网站首页  词典首页

请输入您要查询的范文:

 

标题 互相关爱作文
范文

精选互相关爱作文7篇

在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的互相关爱作文7篇,希望能够帮助到大家。

互相关爱作文 篇1

在你失意,遭受挫折,完全迷失方向的时候,最需要什么?需要一个人安慰你,需要一个人开导你,需要一个人带你找到早已沦陷的方向!这就是爱!因为爱,社会更和谐,地球更美好;因为爱,不会轻易悲伤,只是简单生长;甚至因为爱,草更绿了,花更红了,连枝头上鸟儿的鸣叫都显得悠扬婉转。

深夜的一杯茶,抚过泪颊的一抹轻柔,面对困难的一次无畏,独上高楼的一次超脱,这些都是那么平凡却是爱的体现。在爱面前,所有事物都是那么渺小,可能被忽视。在你哭泣时,有人伸出一只手为你揩去脸上的泪珠,那是多么幸福,与此同时,你的难过,你的痛苦应该随着眼泪的消失而淡化了吧!这就是因为爱,在爱面前,没有时间和地域的限制,它无处不在。当你在外辛苦打拼,拖着疲倦的身子回到家后,你的亲人打电话过来嘘寒问暖时,你一定会觉得再苦再累也值得,这也是因为爱的,在爱面前,每个人都享有爱与被爱的权利,当爱你的人为你辛苦付出,不分昼夜地默默无闻时,你有没有为他们想过什么,做过什么,是否以自己的方式向他们传递爱呢?如果没有,那现在是时候了,他们给予我们的爱已无法还清,而且彼此没有太多时间,所以行动吧!

我们不仅要给给予我们爱的人爱,更多的去给需要它的人!

在敬老院的老人们,也许他们吃饱了穿暖了,但他们更需要人爱,在自己空闲之际,是否可以去看看他们,问候他们,这些对我们来说不算什么,但这一切却填满了老人们空虚的心,因为人到老年最害怕孤独的感觉,爱是他们一直以来都需要的定心丸!

在山区的孩子们,他们渴望知识,渴望能和城里的孩子一样上学,坐在教室里听课,但是却遥不可及。他们每天干着我们无法想象的脏活、粗活,也许我们的同龄孩子,已经担当起支撑家的重任,跟他们比起来,我们真幸福!“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”,假如我们人人都献出一份爱心,孩子们的生活一定会好起来。爱比知识更重要,更适用现在的他们!

爱像一座桥,架在每个人心与心之间,拉近了我们的距离,增近友好关系!至今我也没找到一个完全适合的词来形容爱,它可能轰轰烈烈,是患难之中不变的承诺,它也许是无言,不需要华丽的词藻和甜蜜的语言,只是用行动来说话!

互相关爱作文 篇2

关爱如一首首心灵之歌,唱出了动听的、美的旋律,唱出了人间真情,让我们共同感受真情的美好,并让关爱在我们的心灵深处扎根。

记得有一次,佩怡打电话告诉我,她生病了,叫我帮忙把她的作业交给老师。我答应了。她把作业送到我家门口。作业本发下来后,我就帮她抄作业。连续三天都是这样。

到了晚上,天上下着大暴雨,我回到家就全身湿透了,我换好衣服,佩怡就打电话过来,说:“文静,你不用帮我把作业送到我家,我过一会就过来拿。”我说:“不用,你生病了,我现在就给你把作业送过来。”我和妈妈说了一声,拿着雨伞和课堂要做的作业和布置的作业,为了不淋湿作业本,我就把作业本放在衣服里,到了佩怡家,我的衣服又湿了,我忙着告诉佩怡课堂作业是什么,把作业给了她,我急忙跑回家换衣服。

虽然为了送作业给佩怡,我跑得很累,但我心里还是很高兴。关爱他人是我们要做的。

互相关爱作文 篇3

如果世界是一间小屋,关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关爱是一种美好的享受,关爱他人是一种高尚美好的品德。

关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,互相关爱,世界才充满爱!

