句人生古诗
- 中秋节古诗文鉴赏
- 热恋古诗句
- 夏的诗句古诗词
- 关于爱国的古诗朗诵稿
- 安全知识主题班会教案
- 消防知识安全主题班会教案
- 消防安全知识主题班会教案
- 交通安全伴我行活动方案
- 交通安全伴我行作文
- 幼儿演讲稿短篇
- 喜迎少代会争做新时代好队员教案
- 弘扬中华好家风征文
- 争做新时代好队员主题活动教案
- 争做新时代好队员说课教案
- 弘扬好家风征文
- 争做新时代好队员的主题活动总结
- 争做新时代好队员教案
- 争做新时代好队员教案
- 喜迎少代会争做新时代好队员教案
- 争做新时代好队员班会教案
- 争做新时代好队员班会教案
- 五四新时代好队员优秀作文
- 新时代好队员手抄报内容
- 争做新时代好队员队课教案
- 羸
- 羹
- 羼
- 羽1
- 羽2
- 羿
- 翁
- 翅
- 翌
- 翎
- 翔
- 翕
- 翘
- 翘
- 翟
- 翟
- 翠
- 翡
- 翥
- 翦
- 翩
- 翮
- 翰
- 翱
- 翳
- get on nerves
- get on sb's nerves
- get on sb's wick
- get onside
- get on the right side of
- get on the right side of sb
- get on the right/wrong side of sb
- get on the wrong side of
- get on the wrong side of sb
- get on to
- get on to
- get on together
- get on (together)
- get on (together)
- get on top of
- get on top of
- get on top of sb
- get on top of sth
- get on to sb
- get on to sth
- get on wick
- get on with
- get on with
- get on with sb
- get on with sth