| 标题 | ：文人的家风 |
| 范文 | 例文：文人的家风 家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。在中国传统文化中，家风敦厚尤显重要。因此，古往今来，中国文人留下了不少家教联”，令晚辈耳濡目染，成为言传”和身教”的典范。 明朝书画家徐渭，晚年曾撰写一副令人费解的家教联：好读书，不好读书;好读书，不好读书。”此联妙在一个好”字，语意双关，耐人寻味：少年时期正是读书的好时光，可惜不知读书的重要不喜欢读书;年纪老了，懂得读书的重要性，想好好读点书，可是老眼昏花力不从心，已经不能好好读书了。徐谓以此告诫子孙珍惜时光，趁早好好读书。 林则徐也十分重视家教，其家教联写道：子孙若如我，留钱做什么?贤而多财，则损其志;子孙不如我，留钱做什么?愚而多财，则增其过。”其晚年因病辞官回乡，俭朴生活，对子孙要求甚严，处处言传身教，时时督促教导，乡亲们无不称赞他是做人的楷模。 曾国藩的家庭教育有着令人瞩目的成就。他以勤”字为人生第一要义，自己身体力行，教育子女也养成勤劳作风。他曾告诫子女：不为圣贤，便为禽兽;莫问收获，但问耕耘。”曾国藩作为封侯拜相之人，对子女的日课”定期检查，亲自抓落实。俗话说，人贵勤”，曾家的崇勤”家风着实可赞。 自古文人重家风”，染于苍则苍，染于黄则黄”。这些家教对联，底蕴厚重，韵味深长。于家，这是风范;于国，那是脊梁。 |
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