标题 | 写我的语文老师作文800字 |
范文 | 写我的语文老师作文800字 老师是辛勤的园丁,精心照顾着祖国的花朵。下面是小编整理的写我的语文老师作文800字,一起来看一下吧! 写我的语文老师作文800字1浓密的眉毛下,嵌着一双黑亮的大眼睛,岁月沧桑的脸上,虽然有了皱纹的痕迹,头上却不见一丝白发,五十岁出头的样子,看着比实际年龄显得年轻些许,他就是我的语文老师――王老师。 记得我刚转来七小上学第一天。看到王老师时,心里不由得一颤。我期待中的语文老师,应该是和原来的语文老师一样,温柔、淑女、和蔼的。外貌协会的我,从老师的外貌上,本能的对这个新语文老师有了抵触心里,还从新老师威严的脸上,揣摩出他一定非常凶。也就是在那一天,我从心理上就有了对王老师的排斥。 经过了第一节语文课,我对王老师的印象更差了。上课时老师说的普通话夹杂着浓浓的乡音,一点儿都不标准。用播音主持胡老师的话来说,那叫宣普――也就是宣城特色的普通话。他讲课时那夹杂着方言的普通话,让我这个从魔都上海转来,只会说普通话的学生非常难受。百般无奈下,我回家一股脑的跟妈妈诉苦,还告诉妈妈,不喜欢新的语文老师,他讲的话我听不懂。 妈妈先安慰了我一翻,接着去找王老师沟通。王老师知道情况后后,为了照顾我这个新来的学生,开始尽量的把说话的语速放慢,把每一个发音,都努力发到标准,偶尔还会亲切的找我聊天,关切的问我:“我现在的语速,你的听懂吗?”为了不然老师那么辛苦,为了尽快的解决,自己口语交际上的困难,妈妈特意给我买了一套教辅。为了尽快的融入老师讲课的状态,我每天都会积极的提前预习课文,努力的学着适应,学着听懂。在王老师和自己的共同努力下,我的语言适应能力提升了不少,语文成绩也有了明显的提高。 一次,单元测试后。我的试卷放在桌肚里,忘了带回家。直到第二天,老师要收作业时,我才发现试卷忘了带回去。我心里忐忑不安起来,试卷妈妈没有签名,在上海这可是要挨批的。我担心极了,提前拿了试卷去找语文老师。然后,在我低下头,等着老师的批评的时候,哪知王老师仅仅是把试卷收了起来,然后温和的对我说:“没关系的,下次不要忘记就可以了。”面对老师如此的宽容,我感动的眼泪都差点掉出来。 这就是我的语文老师,一位外表严肃,甚至有点凶恶,内心却和蔼如阳光普照的语文老师。 写我的语文老师作文800字2最令我难忘的,是我小学时候的语文老师汪老师,她的全名叫汪海燕。 她比我们大不了多少,才刚大学毕业,而且从不骂我们,虽然她是实习老师,但我认为她比以前任何一位老师教得都好。 那是一节发听写本的课,一拿到本子,我便迫不及待地打开了它,可刚翻到第一页,就傻眼了,“哦,不!”我大喊道,我竟然连“燕”都写错了,这是老师强调多次的。以以往的经验,老师应该会让我站到门外去。我害怕极了,这是多么耻辱啊!“张钧成,你竟然连’燕’都写错了……” 话还没说完,我的`心便缩成了一团,班上也静得像一潭死水,“你不知道,老师我就叫汪海燕吗?海燕,海燕,我就如那海面上敖翔的一只海燕,带领着你们这些小雏燕去寻找食物。”她用着陶醉的神情说,听到这里,原来鸦雀无声的同学们顿时哄堂大笑,大家你一言我一语地开始说了起来,“老师,你也太自恋了吧!”“老师,你好有文采哦。”看到这些,我也笑了起来,“安静!”汪老师说,全场肃静,之后我们就象演奏者一样,服从着汪指挥的命令上完了这节课,大家都很开心。从此,语文这门课成为了大家最喜欢的课程。 汪老师虽已大学毕业,却仍然有着一丝童心,这是我偶然发现的。