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平视作文讲解作文指导

范文

平视作文讲解（作文指导）

第一组：例文1--6为记叙文。

（一）关注自然

例文1：平视

鸟儿飞过，在天空中划过一道残缺的弧线，我的目光随着它移动，仰视它的灵动，当它终于停在了田野里，认真地寻寻觅觅，我又低下头俯视它的宁静。

我想，在这一仰一俯之间，我总能找到一个合适的角度，来对待这些大自然的精灵。

曾有一段时间，我留意去观察那些流浪街头的小狗。它们张惶地在人群中传梭，在车流里躲闪，显得如此无依无靠。我俯视着它们，看见它们脏乱的身体，黑瘦而又无力的四肢，挂着脏水的拖在身后的尾巴，心生无限的的厌恶之情。偶尔看见它们被人意踹上一脚，惊叫着躲到街角，竟也会不屑地转过自己俯视的高傲的头颅。直到有一天，当我为了拾一枚遗落在墙角的硬币，低下自己习惯了俯视的脑袋时，才和这些可爱的生灵打了个照面。它们过来舔我的手，我捧起那隐藏在脏乱下可爱的脑袋，感受着来自它们身体的颤动，我和它们的双眼互相凝视着，互相观察着来自异类世界的感动。在那灵动的，含着哀伤的双眸里，我突然明白，在流浪狗日益增多的城市里，人们缺少的只是一颗愿意平视的心灵。

那一刻，在城市拥挤的人流的脚下，我只愿有更多的人弯下腰，去平视这个流浪狗的世界。

还记得村口大榕树的顶端，有一个大而精致的鸟窝，时不时有鸟儿飞进飞出，我站在树下，只听见树叶沙沙作响。就这样不停地仰视，看见大鸟展翅，翅膀一张便似被风托起般，滑翔起来；看见日落西山，从天边飘回金色的一片，忽地飞进树叶中，便漾起无限的家的温馨。它们就这样自由自在地生活着，直到有一天，清脆的一声枪响结束了一切。当我赶到榕树下时，地上七零八落满是鸟巢的碎片，我蹲下身子，拨开杂乱的树枝，竟看见有一只受伤的雏鸟冒出了惊恐的脑袋。我俯下身，尽量让视线靠近它那小小的眼睛。我看见了，看见了它滴溜的眼睛里满是恐惧与焦急，我甚至看见了，看见了那眸子深处的人们不满的控诉，当我以平视的角度看着它，我突然明白，鸟儿不只是自由地飞翔在我们仰视的高度里。

那一刻，在雏鸟静默的哀鸣声中，我只愿更多的人以“己所不欲，勿施于人”的心态来平视这群自由的生灵。

又一年春回大地，万类霜天竟自由。我仰视鹰击长空，俯视鱼翔浅底，在这一仰一俯之间，我们定能找到那个合适的角度去平视所有大自然的精灵，让所有的生灵平等地栖息在这广袤的大地上……

（二）关注人物

例文2：平视

那青绿的葛藤攀附着虬劲的枝桠爬得太高了！我站在地坛厚实的青石板路上，努力地仰着头，想看看高处的景。努力地仰着头，想看看高处的景。这边的树说不上是高耸入云，但对于我这个一米六不到外加近视的女生来说，想看看那些特别的叶子，团簇的花朵，着实不易。还是得抬头仰望着……

在我的心里，地坛和史铁生是分不开的。就像仰望地坛之景一样仰望着史铁生。我知道他是个身残志坚的人，她是个知名的作家，他是我仰望崇拜的对象，颇有点“只可远望而不可亵玩焉”的意味。

头抬得很久了，映入眼帘的只有那巴掌形的树叶和粉色的骨朵。没有连成那气势恢弘的蓊郁。脖子有些酸疼，我颓然地垂直下了脑袋，又蓦地看向前方，目光平平稳稳地落在了那粗粗的树干上，那树皮像丑陋的伤疤刻在躯体上却也构成了一幅颇具意韵的刻纹画，像纵横的河川又如细密的雨丝，或似女子厢房的垂帘，或弯或直，或是交错或是平行。又有略深的树洞，像是被挠了痒痒的孩子脸上的酒窝。就这样的平视，却见如此美妙的景，我站在树下，平稳的目光透过树洞落在了史铁生的身旁。

