标题 | 小学生作文300字 |
范文 | 【精华】小学生作文300字4篇 在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的小学生作文300字4篇,希望对大家有所帮助。 小学生作文300字 篇1谁乱我心,谁扰我情,斩不尽的忆,终不敌一笑倾城。 狼烟静。 红尘醉。笑看风烟过往,繁华似锦。 待潇潇雨歇,残阳落暮,舞一树落花满地,芳草凄凄。 万箭穿心。 孤成谁的景。 所有的诗人都即将死去 所有的诗人都即将死去,在黎明之前 在天边冒起的一丝丝光亮,用生命在燃烧的火光 鸟儿在战栗,在害怕着什么?一丝光亮 是露珠折射出的,一瞬间的短暂 诗人的喉咙在流血,眼泪也都是鲜红 他们见证了历史,却被淹没掩藏在长河中 所有的诗人都即将死去,在烈日当空中 在干涸的裂开一个个的缝隙之上,失去生机的力量 禾苗却也弯下了腰,一滴水珠 承载了生命的希望,眼角也已经湿润 诗人,他们就是这样的一群人,死在了奋斗中 所有的诗人都即将死去,在日落之后 在大地陷入一片黑暗,一切都被禁言 到底是何种神秘的力量,诗人也被压迫的不会动弹 一切,最终也都成为早已经谱写好的结局 或许,不会有希望,或许,黎明没有曙光 或许,所有的也都不存在,不仅是诗人 或许,黎明……黑暗…… 纪念死亡的诗人,脆弱的诗人 小学生作文300字 篇2一滴露珠可以折射太阳的光辉,一片绿叶可以显示大地的生机,一个平凡的事物常常使人有所感悟、受到启发,获得人生的启示。谁是老师崇高的象征?谁是老师工作地得力助手?谁是老师战斗的武器?那就是粉笔。我是多么的敬佩它,如果没有它的忘我牺牲,就一定不会有我们今天满脑丰富的知识,黑板上老师的粉笔在写个不停,我们在下面写着随堂记录,它却在黑板上磨着自己短暂而辉煌的生命。如果老师是百花园中辛勤的园丁,我们就是百花园中争奇斗艳的鲜花,而粉笔就一定是鲜花的.生命之源——水。老师无时无刻不用它来灌溉我们,用它来哺育我们的心灵。我们无时无刻不在汲取知识的营养,来为我们以后的梦想与成就做好铺垫。如果我以后要长成参天大树,我一定不会忘记修剪我“育枝”的“剪刀”,更不会忘记支撑我心灵的东西。你有着默默无闻、无私奉献、不求回报的精神,你是多么的伟大,你有着多呢崇高的愿望,愿天下每一位学子考上理想的大学。每一个孩子都能成为国家的栋梁。你的精神感染着我,你的光辉比太阳更耀眼,你的光辉可以让大地焕发出勃勃生机。啊!我爱你,粉笔! 小学生作文300字 篇3看了这个题目,你会想:这个知心朋友会是谁呢?告诉你吧,它就是—书。我喜欢她,是因为她能给我帮助,给我带来许多启示:当我有不会的知识时,可以随时向她请教,当我漫无目的地徘徊时,她能给我一股神秘的勇气与力量,为我指明方向,当我难受,伤心时,书能使我快乐,再次让我变得开朗起来;当我招架不住困难时,书是我手中闪亮而又智慧的武器,让我能与更大的困难搏斗…… 书的乐章里有许多活泼可爱的音符:当看到美丽的白雪公主被英俊的王子解救,我不禁拍手叫好,看到三毛流浪在街头,过着凄苦的日子,我不由得为他的生活操起心来,看到卖火柴的小女还光着小脚丫,过着那样悲惨的日子,最后冻死在街头,在喜气洋洋的新年里,她死了,这难道不令人伤心,难过吗?所以,看着看着,我便洒下同情的热泪;看见那个总爱穿漂亮衣服的愚蠢的皇帝时,我的肚皮都笑痛了…… 我相信你,相信现在的你,也一定会爱上书,让我们一起遨游在知识丰富的书海里,在书海里捡拾最美丽,最精致的贝壳。 小学生作文300字 篇4同学们,你们一定对我的题目充满了好奇吧!那就听我来讲一讲吧!你们听说过杭州师范大学附属丁兰实验学校吗?它是我们的校园,那里最美丽的就是音乐教室和阅览室了。 春天,同学们高高兴兴地来到学校,因为新的学期又来到了,大家拿出语文书,开始认真地读起课文来,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。同学们的脸上洋溢着笑容…… 夏天,同学们穿着裙子﹑短袖兴奋地来到学校。蝉在树上不停地叫着“知了,知了。”草长得十分茂盛。不经意间,我发现草地上盛开着不知名的野花,草坪中还有一些青蛙,吓得我都快晕过去了。 秋天,树木的叶子都变黄了。秋风吹来,落叶在林间飞舞,像一位位小姑娘在跳舞呢! 冬天,雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。同学们在雪地上玩耍,她们有的堆雪人,有的打雪仗,还有的在……她们玩得可开心了! 同学们,现在你们知道什么叫做快乐的校园了吧!我们的校园真美啊!就像一座美丽的大花园。 |
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