那也是在汪老师的课上,我经不住诱惑,拿出了新买的《童话大王》专心地看了起来,然而才过半晌,汪老师就发现了它,我只能眼睁睁地看它离我而去。终于捱到了下课,我站在办公室门口,怀着复杂的心情,思考良久之后,还是决定要要回我的“爱书”。推开门发现只有汪老师一个人在里面,仔细一看,发现她正手捧《童话大王》津津有味地看着呢,全然没注意到我。我“嘿嘿”一笑,想:原来老师也喜欢看呀!就让她看完吧。便悄悄退了出去。 令我没想到的是,在第二天我竟受到了平生的第一次肯定。第二天,在校门口,我碰到了汪老师,她手中拿着那本《童话大王》,看到我,她笑着说:“你的语文功底还不错嘛,这种书也能理解,我看好你哟!”受到平生第一次肯定的我心中激荡,更加想学好语文。 在几个月之后,汪老师就被调到豫章二部了,我们便没了联系,但她教我的那句话,我还记得,“让暴风雨来得更猛烈些吧!”这是《海燕》中的,每当想起它,汪老师温柔美丽的形象,就浮现了出来。我是多么想她呀! 汪老师,什么时候你再给我上节课吧! 写我的语文老师作文800字3她,澄澈的目光中闪烁着自信;她,动人的谈吐中散发着热情;她,甜美的微笑中流露着真诚。她,看似平凡文静,却是一位对教育事业有着远大抱负的女教师!她就是我小学的语文老师,韩老师。 第一次见到她的时候,站在讲台上,用甜美的嗓音熟练的自我介绍着,语调轻柔,一股暖流流入我们的心田,如沐春风般的舒畅。声音平缓,却又隐隐透露出一种教师独有的威严。那个时候,她说:“学语文是日积月累的事儿,不是朝夕之间就能学富五车,你们必须要有坚持不懈的毅力,以及不想松懈的心情。有一副对联是这样说的:有志者,事竟成”老师的教诲至今仍深藏在我的心中,成了我学习语文的座右铭。 渐渐的,与老师接触的日子久了,便发现她心细如丝,总能读懂我们的心理;待人十分和善,总能宽容他人的过失。她与我们交朋友,时常如朋友般地向我们诉说她学生时代的酸酸甜甜的故事,她有着惊人的口才,这是作为语文老师的资本,有时候引得全班热血沸腾。 她关爱学生,对学生永不言弃,孜孜不倦地灌输着我们语文的知识和技巧;不辞劳苦地引导着我们选择正确的道路;废寝忘食地研究着我们成绩的起伏成因。这让我们看到了她渊博的知识与非凡的见识,让我们对语文充满热情,让我们对学习充满期待。 她不喜欢打扮,穿着也差强人意,永远是单调的上衣配牛仔裤,和周围同龄的女教师相比,少了一丝艳丽,多了一丝憔悴。因为她对我们太认真了!她的心中装着的,是比穿着打扮更为高尚,更为伟大的教育事业!她对教育的热忱,对教育的碧血丹心,对梦想的执着追求,深深地感染了我们,在我们的心中留下了不可磨灭的痕迹!每次想到她全神贯注地备课时那高大的背影,聚精会神的讲课时那坚定的眼神,心中难免激起千层浪,感慨万千。 “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”遇见她之后,我终于明白了这份奉献的价值,这份精神的真谛,这份难以言喻的坚持!她如春蚕,吐尽珍丝,她如蜡炬,燃尽青春。她为了教育,奉献了艳丽的容貌,奉献了像水样的心血,奉献了矢志不移的决心,奉献了一切! 她前方的道路是明亮的,她自己就是照亮道路的火把,她也照亮了我们的道路,让我们充满自信与希望,让我们坚信明天会更加美好,让我们点燃了自己的火把,去照亮了更多人的道路,给予了更多人希望。 她是个好老师。我心目中的好老师。 |
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