他会疯狂地捶打着毫无知觉的双腿，低低地咒骂，默默地流泪；他也像所有青春期男孩那样羞涩又过分自尊的拒绝母亲的陪伴，聊天，独自摇着轮椅去地坛，不顾母亲焦虑的身影。原来在作家的光环下，掩藏着他与母亲的合欢树，上面挂满了对母亲的思念，然后孩子般地依靠在树干上，低低地絮语……

仰望所见的他更伟大，更神化，而平视所见的他却更真实，更令人感动。想较而言，我更喜欢后者，因为真实才能更贴近胸膛，因为感动才会衍生出仰望时那近乎奉神般的虔诚，然而我始终知道他不是神。

哲人说“仰望，落点高了，因而显得崇高，俯视，落点低了，因而显得卑微，一个放大了平视中的光点，一个扩大了平视中的黑斑，而唯有平视，你才能看见一个完整的人。”

无需脖颈的运动，只需将目光平平向前，最为自然而原始的状态，昭示了最为真实的景致。

当你仰望太阳，你觉得它是万物之主，而当你在宇宙中平视太阳，它是颗普通的恒星，而事实是它恰是宇宙众多恒心中平凡的一颗，不是吗？

（三）关注社会

例文3：平视

高三（4）龚海娟

请站起你跪着的双腿，请抬起你低垂的头颅，与我平视。

冬日的冷风吃紧地刮着，如厚的棉衣也难以抵御这种尖利刺骨寒风的袭击。黄昏的街也失去了白日的热闹，我加快脚步，裹紧上衣，匆匆朝家走去。

我看到的是这样的一幅景，平静而剧烈地撞击我温热的心。暗色中的你，脏乱而又可伶，干裂的双手与嘴唇，无望的双膝与卑微的双手，以及停滞在你膝前的钱盒，预示了你今日的命运，也可能是你一生的命运。

夜色渐暗，你离我越发的近，我似听见你无声的低吟，又似听见你重重地叹息。蓬头垢面是你生活的主调，在这样一个寒冷的季节，谁能以怎样的施舍去温暖你无望冷却的心房？

你的双膝就这样跪于寒风里；你的双手就这样卑微地伸向冰冷的行人；你的心就这样在风雨飘摇中丢失……

我是个在为人生拼搏奋斗、在这样寒风中行色匆匆的青年，而你，年纪尚可，拥有健全双手的男子，请容许我称你声叔叔，并以相互尊重与平等的姿态呼唤：请站起你跪着的双腿，请抬起低下的头颅，与我平视。

莎士比亚说：最软弱的果子必先落地。同样，一个面临困难而无勇前进、心灰意冷、甘于退缩的人，他的人生，必是孤寂、空洞，了无生气。

最软弱的果子，是先落地的。而您，就在这寒风中，成了那软弱的果子，落在了社会最底部，而您却甘于跪下你的双膝，埋自己于深渊。我不禁感到心酸与羞愧，我不禁生出深深的困惑：您是否努力与人平视？你是否存在于这样平凡而于你奢侈的欲望？我不禁心寒。

站在你的面前，于年龄，你是长辈，于心灵，你只是一个连平视他人也无法做到的卑微之人。我不会如你所愿“奉献”任何一分钱，因为你首先将自己踩在脚下。或许，你曾经历经苦难，你的人生在重创下被压垮，你失去了奋斗的勇气，你宁用跪着的双膝去麻木失去血肉的灵魂。

