标题 | 颜回好学阅读答案 |
范文 | 颜回好学阅读答案 在平时的学习、工作中,我们都不可避免地会接触到阅读答案,阅读答案有助于我们领会解题思路,掌握答题技巧。那么问题来了,一份好的阅读答案是什么样的呢?下面是小编为大家整理的颜回好学阅读答案,欢迎阅读与收藏。 颜回好学阅读答案1回①年二十九,发尽白,蚤②死。孔子哭之恸(tng)③,曰:“自吾有回,门人益亲。”鲁哀公④问:“弟子孰为好学?”孔子对曰:“有颜回者好学,不迁怒,不贰过。不幸短命死矣,今也则亡。” ①回:颜回,又称颜渊 ②蚤:同“早” ③恸:哀痛之至 ④鲁哀公:鲁国国君 【小题1】下列各句中划线词的解释,不正确的一项是( )(2分)A.门人益亲益:更加 B.不迁怒迁:转移C.不贰过贰:重复 D.今也则亡亡:死亡 【小题2】请将“弟子孰为好学”一句翻译成现代汉语。(2分) 【小题3】你从颜回身上得到什么启发?(3分) 参考答案【小题1】C 【小题1】你的学生中谁是最好学的? 【小题1】①不迁怒,不贰过。(1分) 解析【小题1】C应是犯两次。 【小题1】文言翻译要求意思正确、句意完整、语句通顺。注意对句子中关键词的理解和重点句式的调整。 【小题1】从中所得的启发言之有理即可。 颜回好学阅读答案2颜回年二十九,发尽白,蚤死。孔子哭之恸,曰:“自吾有回,门人益亲。”鲁哀公问:“弟子孰为好学?”孔子对曰:“有颜回者好学,不迁怒,不贰过。不幸短命死矣,今也则亡。” 【注释】①蚤:同“早”。②鲁哀公:鲁国国君。 【启发与借鉴】 不迁怒,不贰过。在三千弟子中,孔子最喜欢的学生是颜回,不仅因为他好学不倦,始终努力实践孔子的理想,还因为他有“有迁怒,不贰过”的修养。“不迁怒”意为不把自己的怒气发到别人头上;“不贰过”是指不重复犯错误。人难免要犯错误,但决不能重复犯错误。比如说谎骗了父母或老师,但经指出后就要坚决改正,决不能再犯。如果再犯,就是“贰过”,就是明知故犯。再如玩电脑游戏玩过了头,结果耽误了功课,学习成绩下降。这种情况发生后一定要吸取教训,以后绝不再把大量的时间花在玩游戏上。要做到“不贰过”,首先要总结教训,其次要有改正错误的决心。没有这两点,错误会一犯再犯。 【思考与练习】 1、解释:①恸 ②对 ③亡 2、翻译:①门人益亲 ②弟子孰为好学? 14.颜回好学 1.①极悲伤②回答③同“无”2.①学生更加亲近(我)②(你的)学生中谁是最爱好学习的? 颜回好学阅读答案3颜回好学 回年二十九,发尽白,蚤死。孔子哭之恸,曰:“自吾有回,门人益亲。”鲁哀公问:“弟子孰为好学?”孔子对曰:“有颜回者好学,不迁怒不贰过。不幸短命死矣,今也则亡。” 注释:1回:颜回,又称颜渊。2恸(tng):哀痛之至。3门人益亲:学生更加亲近。4迁:转移。5贰:重复。 参考译文:颜回二十九岁,头发全白了,过早地死了。孔子哭得十分伤心,说:“自从我有了颜回,学生们(以颜回为榜样)更加亲近我。”鲁哀公问(孔子):“(你的)学生中谁是最好学的?”孔子回答说:“有个叫颜回的最好学,(他)从不把脾气发到别人的身上,也不重犯同样的错误。不幸年纪轻轻死了,现在没有(像颜回那样好学的人)了。” 练习(1) 1、指出下列句中的通假字。 ①发尽白,蚤死 ②今也则亡 2、解释下列句中加点的字。 ①孔子哭之恸 ②门人益亲 ③弟子孰为好学 ④不贰过 3、翻译下面的句子。 “不迁怒,不贰过。” 译文: 4、颜回好学具体表现在哪几个方面?(用原文回答) 答: (参考答案1.①蚤同早②亡同无2.①哀痛到了极点②更③谁 ④过失,错误3.(颜回)从不把脾气发到别人身上,也不重犯同样的错误。4.不迁怒,不贰过。) 练习(2) 1、本文选自《史记》。《史记》是我国古代著名史学家和文学家 用毕生精力写成的我国第一部 体通史,鲁迅称它为“ , ”。 2、指出下列句中的通假字。 (1)发尽白,蚤死 (2)今也则亡 3、解释下列句中加点的字。 (1)门人益亲( ) (2)弟子孰为好学( ) (3)不贰过( ) 4、翻译下面的句子。 有颜回者好学,不迁怒,不贰过。 5、根据积累,再举几个名人好学的实例。 答案1、司马迁 纪传 史家之绝唱,无韵之离骚 2、①蚤通早 ②亡通无 3、①更加②谁③过失,错误 4、有一个叫颜回的喜欢学习,从不把脾气发到别人的身上,也不会犯同样的错误 颜回好学阅读答案4[甲]权曰:孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:卿今者才略,非复吴下阿蒙!