标题 | 学生放风筝日记 |
范文 | 学生放风筝日记15篇 即将要到一天的结尾了,我们一定有不少所感触的事情吧,是时候静下心来好好写写日记了。可是怎样写日记才能出彩呢?下面是小编整理的学生放风筝日记,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 学生放风筝日记1春天来了,天气越来越暖活,到处都洋溢着春天的气息。今天是星期日,外面阳光灿烂,爷爷决定带我到青年广场放风筝。 青年广场上有很多人,有晒太阳的大人,也有和我一样来放风筝的小朋友。因为没有感觉有风,所以爷爷让我牵着风筝的线,边跑边放,不一会儿,由于我跑动带出来的风,让风筝借此飞到了半空中,但由于气温回升,半空里没有什么风,我的风筝慢慢地从半空中飘了下来。 过了一会儿,我的脸上感觉有微风轻轻吹过,于是我赶紧脱掉了外衣,忙着牵着风筝的线跑了起来,借助这股微风,我把风筝放得很高很高,连接风筝的线也几乎放到了头,正在我有一些洋洋得意的时候,那股微风却停了,我眼看着自己的风筝慢慢地飘落下来,心里很是难受,因为这股微风让我欢喜,也让我失望。 正当我开始慢慢地卷线,准备下次起风再来的时候,我的耳边突然响起了风声,是几乎让我睁不开眼的一股大风,从河面吹来,我那颗因为无风而失望不开心的心,又被这股意外的大风激活了,我选好地方,迎着风而跑,同时搅动着手里的风筝线,把风筝再一次放到了天空中去了,高兴得我满脸都笑开了花。快到吃晚饭的时候,我才不情愿的开始收线,做回家的准备,临要收完线的时候,风筝却出了意外---它的尾巴给树枝挂住了,我好害怕自己会失去它,因为那是我亲手做的新风筝,我一直都很喜欢它的,还好,正好姑姑过来接我们回家,她连忙去找了一根竹竿,才帮我把风筝给拿了下来。 回到家里,我才感觉自己很累,躺在沙发上,喝着开水,我回忆着下午的情形,感觉放风筝,真是一件让我快乐无比的事情! 学生放风筝日记2秋天是一个能够放风筝的季节,漫步在街头,偶尔能看见几只天空中飘飘扬扬的风筝,目睹放风筝人那份深切的关注。我认为这是一幅佳景,能令人沉醉于其中,深深地思考…… 常常会替那些形形色色的,越飞越高的风筝担心,担心它们到底能否一帆风顺,一路平安,万一碰到了大树,电线杆之类的障碍物可怎么办呢?也许这时能拯救风筝的,只有地上放风筝的人了。天上的风筝式样很多,有老鹰的、蜻蜓的、燕子的……各式各样。但往往样式越简单的风筝越容易飞上天空,而且能飞得更高,更远。这不和人一样吗?越是外表朴素单纯的人,越有内在的芬芳。 孩提时代,爸爸常带我去放风筝。他说:“只要有风,风筝就会越飞越高。”带着爸爸的微笑,风筝真的摇摇晃晃地飞起来了,把我童年的欢乐捎给了天上的白云。 仔细想想,其实每一个孩子,不都是父母放飞的风筝吗?在父母爱的注视下,我们越飞越远,徜徉在大江南北。 偶尔会看见几只断了线的风筝,漫无目的地在天空中飘荡,越飞越远,最终的结果便是坠落。此时,只有放风筝的人,才能拯救这只断了线的风筝。可以说,风筝离开了放飞它的人,便会变得毫无意义。而我们,这群具有生命力的风筝,在放风筝人的关怀下,寻找着属于自己的一片天地,当暴风雨来临时,还有一根线将自己牢牢牵住。永远不必担心线会断掉,因为放风筝的人会把一切考虑得非常周到。 再次体会放风筝人放风筝的那份情感。他亲手放飞它,希望它能驾驭风力,越飞越高,与太阳对话;他将自己的热情与渴望系在风筝上面,和它一同分担失败的痛苦,一同分享成功的快乐,他将它小心翼翼地收回,让风筝飞回他身边接受检查与鼓励,洗涤旅途的疲劳。 