我依旧不愿放弃呼唤：请站起你跪着的双膝，请抬起你低下的头颅，与我平视。

明知最软弱的果子必先落地，为何依旧选择坠入深地不自拔？

拼搏，奋斗，若你残存面对人生的勇气，用双手去拼搏，奋斗，以换取“平视”的权利，又有何难？

风依旧不停地刮，越发显得寒冷入骨，我拾起我停缓的脚步，去朝奋斗的方向迈进，夜已渐深……

我依旧不放弃去呼唤你，站起你跪着的双腿，抬起你麻木的头颅，努力与我平视。

海子说：愿你有一个灿烂的前程，愿你在尘世过得幸福。我也祝愿你，同时祝愿我自己，祝愿在磨难中毅然抬起头拼搏奋斗、敢于平视生活之人。

（四）关注自我

例文4：平视

高三（1）徐慧

看一个人的视角，本应是由相对高度来决定的，他人比你高，你理应仰视，他人比你矮，你当然俯视。但在父母与子女之间，这套法则并不适应。

父母比我们高，却常常仰视我们。因为我们是独生子女的一代，便注定了是他们捧在手里怕冻了，含在嘴里怕化了的皇帝与公主。于是乎，从小就被明令禁止与厨房隔离，那些锅啊，铲啊，怎么用，不知道；于是乎，从小就被锁在小小的书房里，泥土与青草混合在芳香只能在书里“闻”到；于是乎，帮老奶奶过马路的事不需要，只要把成绩搞上来就好……

我们常常想，爸爸妈妈，你们为什么不能平视我们吗？

如果选择平视，你们将会发现，我们也将成为一个个成人，也需要用锅铲子去打造另一个家庭的幸福美味；如果选择平视，你们会明白，来自自然的美丽与震撼将对人格的锻炼造成多大的影响；如果选择平视，你们会顿悟，社会生活的参与将成为和谐的一道风景线。

但是，你们没有！

相反，逐渐成长的我们却也习惯去俯视父母。

他们不懂周杰伦，于是被我们嗤之以落伍的一代；他们不看韩剧，于是被我们定义为不懂浪漫；他们做事小心谨慎，唯唯诺诺，被我们嘲笑为胸无大志，市井小民……我们就这样大言不惭，面不改色地俯视着他们，而他们也在我们的俯视中越加地卑微。

如果我们可以平视他们，是否会发现他们热爱的红色歌曲被挤到音乐市场边缘的失落？是否会发现他们柴米油盐的爱情更加实在地温暖着？是否会发现为了生计、为了家庭，他们不得不埋葬年轻时的梦想，甘当孩子的护航者？

然而，我们也没有……

平视，或许是父母与子女之间最好的观察角度，它能使相互之间更加地了解彼此，化解不必要的矛盾与烦恼，构筑一个个温暖而幸福的巢。

如此这般，假若人人都能平视，那么，整个社会是否就是一个温暖而幸福的大“巢”了呢？

所以，不要拘泥于相对高度，平视他人，是幸福和谐的需要！

例文5：平视

高三（13）班俞文博

有很长很长的一段时间，我没有掬一抔孕育着生命的泥土，凝神聆听雨落檐瓦的淅沥，更没有再去抚摸那将风霜劳苦和忠厚刻成皱纹的脸庞。时间逐渐在过滤着回忆，不想留下的早已忘记。

而他的出现却使我重新审视起自我。

“快叫你二伯，你小时候他最疼你了，看，这小子和你好几年没见，长得比你都高了吧……”爸见我回来，连忙把我拉到一个黝黑的男人面前，那张让人分不清年龄的脸露出憨憨的微笑。我心“咯噔”了一下，满心的不快一下子拉平了我的脸，面对伸过来的手，我迟疑却又本能地退后一步，那只失去目标的手一下子僵在半空中。

“我去做作业……”我转身关上房门，还未换好的拖鞋过早地揭示了真相，沉默，异样的沉默。

我呆呆倒在床上，我不知道那只手做错了什么让我如此反感。是手上永远也洗不掉的泥土色，还是满身都沾满的灰尘？我难以想象，这会是我的二伯，一个都把农村刻在了脸上的人。

吃饭的时候，大家一言不发，只是偶尔会有一两声憨憨的讪笑。

像是几个世纪，那个在水泥高墙下显得黯然的背影终于缓缓地离开了。“你这孩子……二伯对你多好啊……人家几年来一趟，小时候你不都在他家住了两年么？”妈妈一阵叹息。

小时候？！回忆缱绻舒张。

我想起了爸妈接我回去时我拽住二伯家的大门急得又哭又闹，面对陌生的城市，我畏惧；我想起了那时的自己跑在田埂上，拖拉着裤脚，跟着二伯翻地锄草；我想起了……我依附于田野小溪，童年落在了乡村里。我删去的记忆碎片拼得越来越完整，我极力想要抹去的气息却又慢慢地溢了出来。

