标题 | 小班唱歌泼水歌教案 |
范文 | 小班唱歌泼水歌教案 活动目标: 1.熟悉歌曲旋律及四拍子的节奏,学唱歌曲。 2.跟随歌曲节奏进行音乐游戏,分享游戏的快乐。 重点难点: 1. 熟悉歌曲旋律及四拍子的节奏,学唱歌曲。 2.跟随歌曲节奏进行音乐游戏,分享游戏的快乐。 活动准备: 1.挂图:《泼水歌》。 2.DVD:《泼水歌》。 3.CD:.《泼水歌》。 4.呼啦圈12个。 活动过程: 一、请幼儿观看DVD,了解歌曲。 1.你在歌曲里看到了什么?听到了什么? 二、教师带领幼儿慢慢唱歌曲,熟悉歌词,并且请幼儿一边唱歌,一边拍手,每一节拍手四次,熟悉歌曲的四拍子节奏。再请幼儿尝试通过拍腿、跺脚等动作来熟悉节奏。 三、教师展示挂图,请幼儿看一看画面中的小女孩随着歌曲做了动作,请幼儿跟着学一学,做一做。再请幼儿观察左边的'小朋友用呼啦圈玩的音乐游戏,了解呼啦圈的摆放和游戏方法。 四、教师将呼啦圈按照挂图中的示例放置在地上,并示范玩法:从第一排开始,每个呼啦圈里原地走4步,边念口令“1234、2234、3234、4234”,再转到第二排,继续同样边走边念口令,一直走完第三排为止。请幼儿轮流走呼啦圈,当第一位幼儿走完第一排,第一位幼儿走完第二排转至第三排,请第二位幼儿接着走第二排,以此内推。 五、幼儿知道了呼啦圈的玩法后,便可尝式边走呼啦圈。一开始请幼儿唱得慢一点,让唱歌和走呼啦圈的节奏能够正确对应起来,等到幼儿熟悉后,可以播放CD,幼儿跟随CD边唱边走呼啦圈。走完三排呼啦圈的幼儿就回到座位上或集中到一个地方坐下。 |
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