只是飞扬在天空中的风筝啊,可曾体会到了放风筝人的苦心爱意? 学生放风筝日记3“又是一年三月三,风筝飞满天,牵着我的思念和梦幻,陪我度童年……”每年的春天,我就想起妈妈唱给我的这首歌曲,盼望着,盼望着,放风筝的日子快点到来吧! 今天这个日子终于到来了。中午放学的时候,老师告诉我们,下午可以带自己的风筝到广场去放风筝,我们听了这个消息都欢呼雀跃起来。中午吃过饭,我就拿自己的压岁钱去买了一个深蓝色的金鱼王风筝,迫不及待地来到学校等待老师一声令下,我们就都一窝蜂地涌向广场,开始放风筝了。 我把风筝轻轻向上一抛,一阵强风就托着风筝摇摇晃晃地向上飞起来。我立即握住风筝线把风筝向上拉。我的金鱼王,摇头摆尾地往上飞,飞得五、六米高的时候,我一撒手,向相反的方向跑了起来,边跑边放线。只见风筝先是一振,然后慢慢悠悠地在低空盘旋着,任我怎么拉扯风筝线就是不往高处飞。看着别人的风筝一只只都拖着长长的尾巴,纷纷超过了我的风筝,我一急,猛地一拉风筝线,风筝就在空中了个圈,接着就像个醉汉似的,东倒西歪地落了下来。我还不示弱,重新整理好了线轴,又一次开始放风筝。我吸取了刚才的教训,再也不那么莽撞,细细心心放起了风筝。我一会儿放线,一会儿收线,一会儿朝前跑,一会儿向后退,还不停地摆动手中地线,风筝便听话地直飞蓝天上了。看着我的风筝越飞越高,我心里那个乐呵劲儿甭想提。再瞧四周,我的同学们虽然一个个累得气喘吁吁,小脸儿涨得通红,但都洋溢着快乐的笑容。 时间过的飞快,眼我们就依依不舍的离开了广场。 学生放风筝日记4一个风和日丽的初春,小明和小伙伴们一起来到公园的大草坪上放风筝。 草坪像一块嫩绿的大地毯,上面充满了春的气息。蓝天上不止白云飘飘,还有许多艳丽的风筝。有一只长着十几只脚的大蜈蚣,它鼓着一对牛眼睛,死死地盯着一朵如棉花糖一般柔软的白云。还有一只在旷亮无比的天空中翱翔的雄鹰,飞到了比白云还高的空中。忽然,一只大红金鱼款款地飞到了天上,忽高忽低就像一只“红飞鱼”。 而小明的风筝呢,那只花衣燕子风筝啊,无论他拉、拽、扔、丢,可那只花衣燕子总和小明唱反调,迟迟不肯起飞。小红在一旁嘻嘻地笑:“小明,加油啊!别说啊,真的别让风筝把你放飞起来啦!”小明听了这句开玩笑的话,又恼又怒又不好意思。 这时,军军走上前说:“如果,我把风筝举在头顶,你再握着风筝线火速跑起来,成功的机率应该大一点儿。”小明一拍脑袋,说:“哈,咱们不试一试怎么知道结果呢!”果然,花衣燕子风筝一下就飞得老高老高。小明高兴地叫起来:“嘻嘻,正是这方法啊!”他嘴里说心里想:“嘿嘿,我第一次放风筝就能飞这么高,本高手可真厉害啊!” 后来,有一家人也来放风筝了,那家的小弟弟拿着风筝线和风筝,跑了一会儿,风筝便很快地融入了蓝天和白云之间。他的爸爸妈妈夸奖道:“宝贝,你真厉害,棒棒的。”小弟弟受到表扬,呵呵地笑了。当“小明高手”看到这一幕时,吃惊地说不出话来。他心想:“啊?小弟弟都会放风筝,我还笨手笨脚风筝都不会放,真糗,丢人现眼啦。”小明想到这儿,脸立马变得红通通的。小红和军军都放声大笑起来。军军哈哈大笑道:“小明,你别看啦,我们都知道哟。”小明没精打采,觉得十分没意思,小红说:“好,比赛吧。”一提起比赛,小明就来劲了,“请问,哪首诗是描写放风筝的。”“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”军军和小明一齐说。说完,他们都笑了。 彩色的风筝,放飞彩色的童年…… 学生放风筝日记5今天下午的第二节课上,我们兴高采烈地来到野外放风筝挑野菜。