标题 | 幼儿园中班科学奇妙的眼睛教案 |
范文 | 幼儿园中班科学奇妙的眼睛教案范文 活动目标 1、热爱和关心小动物,喜欢探索大自然的奥秘。 2、了解动物眼睛的特点和作用。 3、能用自己的语言说出自己的发现。 活动准备 幼儿课本、网络图片或图片(课堂所需的动物眼睛图片)。 活动过程 一、谈话导入。 师:我们眼睛有着至关重要的作用,每个人都有一双眼睛,请问小朋友们动物有没有眼睛呢? 教师举一两种动物为例,请幼儿说说它们的眼睛长在哪里。 二、开拓视野。 1、自主观察。 请幼儿两两一组阅读课本P14—15页,看一看、说一说动物的眼睛。 2、有意观察。 教师利用课件,带领幼儿一起观察动物的眼睛。 鸟类的眼睛比人类的.要多一层眼皮,它覆盖在眼睛上,能保持眼睛湿润,阻挡灰尘。 苍蝇头上有一对大大的复眼,里面还有许多用来接受光线的单眼。 鱼类的眼睛是合不上的,它们连睡觉都是睁着眼睛的。 老鹰的眼神很锐利,在同样的距离下,它的视力是人类的8倍。 猫在夜里视力很好,它的眼睛像镜子一样会反射光线。(像猫这样的动物在晚上视力很好的还有:猫头鹰) 变色龙的眼睛很善于变化(变方向),左右眼可以不保持一致。 师:你觉得哪种动物的眼睛最厉害,为什么? 3、比较分析。 师:动物的眼睛和人的眼睛有什么不一样?(教师引导幼儿举例来说明:例如鱼的眼睛睡觉也是睁着的,人睡觉时眼睛是闭着的) 三、画眼睛。 请幼儿根据活动里面所提到的动物的眼睛,画一对眼睛出来,看看谁的眼睛画得最有神。 分享作品,请幼儿说一说自己画的动物眼睛,并说说它的眼睛的特点。 活动应变 教师寻找的网络图片或视频要突出眼睛部位,让幼儿能有重点地进行观察。 区角活动 语言区:将幼儿用书里面的动物打印出来放在语言区,请幼儿认一认这些动物,并说说它们眼睛的特点。 活动延伸 教师带领幼儿观察幼儿园养殖区里小动物的眼睛,并说说它们有什么特点。 环境创设 主题墙展示区:贴动物眼睛的图片,让幼儿去观察。 家园同步 家长在带幼儿参观动物园的时候,可以刻意让幼儿观察一下动物的眼睛,说说其特点。 随机教育 相关链接 和幼儿一起观看《动物世界》。了解动物眼睛的作用和特点。 附录:眼睛最多的动物 工蚁600只小眼,蚁后是800—900只,而公蚁1200只,家蝇4000只小眼,蠹蛾有1100只,凤蝶17000只,蜻蛉24,000只,蜻蜓竟有200,000—280,000个小眼,算是最多的。 |
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