标题 | 幼儿园元旦吃喝玩乐活动方案 |
范文 | 幼儿园元旦吃喝玩乐活动方案范文(通用6篇) 为保障活动顺利开展,时常需要预先制定活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。我们该怎么去写活动方案呢?以下是小编为大家收集的幼儿园元旦吃喝玩乐活动方案范文(通用6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 幼儿园元旦吃喝玩乐活动方案1伴随着孩子们的欢声笑语,送走了多姿多彩的20xx年,即将迎来充满希望的20xx年。在这辞旧迎新的时刻,我们全园家长及小朋友们欢聚一堂,共同渡过一段美好的时光,用我们的笑声,我们的歌声,来迎接充满希望的20xx年! 幼儿园与武汉人民艺术剧院共同合作,请孩子及家长们一起观看由武汉人艺演出的人偶剧:《睡美人》、精彩的故事,精湛的`演出,带您与您的孩子们一同遨游童话世界! 一、 活动时间: 20xx年xx月24日(周六) 下午14:00 14:00-14:30为幼儿园联欢时间,老师会安排一些游戏活动,请孩子和家长们参加,参加活动的家庭一定不要吝啬你们的掌声与歌声!14:30,演出正式开始。 二、 活动时间地点: 中南剧场(武汉人民艺术剧院)五楼、亲子剧场 京汉大道1001号(轻轨下) 三、 乘车路线: 坐轻轨三阳路站下往回走,大智路站下往前走。 每 个 家庭亲子 套票80元(一个大人,一个孩子),如有家庭有另外的大人参加请和本班老师登记。 四、温馨提示: 1 、活动结束后,请家长听幼儿园安排有次序地退场,在门口带领幼儿领取幼儿园为孩子准备的圣诞礼物。 2 、 活动当天各家庭凭票入场,对号入座。(家长一人一票,孩子听老师安排入坐) 3 、 为保证演出效果,请家长不要随意到舞台前进行拍照。 4 、集体活动是体现一个集体的综合素质,我们所做的一切都是为了孩子,请我们大家努力给孩子一个高文明,高礼貌,高素质的公众空间,以达到我们教育和培养的目的。 5 、活动报名截止日期:本周五( xx月16 )放学之前 集体活动,期待您的参与! 提前祝您新年快乐,家庭幸福! 幼儿园元旦吃喝玩乐活动方案2一、活动目标 1、让幼儿了解元旦节的由来,通过本次元旦节亲子活动增进幼儿园和家长之间的联系。 2、本次元旦节亲子活动意促进家长和教师、幼儿和家长、幼儿和幼儿之间的互动和游戏,增进彼此之间的感情。 3、幼儿乐意和同伴以及家长一起参加表演活动和游戏活动。 4、家长和幼儿一起体验本次元旦节活动带来迎接新年新气象的愉快。 二、活动准备 1、幼儿园庆祝元旦节活动的场地布置 2、元旦节联欢会上的自助食物 3、现场的音乐准备 4、气球道具 5、塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布 6、元旦节小礼物 三、活动过程 1、幼儿园园长上台讲话: 光阴似箭,在不知不觉中,我们又送走了一年。这一年里,孩子们在幼儿园收获成长,老师们在幼儿园兢兢业业,不断突破;幼儿园也在这一年里累积了更多的经验,在明年将最好的一面展现给各位家长和孩子。为了迎接新的一年,本次幼儿园举办了庆元旦亲子活动,让更多的家长参与其中,感受和体验元旦节亲子活动带来的快乐。 2、幼儿园庆元旦集体表演 (1)请欣赏中班带来诗歌朗诵《比大小》; (2)请舞蹈班小朋友带来舞蹈《大树和小鸟》; (3)请欣赏歌舞表演《洗脚》。 3、元旦节亲子游戏 (1)《我为爸爸妈妈剥桔子》 每一名幼儿到篮子里面拿出一个橘子,来到爸爸妈妈的.跟前自己剥橘子给爸爸妈妈吃; (2)《运皮球》 每五组家长和幼儿面对面,幼儿站在爸爸的脚上,将皮球放在两个人的中间,一起运到终点的大篮子里面。 (3)《勺子搬豆豆》 每五个幼儿一组比赛,用勺子舀花生,运到终点处爸爸妈妈那里,最后清点看看哪位幼儿运的花生最多。 (4)《赶小猪》 幼儿和妈妈一起,手持小棒,将地上的彩球赶到门洞处。 (5)《救小动物回家》 幼儿双脚齐跳进入呼啦圈,一个一个跳完之后在终点拿起一个小动物玩具,最后原路返回送小动物回家。 (6)《谁是你的宝贝》 教师请出十名家长为一组,将家长们的而眼睛都蒙好,再请来自己的宝宝,间隔三米远,家长在原地转三圈之后,凭感觉去摸自己的孩子,摸到自己宝贝之后摘掉蒙眼布,看看这是不是你的宝贝,摸对了有奖品,摸错了来继续游戏。 四、活动结束 教师带领幼儿以及家长齐唱歌曲《新年好》,在离园的时候发放元旦节礼物。 幼儿园元旦吃喝玩乐活动方案3一、活动目标: (一)通过参加运动会,培养幼儿积极进取、勇敢坚强优良品质。 (二)通过开展亲子运动会,加强家长与子女之间情感交流,增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间沟通机会。 (三)发展孩子动作协调性和灵活性,促进身体全面发展。 (四)通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难得胜利精神,培养幼儿参加体育活动兴趣,亲身体验体育活动魅力。 二、活动形式: 亲子运动会 三、活动时间: 20xx年12月31日下午3:00—4:40 四、活动项目: (一)亲子比赛项目名称:《小小纤夫》 目:锻炼协调配合能力 参加人数:1孩子+1位家长/家长 游戏准备:4个轮胎、4根绳子 游戏玩法:每组四个家庭,将轮胎放在场地中点,家长站在起点,幼儿站在中点,裁判发令后,家长手拿绳子跑至中点,将轮胎系好,把绳子交给幼儿,幼儿手拿绳子在前面拉,家长则需要双手推着轮胎前进,先到终点者为胜。 