这一次活动,让我们享受到了大自然的新鲜空气。 来到野外,我和张雯、姚嘉莉、胡紫薇一组。胡紫薇拿着风筝。我们挑了一块空地。借着风力,我们很快把风筝放上去了。不一会儿,风越来越大,风筝失去了平衡,在空中翻起了跟头来了。翻了没有几个跟头它就往下掉。我和张雯立刻跑过去把风筝捡了起来。我们不灰心再次把风筝放了上去。这一次比较顺利。风筝在蓝天上面自由自在地飞翔着。风筝越飞越高。我们非常高兴。 放着放着,线在不知不觉中放光了。这可怎么办?我们急得不知道怎么办了。这时,我看见郑燕走过。她手里拿着一个线团。我就向她借线。她说:“这是戴雅香的。”戴雅香十分慷慨,给了我们一大截线。我们把线接了上去。胡紫薇开始有点不愿意。但是经不住我们的劝说还是同意了。风筝又开始往高飞了。可是,这一次非常不幸。风更大了,接线的地方断了。风筝趁机飞走了。可是,这是胡紫薇的风筝。怎么办?追!我们看到风筝飞到学校方向,连忙向学校追去。 来到操场,我们看到这里到处都是风筝,不知道那一只是我们的断线风筝。正在这一个时候,我看到一个同学手里拿的是胡紫薇的风筝。于是,我就向他要了回来。 然后,我们又回到那里放起了风筝来了。这一次都怪我们没有吸取教训,又让线给风拉断了。风筝掉到了河里。不过幸运的是线留在了岸上。风筝还是捡了回来。可是,风筝湿了。我们只得不放了。 事后,我想想这一次放风筝真是有一点不幸。 学生放风筝日记6阳春三月,春姑娘乘着春风,带着温暖偏偏而来。她张开双臂,舞动者纤细的手,把碧绿洒满大地,把百花插上枝头,花儿争芳斗艳,散发出一阵阵诱人的清香。在这样美好的日子里,放风筝,是再合适不过了,这不,我趁这次双休日,与爸爸妈妈到樱花公园放。 来到樱花公园,哟,放风筝的人可真多呀!天空中,各式各样的风筝多的数也书不清:有鹞鹰、鹦鹉、蜈蚣、仙鹤、蜻蜓等等……看得我眼花缭乱。瞧那只“蜻蜓”扇动着两对翅膀,向着蓝天飞翔,还有那只“鹞鹰”,飞倒是飞得最高,但它太骄傲了,居然轻蔑地望着下面那些飞不高的风筝,好像在说:“你们比的上我吗?想跟我比高?没门 我再也等不住了,选了一块空地,快速拿出我的“蝴蝶”接好线,将它交给妈妈举着,我则拽着线轴,准备把“蝴蝶”送上蓝天。随着一声“开始”的口令,我和妈妈风驰电掣般奔跑,忽然,妈妈放开了风筝,我扭头一看,啊!风筝居然飞起来了!它时而高,时而低,在嫩蓝的天空中翩翩起舞。我兴奋极了,竟傻呆呆地望着飞上去的风筝,一时忘了放线!不一会儿,风筝直往下坠,我急了,连忙想把线提上去,可是太晚了,我只好眼睁睁地望着“蝴蝶”与地面来了个“亲密接触”。但我并不气馁,继续放,第二次,我吸取了前面的教训,再也不自满了,这次,“蝴蝶”飞得更高了,那一对美丽的翅膀,在阳光的照耀下,闪闪发光,多么漂亮,多么楚楚动人。 天空瓦蓝瓦蓝,在这样蓝的天空里,点缀着几个彩色点,那就是风筝,这是多么美好的意境啊! 学生放风筝日记7昨天,爸爸见外面太阳很好,就计划带我去放风筝。下了楼我们才发现外面一丝风也没有,我沮丧极了,正准备拿着风筝上楼,一直兴致勃勃的爸爸拦住了我说:“别灰心。别看没风,跑得快风筝一样能上天。”我想了想爸爸说得有道理。 我们来到文化宫,由于在维修,草坪就被围了起来,但里面却不时发出欢笑声,我和爸爸转了好几圈才找到一条小缝,于是我们就像螃蟹一样横着穿了过去,草坪上已经有不少人了;我们立刻准备起来,爸爸绑棍子,我系线,准备工作做好了。爸爸拿着线跑到离我有三四米的地方,我举起风筝,看着天空静静地等着一阵风的到来。