那天,要数学考试。离考试还有五分钟的时候,我开始检查文具盒。“咦?尺子呢?”我看了看表,心想:快上课了,怎么办呢?要是有人能帮我就好了!我越想越着急。左依平看见了,问:“怎么了?”我着急地说:“我的尺子不见了!”她听完后,把一把崭新的尺子“啪”得一声掰成了两段,说:“拿着呀!”说着,便把我的手摊开,把尺子放在我手里。这我才醒过来,半晌,才说出一句话 “你这是干什么?”她笑着说:“断尺救人呗!”,就在这时,上课铃声响了起来……

朋友之间要互相帮助,下回左依平有什么困难我也要帮助她。

有一天,左依平有一道题不会做,我就主动给她讲题。我给她先讲了一遍解题思路,问: “听懂了吗?”她摇摇头,说:“没听懂。”我想:是不是我的方法不对呢?这时,我想到了老师给我讲题时,一边摆学具,一边讲,或许她就能听懂了。我拿出学具来,一边摆,一边讲。讲完后,我再问:“这会听懂了吗?”左依平高兴地点了点头,拿起笔,写上了正确的`答案。

在此我真诚呼唤全世界的朋友们,关爱别人,关爱自己!让人间充满爱!让世界充满爱!

关爱,关爱,爱在身边,无处不在!

互相关爱作文 篇4

关怀是照亮前进道路的灯塔。关怀是一把火,当人们需要时,它会给人温暖。爱是滋润人们心灵的涓涓细流...

我记得那天我在路上走的时候,我看见一个老人摔倒了。过了一会儿,一群人聚集在一起,看着这个可怜的老人。讨论很多。有些人说,这不是瓷器触摸,但让它去。有些人说他们好像摔倒了……其他人附和着,但是没有人帮助老人。我看见老人抱着他的腿,好像很痛苦的样子,喉咙不时呻吟。正当大家都在犹豫的时候,一个哥哥走了过来。他扶老人起来,把他送到医院。每个人都好奇地跟着他,想看看事情会怎么样。

哥哥把老人带到医院的急诊室,支付了医疗费,并给老人的家人打了电话。起初,每个人都认为这个哥哥认识摔倒的老人。直到后来我们才知道这位老人和他哥哥没有血缘关系。但是哥哥还是把老人送到了医院。得知真相,我们很震惊!这个哥哥有这样的责任真是令人惊讶。我们问他,你不害怕那个老人是一个碰杯瓷器,如果他被抓住了怎么办?哥哥只是笑着说,我没想那么多,只是那个老人太可怜了,应该帮助他。

听了哥哥的话后,我感到惭愧和钦佩。将来,我也会尽力做一个有爱心的人,帮助那些有困难的人。只要每个人都给予一点爱,我们的社会一定会更加和谐和美丽!

互相关爱作文 篇5

得到他人的关爱是一种幸福,关爱他人更是一种幸福。

关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!

关心是一种付出,关心是一种奉献,关心是一种美德,让我们从一点一滴的生活小事做起,学会理解,学会关心,学会做人。“爱人”是帆,“爱己”是船,只有彼此的推动和支撑,才能使爱心常存,爱意永驻。

关爱别人就是关爱自己,因为只有你关爱了别人,在你需要帮助的时候别人才会回报你。关爱别人其实就是在关爱我们自己,关爱别人是我们得到别人关爱的前提。

为人,则是为己。

朋友,是你播下的友爱、温情的种子,就会发芽、成长;是你帮助过的人、温暖过的人,最终也会令你受益无穷。

只有纯粹的温暖才能温暖人心,只有用真诚的情感才能感动他人,那种被金钱和利益包裹着的所谓帮助,只会引人厌恶而已。

真正的助人者,是通过帮助别人,来提升自我人格境界的真英雄。他们不思回报,人格的完善就是最高的境界。

无限芬芳落尽,惟有绿树依然。因为它扎根在人格的土壤里,默默地奉献着自己,也渐渐地壮大着自己。

世界上有60多亿人口,芸芸众生,擦肩接踵。这当中有我们认识的,有我们不认识的。那么人与人之间需要什么来维系呢?妈妈补课这件事给我上了生动的一课。的确,人与人之间需要的不只是权、钱的施舍。互相关心帮助更为重要。只要你以诚待人,就同样会得到一颗来自他人的诚挚的心。“相逢何必曾相识”,是啊,人与人之间的关爱不是只存在于亲朋好友间,我们应该充满热情地帮助任何一个需要我们的人。我、妈妈、爸爸是一家人,所有中国人也是一家人,甚至可以说全世界就是一个大家庭。既然我们都是这个家庭中的成员,那就应该像对待自己的亲人一样彼此关爱。人与人之间只有充满了浓浓的关爱,才会有更多的人愿意与你患难与共;才会有更多的人愿意做你的朋友;你才会享受到更多的来自他人的爱。如果世界上的人都拥有了这份爱,世界这个大家庭将会更加合睦、团结。

爱,是人世间最温暖的字,生活在暖融融的爱的氛围中,多好!