我曾经以为，十多年的时光可以冲淡乡村的记忆，新潮的着装可以掩盖乡村的烙印，可到现在，我却仍无法忘记。二伯还是二伯，只不过比记忆中多了些岁月的伤痕，而我却不再是我，我竟然会对那只亲吻土地的手产生鄙夷和不屑，对一颗谦卑而又朴实的心感到不悦，原来，时光洗去的不是回忆，而是善良与谦卑。

我突然明白，我一直不想平视过去的自己，平视那所谓的落后与艰苦。也一直未曾平视现在的自己，直到现在才发现，被城市熏染得太久的自己已过于高傲而失去了善良。

“妈，二伯还没走远，我想去送他一程。”我想，我一定要亲自说声“对不起”。

例文6：平视

高三（15）班黄倩慧

曾经很喜欢台湾画家德珍的画集《清风拂面》中的一幅：画面背景富丽堂皇，有金丝被和华美的帷幔，显然是清朝贵族的府邸。一个旗装女子端坐在大铜镜前，平视前方，双眼深深地望向镜内。这个眼神轰然震撼了我，总在我心头萦绕，挥之不去--她绝对不是在欣赏自己的容颜，那幽远的眼神，似乎要穿透镜子，看出什么大玄机来。

对这幅画，我似懂非懂，但直觉告诉我，要想弄明白图画的深义，必要把自己也融入画中。

于是，我也学着平视前方，专注凝神，静思。就这样，我随心所欲地将目光向前方投去，不带任何目的，只虔诚地平视，希望有所憬悟。终于，我有了一个发现，这个发现既让我欣喜又让我悲哀--我发现这么久以来，我竟然从来没有认认真真地平视过一次！

是的，平视是我在生活中最常见的姿态，可这只是一个外在姿态，在这个姿态背后，我那颗心在干什么？在躁动吧--这算不上真正的平视！

我仍然凝神，平视。我什么都没看到，却又仿佛看到了一切。

我看到了一个扎羊角辫的女孩，那是童年的我。她清亮的笑声肆无忌惮地飞扬在田野上空，惊动了鸟雀，她转身奔跑，拥抱她的村庄……

看到了一个木制相框，奶奶在相框里面，她从容地笑着，眉宇间却蓄着若隐若现的淡淡哀愁。她是应该愁，她那样孤独而痛苦地死去，身边没有任何亲人的陪伴……

我看到初中校园里那棵桂花树，我曾经在晚读课上大胆地逃下楼来看它，贪婪地嗅着它的香气，流连忘返。它现在依旧那样华盖亭亭吧……

思绪像断了线的风筝，越飞越远，难挽难羁。忽然鼻子一般，一串泪扑簌簌落下，我一惊，连忙抬起袖子胡乱拭了。

平视，用的不是眼睛，而是心。我总是太忙碌，不是埋着头赶做习题，就是热切地追逐着高分。今天，终于认认真真地用心平视，目光穿越尘世的千百道城墙，看到了许多平时看不到的东西。童年的纯真美好，亲情的珍贵，曾经对于大自然美的执著向往，这些似乎都被我抛弃了很久。感谢上苍，给我一次用心平视的机会，让我得以看到自己丢失的精神世界，并把它们一一捡回。

目光又落回德珍的那幅画，似乎有些懂了。画上的旗装女子生活在喧嚣浮华的贵族府邸，但她向前平视的清冷目光可以穿透浮华，给心灵带来平和与宁静。

捧起来，印上深深一吻，然后我再次将无比平和的目光投向远方……

思考题（1）：以上六篇记叙文有哪些值得我们学习的地方？你有什么更好的建议吗？

沙乐天

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