终于,刮来了一阵清风,我迅速把风筝往天空一抛,爸爸转身飞快地跑了起来,风筝一下子飞起来了,可一会高一会低,为了避免它掉下来。我追在风筝的底下不停地奔跑,这时我的眼睛里只有风筝,由于草地不平我还摔了好几跤,但我顾不得疼,紧紧地追在风筝下面,帮助风筝低了再高。不知不觉,我的心里升起了一种自由自在、快乐奔放的感觉。我感觉自己就像一只小鸟自由自在地在天空翱翔;可这时,我的脚踩进了一个很窄坑里,坑卡住了我的鞋,我只好停了下来,先把脚从鞋里抽出来,再拽出鞋子。就在我穿鞋时,风筝落了下来,爸爸也累得满头大汗了。于是,我们坐在风筝上休息。爸爸像变魔术一样变出一罐可乐,我拿过来,咕咚咕咚一口气喝完了。爸爸拿出照相机给我照了几张照片,收拾好东西我们就回家了。 这次放风筝虽然没有成功,却给我带来了无尽的快乐。 学生放风筝日记8星期天,我和妈妈来到星月广场放风筝。 我以前有一个“老鹰”风筝,放到天上的时候,它就会在蓝天中自由的展翅翱翔,可惜它现在已经折断了翅膀。“老鹰”风筝坏了,我和妈妈只得再买一个风筝。这回我看上了一只美丽的“大蝴蝶”,橘红色的身上布满了墨绿的斑纹,于是我们就买下了这只“大蝴蝶”。 激动人心的时刻来了,我们的“大蝴蝶”就要飞上天了。可是这只“大蝴蝶”好像专与我作对。才刚刚离开地面,就好像折断了翅膀笔直的落了下来。当时,天上的风筝只有一个,是一个身装红衣袍的“小燕子”,它好像在田野里捉害虫。 我正看的入神,突然发现我们的“大蝴蝶”飞上天了。可是没过几分钟,它又笔直的落下了来。就这样反复试了几次,都落了下来。 没办法,妈妈和我只好又跟卖风筝的换了一条“大金鱼”,等我们换完了风筝走到广场中心的时候天空中的风筝正在举行飞行大赛呢。 看那个彩色的“小卫星”尾巴一转一转的,好像在太空里考察火星。天空中的风筝还不只它一个风筝飞的高呢,还有一只“大蝴蝶”白色的身体布满了蓝色的条纹,呼扇着翅膀缓缓上升。飞得最低的是一只褐色的“小老鹰”,它是风筝中最小的一个,也许是因为它小翅膀不硬才飞不高吧。 看了半天,也没有一只风筝是“大金鱼”。我跟妈妈说快点让“大金鱼”色飞上天吧。我让妈妈高举“大金鱼”,我飞快的向前跑,边跑边放线,我喊一声放妈妈赶紧松开手。不一会儿,我们的“大金鱼”就稳稳当当的飞上天空,它那两对大翅膀微微地忽扇着,两只眼睛骨碌碌直转。突然,有一个“鬼脸”超过了我们的“大金鱼”。我对妈妈说“快放线,快放线”。啊,我们的大金鱼超过了鬼脸啦!我高兴的`喜上眉梢。 天空中的风筝越来越多,衬着瓦蓝瓦蓝的天空,显得更加鲜艳,更加耀眼。 学生放风筝日记9在一个春天的下午,风和日丽,天空中万里无云。较之昨日,天显得格外明朗、湛蓝。我仰望蓝天,心想:这真是一个放风筝的好天气。于是,我约了好伙伴在附近的人民公园放风筝,举行一次比赛。 那一天,我们兴高采烈的上了路,一路上,我们踏遍了欢声笑语,不一会就到达了目的地。此时,我们每个人的脸上都挂满了笑容,每个人的心中都洋溢着自信和骄傲。谁都想让自己的风筝飞得最高。 比赛开始了,一时间,大大小小、姹紫嫣红、千姿百态的风筝一齐徐徐飞上高空。这么多风筝漫天飞舞,真让人感到有点眼花缭乱、目不暇接。瞧!有五彩斑斓的花仙子“蝴蝶”,有本领高强的齐天大圣“孙悟空”,试想,他是否还要大闹天空呢?有庞然大物“飞机”和“火箭”,有白得似雪的“珍珠鸟”和乌黑发亮的“小燕子”,它们在天空中自由自在的飞翔,画出了许许多多美丽的弧线。再看!那只“小蜜蜂”仿佛正在花丛中忙着采蜜呢!"飞机”呢?它以迅雷不及掩耳之势飞上高空。