蒙曰:士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎! [乙]回年二十九,发尽白,蚤死。孔子哭之恸,曰:自吾有回,门人益亲。鲁哀公问:弟子孰为好学?孔子对曰:有颜回者好学,不迁怒,不贰过。不幸短命死矣,今也则亡。 ----《颜回好学》 【注:回:颜回,又称颜渊,是孔子的弟子。蚤:同早。恸:哀痛之至。贰:重复。亡:同无。】 1.解释下列句中加点的词语。(2分) ⑴孤岂欲卿治经为博士邪!( ) ⑵即更刮目相待( ) ⑶门人益亲( ) ⑷不迁怒,不贰过。( ) 2.将下列句子译成现代汉语。(4分) ⑴卿今者才略,非复吴下阿蒙! 译: ⑵不迁怒,不贰过。 译: 3.请写出与[甲]段文字相关的成语。你还知道与好学相关的成语吗?请举一例。(2分) 答: 4.读了[甲]、[乙]两段文字,你有何感想?(2分) 答: 参考答案: (二)1.⑴研究 ⑵重新 ⑶更加 ⑷转移 2.⑴你如今的才干谋略,已不再是过去的东吴吕蒙可相比的了! ⑵(颜回)从不把脾气发到别人的身上,也不重犯同样的错误。 3.士别三日,刮目相待 吴下阿蒙 凿壁偷光 程门立雪(2分) 4.示例:[甲]段文字写吕蒙听从孙权的劝告努力学习,由一介武夫变成一名儒将,从而阐明了学习对健全人格的作用。[乙]段文字告诉我们颜回学习不迁怒,不贰过,被孔子称赞,是我们学习的榜样。(2分) 颜回好学阅读答案5回年二十九,发尽白,蚤死。孔子哭之恸,曰:“自吾有回,门人益亲。”鲁哀公问:“弟子孰为好学?”孔子对曰:“有颜回者好学,不迁怒,不贰过。不幸短命死矣,今也则亡。” 【译文】 颜回二十九岁,头发全白了,过早地死了。孔子哭得十分伤心,说:“自从我有了颜回,学生们(以颜回为榜样)更加亲近我。”鲁哀公问:“你的学生中哪个最好学?”孔子回答说:“有个叫颜回的最好学,(他)从不把脾气发到别人身上,也不重犯同样的错误。可惜短命死了!现在再也没有这样的人了。” (选自《史记·仲尼弟子列传》) 【阅读训练】 1、解释句中加点词语 (1)蚤死 (2)孔子哭之恸 (3)门人益亲 2、翻译 (1)弟子孰为好学? (2)不迁怒,不贰过。 3、孔子“哭之恸”的原因是什么? 【参考答案】 1、(1)早 (2)极度悲哀 (3)更加 2、略 3、颜回年轻轻就死了,现在没有像他那样好学的`人了。 王充博览 王充少孤,乡里称孝。后到京师,受业太学,师事扶风班彪。好博览而不守章句。家贫无书,常游洛阳市肆,阅所卖书,一见辄能诵忆。日久,遂博通众流百家之言。 【译文】 王充少年时死了父亲,家乡人都赞扬他很孝敬。后来到了京城,在太学学习从业的本领,拜扶风班彪为师。王充爱好广泛,浏览而不拘泥于某些段落和句子。他家穷没有书,经常去逛洛阳街上的书店,浏览人家所卖的书,看一遍就能背诵。天长日久,于是(他)广泛地弄通了众多流派的学说。 【阅读训练】 1、解释句中加点词语 (1)乡里称孝 (2)师事扶风班彪 (3)一见辄能诵忆 (4) 遂博 2、翻译 家贫无书,常游洛阳市肆 3、上文中“百家之言”中的“百家”是指什么? 【参考答案】 1、(1)赞扬 (2)以……为师 (3)就 (4)就 2、略 3、指诸子百家的著作,如《老子》、《孟子》、《庄子》、《韩非子》、《荀子》等。 颜回好学阅读答案6颜回好学《史记》 【原文】 回年二十九,发尽白,蚤死。孔子哭之恸,曰:自吾有回,门人益亲。鲁哀公问:弟子孰为好学?孔子对曰:有颜回者好学,不迁怒不贰过。不幸短命死矣,今也则亡。 【译文】 颜回二十九岁,头发全白了,过早地死了。孔子哭得十分伤心,说:自从我有了颜回,学生们(以颜回为榜样)更加亲近我。鲁哀公问(孔子):(你的)学生中谁是最好学的?孔子回答说:有个叫颜回的最好学,(他)从不把脾气发到别人的身上,也不重犯同样的错误。不幸年纪轻轻死了,现在没有(像颜回那样好学的人)了。 【阅读训练】 1.指出下列句中的通假字。 ①发尽白,蚤死②今也则亡 2.解释下列句中加点的字。 ①孔子哭之恸②门人益亲 ③弟子孰为好学④不贰过 3.翻译下面的句子。 不迁怒,不贰过。 译文: 4.颜回好学具体表现在哪几个方面?(用原文回答) 答: 答案: 1.①蚤同早②亡同无 2.①哀痛到了极点②更③谁④过失,错误 3.(颜回)从不把脾气发到别人身上,也不重犯同样的错误。 4.不迁怒,不贰过。 |
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