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《报纸树》教案

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《报纸树》教案

作为一位兢兢业业的人民教师，就有可能用到教案，借助教案可以让教学工作更科学化。教案应该怎么写呢？下面是小编为大家整理的《报纸树》教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

一、活动目标：

1．尝试用折、揉、搓、撕、剪等方法制作报纸树，感受报纸树造型的粗犷和自然美。

2．在教师的提示下，能与同伴协商、分工，合作完成制作任务，体验合作的快乐。

二、活动准备：

经验准备：幼儿用报纸玩过游戏。

物质准备：幼儿操作材料：各类报纸若干、胶水等。

作品示范：报纸树。

三、活动过程：

1．出示报纸

师：报纸是我们平时非常常见的材料报纸，废报纸如果不好好利用会比较浪费而且容易占空间，你家里的废报纸是怎么处理的呢？

鼓励幼儿结合自己的生活进行讲述。

小结：大部分小朋友家里的废报纸都是卖掉的。其实报纸还可以和我们小朋友一起玩游戏。

2．幼儿集体讨论报纸的玩法，回忆一些手工技能

师：那报纸可以怎么玩？

师：你是怎么玩的？你的报纸变成了什么有趣的东西？

小结：刚才小朋友有的用搓的方法把报纸变成了一个球；有的小朋友用折的方法把报纸变一艘小船。

3．探索报纸变树的方法

师：报纸能变成一棵大树吗？怎么变？

出示成品报纸树。

师：树干怎么变出来？树枝怎么变？还可以用什么方法？剩下的碎片可以做什么？

（1）报纸变软——折、揉。

师：请你仔细观察，这棵报纸树的`树干是怎么样外层是怎么样的？没有用的报纸外面摸上去又是什么感觉？

幼：比较的粗糙，报纸摸上去是光滑的。

师：我们在制作之前要把报纸折一折、揉一揉，让报纸软下来，方便我们制作报纸树。

（2）树干、树枝、树叶的制作——搓、撕、剪。

师：树干怎么变出来？树枝怎么变？还可以用什么方法？剩下的碎片可以做什么？

鼓励小朋友仔细观察、讲述；请个别幼儿进行尝试。

教师完整示范。

师：哇，一棵美丽的报纸树做好了。你们想试试吗？

4．操作要求

（1）操作过程中同伴之间要注意合作，遇到问题要进行商量不要起冲突。

（2）在操作过程中注意材料、工具的使用。

（3）在操作过程中注意卫生、常规习惯的养成。

5．幼儿分组进行操作活动，共同制作大树

两个好朋友一起完成作品，观察孩子之间的活动情况。

6．交流作品

师：你们做了一棵什么样的报纸树？

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