“雄鹰”不甘示落,它搏击长空,紧贴着“飞机”,要和“飞机”比高下。“火箭”窜上天空,排在第一位。它似乎要把云层捅破,飞出地球,探索宇宙奥秘…… 忽然,我的风筝风筝线断了,风筝越飞越高。我心想:风筝,你飞吧,带着明媚的春光,带着和煦的春风,载着我们远大的理想,载着我们美好的愿望,飞吧!飞吧!我叫啊,跳啊。心中开心极了! 这次放风筝,给了我无尽的欢乐,也让我播下了希望的种子。我认为它是我人生中最为快乐的事,让我难以忘怀。 我爱放风筝。 学生放风筝日记10炎热的夏天,最近连续一个星期的高温,真使人受不了,今天中午下了一场及时雨,气温明显降了下来,还带着一阵一阵凉风吹来,顿时让人好受多了,心情也愉快起来了。 下午五点,我们全家早早地吃过晚饭,我提议说:“天色还这么早不如我们去公园放风筝吧。”爸爸和妹妹举双手赞同,妈妈想了一会最后决议说:“好!”全票通过,热了这么多天,你们俩姐妹老在空调间,也没到外边去玩玩,呼吸一下新鲜空气,吹吹大自然的凉风,今天我们全家总动员去放风筝。 不一会儿,爸爸开车带我们来到了桐泾公园,公园门口的两旁有许多小贩在卖风筝,我和妹妹上去挑了一只蝴喋风筝,蹦蹦跳跳的走进公园。来到宽阔的场地,看见有许多小朋友都在放风筝,我和妹妹兴高釆烈的加入放风筝的队伍,可不知道什么原因风筝就是飞不起来,就这样我跑了好几个来回,可是风筝还是不肯飞。 我气喘吁吁地跑过去请教爸爸妈妈风筝怎样才能飞上天空,爸爸笑着告诉我:“像你们俩姐妹这样到明年也飞不起来,找准风的方向,背对着吹来的风,把风筝慢慢的松开,然后拉着风筝迎着风跑,把线松一点拉一下,这样风筝才能飞起来。”我听完爸爸的话,照他说的那样放起了风筝,不一会风筝果然飞上了天,飞得好高好高,蝴蝶风筝在空中翩翩起舞美丽极了,妹妹在一旁拍着小手开心的又蹦又跳。 夜幕快要降临,公园里的喇叭正唱着:“我要飞的更高,飞的更高……”听着这首歌,我好像也被风筝带到了空中,望着大地,看着美丽的城市,心情无比的喜悦和舒畅,好想好想自己长上翅膀,飞过山川和河流,看看我们的家园——美丽祖国! 学生放风筝日记11我第一次放风筝是在一个山坡上,山坡的一侧是海,那里海风大,所以妈妈专程带我们到那里。 由于第一次放风筝,怎样放我和弟弟全然不知。妈妈坐在一旁“指挥”我们:“你们其中一个要拿着风筝,另一个拉着绳子,然后一起奔,接着放开风筝,拉着绳子……”我和弟弟照着妈妈说的做,我负责抓住风筝,突然海风吹来,我们一起奔,妈妈一声令下:“放!”风筝离开了我的手,但只在几米高的地方挣扎了一下,绳子就断了,风筝被海风吹到海里,我和弟弟没办法把它捡回来。妈妈摸摸我们的头说:“别灰心,我们还有一只风筝。”但是,这次妈妈拿出来的是一只黑色的“大鸟”,异样地丑陋。妈妈重新“指挥”着我们:“一个拿着风筝,另一个拉着绳子,记得要把绳子放长一点……”这回儿,风筝升到空中了,但似乎摇摇欲坠,妈妈立刻跑过来,一只手抓着弟弟的小手,另一只手扯着绳子,风筝终于稳稳地飘在空中了,那只“丑大鸟”尽情地享受着展翅高飞的快乐,我和弟弟共享着成功的喜悦…… 想起过去,我不得不感谢妈妈,真不敢相信她也不会放风筝。但是她却教会了我们放风筝,她用她的母爱给予了我们尝试的勇气,在我们遇到困难的时候,她挺身而出,轻轻地帮我们一把,把我们带到成功的彼岸。我想,我和弟弟就像那只黑色的“大鸟”,并没有超人的天资,然而每次起飞,妈妈都在后面默默地鼓励我们,带着欣喜的目光望着我们越飞越高。 无论未来成功与否,我都要感谢妈妈,因为她给予了我前进的动力。 