标题 | 温暖的鼓励作文 |
范文 | 温暖的鼓励作文4篇 无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的温暖的鼓励作文,欢迎阅读与收藏。 温暖的鼓励作文1在人的一生中,会遭受许多的挫折与困难。但你有可能会放弃,会退却。这时,旁人的一串掌声,亲人的一句暖人的话语,同学们“加油!加油!”的呐喊声,都会使你重燃信心的火焰,这就是鼓励。我也曾在受到鼓励之后,恢复了自信,完成了一次我看起来艰难的举动。 那是今年的中学生运动会。在这之前,体育老师让我报了200米跑,等到那天早晨集合的时候,我才发现,只有我一个人是初一年级的!别人都是初三或者高中的,我不禁打了一个寒颤,“全都是初三的,我哪里跑赢得了啊!”这时,体育老师走了过来,对我说:“不要紧张啊,这次大赛时代你出来见见世面,并不是要你得名次,所以,你只要尽力跑,就行了!”体育老师暖人的话语似一汪清泉,流入了我的心田。 坐车到了一中之后,我和学长们一起坐在体育场,我开始热身了。我绕着400米的大操场跑了两圈后,就去了报名处报名。我被分在了第二组第七道。看见那些初三的学长,高大强壮,像大人一样。我的心里不免又打起了退堂鼓,“这么高,这么壮,像20岁的.小伙子一样,我站在他们身边,简直就像爸爸和儿子。”我开始退却了。就在此时,体育老师似乎看出了我的心事,跑过来,对我说:“看你,又紧张了吧?紧张啥呀,只要你发挥出最好的水平,尽管跑,不赢,又有什么关系呢?老师相信你!加油!” 我站在了跑道上,做出了冲刺的准备,“预备!”“砰!”发令枪响了,我似离弦的箭一般飞跑而去。 比赛结束了,我虽然未能取得名次,但体育老师对我温暖的鼓励,我将永远把它珍藏。 温暖的鼓励作文2一晃眼,四年过去了,但我还是会偶尔怀念她。 她有着一头乌黑的长发,中等身材,高高的鼻梁,还有她那双令人难忘的眼睛。她的眼睛可厉害了,只要同学们有什么小心思都逃不过她的手掌心,她就是我的语文老师,吴老师。吴老师的眼睛有时候令人毛骨悚然,她那严厉的眼神就像要把你给活活生吞了一样。但也是因为这严厉的眼神,让我从此爱上了语文。 一年级的时候,我特别讨厌语文,一提到语文我就一个头两个大。所以我的语文成绩也是一塌糊涂。 马上就要期末考试了,数学我是没问题,就是语文吧,哎,试前小测,我又考砸了,只考了85分。当我还在自言自语,唉声叹气时,吴老师冷冰冰的说道:“吴瑜桐,来办公室找我一趟”。这时,我的同桌“四眼怪”幸灾乐祸的拍着桌子喊:“呦,同学们,有好戏看咯”!“有什么好大惊小怪的,切~爱管闲事”!我在心里臭骂一句。 我低着头慢慢的走到吴老师面前,吴老师突然转变画风,用和蔼可亲的眼神望着我,语重心长的说“瑜桐啊,你其实是一个很聪明的孩子,明天考试你只要认真,肯定能考出好成绩的”。我被吴老师突如其来的转变吓坏了,这反差也太大了吧?我们严厉的吴老师竟然也有温柔的一面!她那温柔的话语就像一条小河流过我的心间,我顿时被感动了,对吴老师说:“我一定会努力的”。 成绩下来了,我考了全班第一,同学们都惊呆了。我开心的拿着试卷去找吴老师,她微笑着,用亲切的语气对我说“乖孩子,好样的”。我也开心的笑了。 吴老师,谢谢您的严厉,也谢谢您的鼓励。我一定会像小树苗一样茁壮成长,天天向上。 温暖的鼓励作文3“正义是杀不完的,因为,因为。我背不下去了,可以,可以停一下吗?”我说道,我又一次卡在了这里,羞愧的低下了头。 当台下的人听到我再一次卡壳了,纷纷都大笑了起来。我的头更低了。 “没事的,你已经做得很好了。如果你明天到台上的时候实在想不出来,就再喊一次正义是杀不完的吧!还有,把腰挺直,你已经做得很好了。”父亲微笑着对我说了这些话。并用手拍了拍我的腰。 听了父亲说的这些货,我便点了点头。喝了口水,便继续开始了练习。 父亲的话犹如一阵春风安慰着我的心,但没过多久我又有了害怕的东西。 “老爸,如果别人在我演讲的时候笑场了该怎么办啊?我不敢看台下人的脸,又该怎么办啊?我问道。”我问道。 父亲把一只手搭在我的肩上,说道:“这么大了,还害怕这些你把他们当成木头人,抬头看灯就好啦!” 听了父亲的话,我的心里也安心了不少。随后便背了几遍稿子就去睡觉了。“有父亲在的话我一定会赢的吧。”我在心里默念道。 演讲的那一天,早上,我在床上看到了父亲给我留下的一张字条,以及字条旁的一个棋子。 字条上写道:“你爸我今天要去上班,就不能为你道现场加油啦。纸条旁边放了一匹“马”。就预祝你马到成功啦。” 我拿起了那颗棋子,在心中默念道:“父亲,我一定会凯旋的。”今虽寒冷冬日,但吾心仍温暖似春。 温暖的鼓励作文4严冬的阳光欲要出现,却失去了最后一抹温暖。 我静静地坐在椅子上,手肘放在桌子上,手背托着下巴,朝远处望去,看着不论远远近近都是几近形状一样的房子,天空雾蒙蒙的,到处白茫茫一片,不见蓝天,不见阳光连隐隐约约的房子都是白色的。 我消沉着,像严冬的阳光,在这雾蒙蒙的天中,把自己隐藏在白茫茫的幕后,不曾在出现,也不曾让自己的心充满温暖。 “哆瑞咪……”这个曲谱,我把它弹得上段和下段混在一块儿,踩着一块脚踏板,就弹错了音符。我只能重新弹。刚开始,还好,没有弹错,但是只是一只手指弹了下去,就停了好多时间,这样听着,让人觉得心烦。看着乐谱上的音符,黑白相间。我仍继续弹着,我的手指一点儿也不灵活,但我仍一言不发,忘乎一切地不停地弹着。 在我弹之前,还有位小姐姐在弹,从钢琴发出美妙的旋律,她的手灵活快速地按上按下,十分自然看上去让人有种错觉。我听着她弹着曲子,莫名心安。但我知道,事实远不止这么简单。小姐姐弹完后,老师就会点评,并鼓励她。 我弹完后,回想起那情景,情不自禁地希望老师的鼓励,那么简单的鼓励。 我弹完后,就坐在椅子上,心中五味杂陈。老师开口道:“弹得很好,有进步,继续加油!”我得到了老师的鼓励,老师那温柔的语句,仿佛春天的阳光! 在窗外,我发现,阳光拨开了白雾,在这严冬,鼓励,让阳光出现…… |
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