互相关爱作文 篇6

让我们同唱:“只要人人都付出一点爱,世界将会更美好……”

好象有点不着边……别照抄啊,离题不干我事。仅供参考哦

检举人与人之间本来就有一种隔阂,但是有些人互相关爱,让他们更加亲近、和谐、还记得那一天发生的事……

那天,要数学考试。离考试还有五分钟的时候,我再一次检查我的文具盒,看看文具准备好了没。中性笔,好好地躺在文具盒中;铅笔,乖乖地趴在文具盒里内;橡皮,安静地坐在文具盒里;尺子,咦?尺子跑哪去了?我再一次检查,嘴里还喃喃自语“中性笔,铅笔,橡皮……”还是不见尺子。我看了看表,糟了,快上课了,怎么办?怎么办呢?我着急地看了看旁边的同学,心里想“要是有人可以帮帮我就好了”----可是没有,周围的同学都在认真地准备着东西,只有我,在焦急地东张西望,六神无主的我心里想有一只调皮的小兔子在嘭嘭直跳,我心想“昨天晚上还在呀,现在怎么没了呢?难道它长翅膀飞了?那我考试怎么办?这次百分之八十的题目都要用上尺子,我该怎么办?向同学借?可是每个同学也都只带了一把呀!我越想越着急。”

就在这时,杨诗祺看见我的样子,便跑过来关心地问:“韦祎然,你怎么了?”我着急地说:“我的尺子不见了,怎么办,要是现在去买肯定来不及,更何况我又没带钱,更不要说回家拿了。怎么办呀……”她听完以后说:“原来是这么回事呀,这好办,交给我吧。”她说完回到自己座位上,把一把崭新的尺子“啪”得一声掰成了两半,我当时就愣了,傻傻地望着她,她看我傻愣在那,“扑哧”一声笑了,说:“还愣在那干什么?快拿着呀!”说着,便把手中的一截断尺子伸向了我,她看我还傻傻地看着她,便把我的手摊开,把尺子放在我的手心,我终于醒了过来,半晌,才说出一句话:“你这是干什么?”她笑着说:“‘断尺救人’呗”……就在这时,上课铃声响了起来……

事后,我一直珍藏着这把断尺,直到永远…···

建立和谐的同学关系、师生关系、班级关系以及和谐的校园文明之风是至关重要的。俗话说:“良言一句三东暖,恶语伤人六月寒。”同学之间要互相尊重,互相体谅。在与人交往之中心胸要开阔,表现出豁达大度的风范,要能够容忍别人的缺点,退一步海阔天空,如果为一件小事吵架了,那么事情过后,写一张纸条或一封态度诚恳的信,道个歉,相信对方会理解和接受的。

要想得到他人的尊重,首先要尊重他人。良好师生关系的建立,首先来自互相尊重,随之有赖于师生之间的友好交流。有的同学认为老师偏心或不喜欢自己,这就更应该去主动接近老师,表达自己想和老师交流的愿望,这样的交流多了,才能更好地了解自己在老师心目中的形象,从而塑造自己更完美的形象。

班级是一个大集体,是我们的大家。在这个大家里,我们要像爱护小家里的人和东西一般对待大家里的同学和公物,从心底里真诚地去维护班级的利益。只有我们每个人都产生集体荣誉感,才能促使大家为这个团队而努力。

互相关爱作文 篇7

想起王老师,我的心中就暖暖的,充满了感激之情。

星期三中午放学后,因妈妈不在家,我不知道该去哪里,正在焦急的时候,王老师走了过来,她看着我亲切地说:“跟老师回家吧!”看我还在那里犹豫不决,王老师伸出手拉着我的小手往她家走去,我感到她的手是那么的温暖。

到了王老师家,王老师端上热腾腾、香喷喷的饭菜让我吃,我看着王老师那温和的目光,一点都不拘束了,美美地吃了一顿。吃饱了,王老师好像知道我想睡觉一样,对我说:“你去睡一会。”我躺在床上不一会就睡着了。睡得可香可香了。王老师轻轻地叫了一声我就醒了。我很奇怪在家里妈妈要喊五六遍才醒来,怎么王老师叫一声我就起来了?

王老师带着我去学校,在路上我看着王老师那和蔼的目光,心想:她在上课时的目光很严厉,现在怎么变得那么温柔啊!

我感谢王老师对我的关爱。她的爱是我学习的动力,我一定要取得好的成绩来回报老师的爱。

人与人之间的关爱。

随便看

 

范文网提供海量优质实用美文,包含随笔、日记、古诗文、实用文、总结、计划、祝福语、句子、职场文档等范文,为您写作提供指导和优质素材。

 

Copyright © 2004-2023 ixindu.com All Rights Reserved
更新时间:2024/12/23 19:15:58