学生放风筝日记12傍晚,妈妈给我买了一个我梦寐以求的小风筝,风筝是橘黄色的,上面印着虹猫蓝兔的卡通图案,从远处看,就好像一把滑翔伞。我非常喜爱它。 于是我迫不及待地想放飞起风筝,可不知道从何下手。好在卖风筝的大叔叔教了我几招。于是,我让妈妈拽住风筝,我控制着线的长度,妈妈寻找着逆风的方向将风筝托起。说时迟,那时快,就在起风的那一刻,风筝在妈妈手中一下子飞起来冲上了天,我立刻放长了手中的线。不知什么原因,心里突然有一种自豪感,好像是站在了世界最顶端。大概是因为我的“风筝生涯”从此开始而激起的兴奋吧!想到这里,我握紧缠线器四处狂奔。风筝在高空中自由自在地飞翔着,一时间高过了所有的风筝,威武地在高空中飘着,成了风筝界的“国王”。白云成了它的坐骑,夕阳为它伴舞,小风筝也好像在神气地说:“看我多酷哇!”周围的人都盯着我的风筝,夸赞道:“这个小伙子真棒呀!”是呀,空中的一个个风筝都坠毁了,就连不可一世的“大章鱼”风筝也坠落了。我望着高空中飞翔着的小风筝,开心地笑了…… 可惜,好景不长。过了几天,我和妈妈又去放风筝,我高高地放飞起风筝,始料不及的是,天空中突然出现了一个“战斗机”风筝,我急忙撤退,“战斗机”穷追不舍,突然,一阵风吹来,可怜的小风筝毫无招架之力,被“战斗机”刮落到树上。我和妈妈急忙跑过去,可已经晚了,小风筝被树枝刮断了线后,又一阵风直接将它从树上吹起飞落到树附近的大辽河中,可怜的小风筝好像在高呼:“救命!”可没人能听见,我怒视着“战斗机”,真想把它撕个粉碎!妈妈安慰着我:“不要伤心,风筝在你的手里已经被高高的放飞过,现在它要像一只小船一样在河中飘游到很远的地方……”听到这里,我那不争气的眼泪流了下来…… 现在,我只要看见大辽河,脑海里就会浮现出我喜欢的小风筝的样子。我真想高呼:“我的小风筝啊,你在哪里?” 学生放风筝日记13今天下午,钟老师带我们“小桔灯”的小朋友们到天鹅广场去学放风筝。眼下正是春暖花开的季节,晴空万里、清风徐徐, 真是放风筝再好不过的时机了。 广场上人很多,他们有的在散步,有的在聊天,有的在跳舞, ……还有的在放风筝,他们可是老手了,风筝放的老高,我看得目瞪口呆。再看看他们那悠然自得的样子,心里实在是羡慕不已。 我们迫不及待地打开了风筝,手里拿着线轮,在广场上飞快的跑了起来。可是无论我跑得多快,风筝就是飞起不来,只是在地上不停地翻滚着。不一会儿,我就累得满头大汗,上气不接下气,懊恼地坐在了地上。 这时钟老师就走过来,耐心对我们进行指导,教我们放风筝要掌握的基本知识和方法。于是我们就又按照钟老师教我们的方法去做,风筝终于慢慢飞了起来,我们可高兴了。 风筝飞是飞了起来,但飞得很低,有时一不注意,风筝就一个跟头倒栽了下来。搞得我们紧张极了,急得像热锅上的蚂蚁,甚至有些灰心丧气起来。这时钟老师又不失时机地鼓励我们说:“放风筝是个技术活,要有耐心,多学多练,细细领会,熟能生巧。”于是我们就又鼓足了劲,放了起来。 你莫说,在我后来放风筝的过程中,我还真的慢慢悟出了一些门道。比如说:当我手上感到有阻力时,我就及时收线,风筝马上就往上升,等等。三个钟头很快就过去了,小伙伴们大多也掌握了放风筝的技术,天空中的风筝逐渐多了起来。它们有的像蝴蝶,有的像金鱼,有的像蜈蚣,还有的像一条龙。五彩缤纷、栩栩如生、煞是好看。这时,小伙伴们又是蹦,又是叫,高兴得一塌糊涂。 通过这次学放风筝,我终于明白了一个道理:那就是看花容易绣花难。要真正学会做一件事,那怕是放风筝这样的小事,也必须要经过亲手实践,艰苦努力,认真摸索才能学得会做得好。 