游戏规则:轮胎滚动前进,如轮胎倒地,需扶起再进行。 (二)《合作运球》 目:培养亲子之间合作意识 参加人数:1名幼儿+1名家长 游戏准备:乒乓球、矿泉水瓶子、盆若干 游戏玩法:幼儿从起点手拿一个乒乓球放到头顶小杯子里去,往前行走,遇见家长把球放在家长腿部捆好瓶子里,家长跑到终点把球倒入盆中。在规定时间里盆中球数最多者为胜。 游戏规则:小球掉后要重新捡起来,再进行比赛 (三)班组家长竞赛游戏——《拔河》 目:积极参与,为幼儿树立榜样。 参加人数:10个家长 游戏准备:拔河用绳子 游戏玩法:裁判先确认双方队员人数相等,听到预备声,选手双手握住绳子,听到哨声比赛开始,绳子中心标志拉出线外,比赛结束。(四)贴鼻子 准备:眼罩一个 玩法:游戏者蒙上双眼,在先后原地转两圈,然后向前走,家长可语言提示孩子走方向与路线,幼儿在指定位置把“鼻子“贴在人头上,贴中者获胜。 规则:不可摘下眼罩。 五、应急措施: 1、事先熟悉活动地点环境,解周围是否有安全隐患,若有应及时整改。 2、做好活动组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制定好计划。照顾幼儿安全,注意幼儿离园安全。 3、对幼儿进行安全教育、纪律教育,各班教师随时清点幼儿人数,游戏活动强度应适中,教师应时刻关注幼儿在游戏中表现,发现异常,及时给予关注。 4、活动时,要及时提醒幼儿安全第一,比赛第二。 幼儿园元旦吃喝玩乐活动方案4一、活动目标 1. 通过此次活动让家长了解幼儿在园的学习和生活情况。 2. 加强家园联系,增进家长与老师的'沟通,更好地了解教师的工作。 3. 通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。 4. 通过活动使家长和孩子充分感受新年的欢乐。 5. 通过家长的反馈,以完善和改进幼儿园和教师自身的不足。 二、活动内容 1. 幼儿早操表演、亲子游戏、优秀家长颁奖。 2. 老师向家长介绍我园的教育教学情况。 3. 幼儿展示本学期所学的技能。 三、活动准备 1. 布置富有新年欢庆气氛的环境。 2. 撰写活动方案;抓好幼儿生活技能的教育和学习。 3. 加强早操练习;展示幼儿作业、绘画作品等。 四、活动时间及程序安排 (一)活动时间:12月30日下午3点到5点10分 (二)活动程序 1. 全园活动 地点:操场 (1)3点40之前家长签到。 (2)4点领导致辞。 (3)庆元旦幼儿早操表演、亲子游戏活动、优秀家长颁奖。 2. 班级活动 地点:本班教室 (1)向家长介绍我园的教育教学情况。 接下来请各位检阅孩子们的学习成果。 (2)幼儿展示活动。 (3)交流反馈。 (4)活动结束。 幼儿园元旦吃喝玩乐活动方案5活动目标: 1乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。 2与家长一起体验迎新年的快乐 活动准备: 1.布置场地2.水果3.磁带4.气球5.塑料筐纸球6.新年礼物 活动过程: 1、放鞭炮 2、歌表演《新年好》小2班 3、主持人出场 放鞭炮,过新年,穿新衣,真热闹,我代表全体老师,祝小朋友身体健康,开心快乐,快快长大!幼儿园庆元旦活动方案4中1班集体舞《学做解放军》 5、歌表演《走路》今年是什么年?虎喜欢干什么?我们一起唱给它听吧 6、运用击鼓传花的游戏,请出几名幼儿,传花,鼓停,花落到谁的手就可以拿到一个礼物或顶踩气球游戏。 7、歌表演《吃西瓜》大班 8、歌曲串烧中2班 9、舞蹈〈兔子舞〉中一班〈我爱洗澡〉中二班〈向前冲〉大班《虫儿飞》小2班 9、游戏〈抢椅子〉 10、歌表演〈门前大桥下〉《妹妹抱着洋娃娃》小1班〈长大一岁了〉大班〈小毛驴〉小2班过了新年,小朋友门又长大一岁了,高兴吗?老师也来祝贺让我们唱起来跳起来 11、老师舞蹈《24步》 幼儿园元旦吃喝玩乐活动方案6元旦是中华民族的传统节日,是新的一年的开端,举国上下,喜气洋洋,欢度元旦。为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日,加深对元旦的认识和了解,体验元旦的喜庆气氛,特设置“欢度元旦”的教育活动。 活动时间: 20XX年12月30日 活动目的: 1、通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。 2、让幼儿感受元旦节日的气氛,共同分享欢乐和喜悦。 活动过程: 1、来园活动(各班教室) 2、生活活动 3、新年心愿包活动 准备: 红信封、纸、蜡笔、记号笔 玩法: 各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。 4、亲子运动会 5、大家共同许愿,迎接新年气球升空。燃放新年礼花,元旦活动结束。 元旦活动注意事项: 1、参加元旦活动时不拥挤、要排队。 2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。 3、活动时要注意安全。 4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。 5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。 |
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