学生放风筝日记14“今天天气真好,花儿都开了。”我哼着歌儿起床了。真舒服啊,星期天我美美地睡了个懒觉。推开窗户,泥土的清香迎面扑来。春天,真好! 对了,老师布置描写春天的诗,先做语文作业吧。“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。”“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”哎呀,今天不正是放风筝的好天气吗?不干了。我连忙放下笔,翻箱倒柜地找爸爸给我买的蝴蝶风筝,急忙拉上我的好伙伴杨敏珠来到田野里。 我先拉住风筝线,叫杨敏珠帮我拉住风筝的尾巴跟我跑,忽然一阵风吹来,我连忙拉着线逆风而行,可是,因为我跑到前面时,以为风筝不会掉下来了,减慢了脚步的速度,所以风筝没飞多高就从空中滑落了下来。就在我喘气的时候,旁边的一位正在干农活的老伯伯说:“小妹妹啊,放风筝时要一直往前冲,不能停下来,也不能放慢脚步,要等风筝在空中稳定住了,才能停下来,继续放线。”我像听懂了什么道理似的,自信地点了点头,开始了第二次的放风筝,我牢记老伯伯说的话,等风一有,随着杨敏珠的一声“放”,我就立即拉住风筝线跑起来。哈哈哈,我的“花蝴蝶”慢慢地上天了,它越飞越高,越飞越远。 我们村的小朋友们看见我在放风筝,来了兴趣,也纷纷拿出他们的风筝来到田野里放,天空中立刻多了许多五颜六色的风筝,有金鱼,蝴蝶,燕子……它们好像在举行一场飞行比赛。特别是那只“大蜻蜓”,它浑身碧绿,东飞飞,西瞧瞧,仿佛在捕食着蚊子。 今天我玩得可痛快啊!小小的风筝给我们带来莫大的欢乐。 学生放风筝日记15今天是个阳光明媚的日子,温暖的春风轻轻地吹着,我和爸爸妈妈及姐姐一家到天鹅广场放风筝。 天鹅广场平整的草坪像绿色的毛毯,五颜六色的花竞相开放,广场上人很多,有很多人在放风筝,还有的人在骑自行车,还有的人在溜冰,笑声叫声不断,热闹非凡。 往天空中一看,各种各样的风筝都像赶集似的聚拢来,有蜻蜓风筝,有战斗机风筝,还有蝴蝶的,老鹰的,金鱼的……有个风筝飞得很高,看上去只有一粒沙子那么小,那个放风筝的叔叔胸前挂着一个如同自行车车轮大小的线盘,眼睛一动不动地盯着风筝,手不停地放线收线。还有些小朋友不会放风筝,就用手拉着线,到处乱跑,风筝就在身后跟着飞。我旁边的一个大约三四岁的小弟弟,拿着风筝跑了一下,风筝飞起来了,他就高兴地大声叫到:“飞起来了,飞起来了!”但是,才过了一会,风筝就一头栽在地上了。我看到天空中有两个点,对妈妈说:“瞧,那两个风筝飞得最远。”妈妈看了一下说:“那不是风筝,是两只老鹰在高空飞翔。”我仔细看了看,它们都在扇动着翅膀,真的是老鹰,看来它们是在和旁边的风筝做游戏哟! 这时正是风大的时候,我就帮爸爸把风筝拿起来,然后我走远一点迎风一放,爸爸就放线,风筝就飞了起来,爸爸不停地放线并改变位置,风筝越飞越高,一会儿就飞到广场对面的高楼上面了,我和姐姐高兴得手舞足蹈。突然风筝在空中打了好几个圈,爸爸这时感觉不对劲,就赶紧收线,收着收着,线就“嘣”的一声断了,而断了线的风筝就掉到了高楼顶上。 没了风筝,我们只好看别人放了,有一只我最喜欢的,浑身是彩条的,像一条小鱼,自由自在的在天空这个蓝色的大海里悠闲地游来游去,我多么羡慕它呀!太阳要下山,人们慢慢都收起风筝,我们也要回家了,今天真是快乐的一天,放风筝是一件多么快乐的事呀! |
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