标题 | 好人好事的九年级作文 |
范文 | 关于好人好事的九年级作文(精选10篇) 在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的关于好人好事的九年级作文(精选10篇),希望对大家有所帮助。 好人好事的九年级作文1在这个世界上,无论是生活中还是工作中,有很多遇上困难的人是需要我们伸出手去帮助的。但有些人会坐视不理,则有些会很热心地帮助他们。“帮助别人等于帮助自己”这是我看过的格言,我很喜欢,当别人对我一点点的好,我会感动,可能许多帮助过你的人都不会留下名字,但在你的心里你会永远记得起帮助过你的人。 在这一年里,在我身边发生了很多事情,好人好事一件件不定时地在脑海里重播,不断的回味着一些能让自己进步的事情。 老师总是教导我们说:“一尺不如行一寸,莫以善小而不为,敬业奉献俯首甘为孺子牛。” 确实,在我们的身边,一直就有很多的好人好事。在我们美丽的校园里,经常可以看见,有些同学弯下腰来捡地上的废纸,时常回有同学主动留下打扫着教室,经常有听到拾金不昧的同学被表扬,过马路时有些同学会主动维持交通持续,阻止那些乱穿马路的行人。 好人好事的九年级作文2我们小区的王爷爷最了不起。王爷爷今年84岁了,脸上总是挂着慈祥的微笑,满头的银发和那微笑成了他的特征,有点驼背的他干起事来却一点也不含糊。走起路来那精神抖擞的`样子一点都不显得他已是不惑之年。 星期六下午,烈日当空。我读完书乘着车回家,车刚到站,一个熟悉的身影在我眼前闪动。这不是王爷爷吗?他左手拎着一个涂料桶,右手拿着一把大刷子,脚边放着垃圾桶和铲子。我快速来到王爷爷身旁,“王爷爷!”我亲切着叫道。“呦,是你啊!你来干什么呀?”王爷爷关心地问道。“我读完书乘车回家。”我回答道,“您又来美化环境啦?”“也不算是美化环境,你看,这墙上的小广告太多,有碍市容。一来,亚运会还有一年半就开幕了,外国人到了我们广东省,说小了大都市佛山会让外国人眼中大跌眼镜,是个布满千疮百孔的佛山,说大了中国的国际声望也会由此下跌;二来,这些广告多数是骗人钱财的,有些江湖郎中不但骗人钱财,还胡乱医治,把别人的生命忽视当儿戏。” 作为一个初中学生,我得到的比付出的多得多,王爷爷焕发了我为亚运作贡献的热情。 好人好事的九年级作文3“卖橘子嘞!卖橘子嘞!”楼下传来一阵阵熟悉的吆喝声,听到这阵吆喝声,我就想起了几天前的那一幕。我们家楼下有个菜场,菜场里有许多卖橘子的商贩,有一个小女孩特别显眼:她穿着一身布衣裳,脏兮兮的,蹲在地上,面前有一个大篮子,篮子里摆着许多又大又甜的橘子。小女孩十几岁的样子,每天都在菜场里卖橘子,虽然赚的钱不多,但她是一个热心肠的人。 那天是星期六,她照常在那儿卖橘子,突然有一个年过花甲的老爷爷正在为一个二十多岁的青年推一辆载满砖头的车子,老爷爷推得很慢,豆大的汗珠从老爷爷的脸上滴落到地上。青年在车旁悠闲地走着,还不时拍拍老爷爷的背,口中不停地说:“老头子,快点把这车砖头运到工地上去,运得慢了的话就不给你工钱!”小女孩看到了,拿起篮子就直奔车子,对老爷爷说:老爷爷,我来帮你推吧,您太累了。”老爷爷擦了一把汗说:“我真的是实在走不动了,谢谢你,小姑娘。”小女孩连忙说:“我来帮您吧,我来帮您吧。”说完就和老爷爷一起使劲地向前推去…… 一个双目失明的老婆婆正在过马路,一辆汽车快的像一只离弦的箭向老婆婆“射”去。老婆婆不知道自己身后的危险一步一步的逼近了,就在这千钧一发的时候,小姑娘出现了,她急忙把老婆婆拽了回来,然后扶着老婆婆,慢慢地把她送过了马路。这真是有惊无险啊! 我们的身边,就有这样的好人好事。只要你留意,好人好事就无处不在! 好人好事的九年级作文4现在许多人的良心变得越来越坏了,但同时,仍有许多好人存在,下面,就听听我生活中的好人好事件吧! 我家旁边开了一家面馆,面馆里养了一只猫,很久以前那只猫捉的老鼠可多了,但现在,它老了,捉的老鼠越来越少了,面馆的人养它就是为了让它捉老鼠,可现在它不能捉老鼠了,面馆的人对它坏了,打它,骂它。我认为它每天肯定过着不好的日子,但在放长假的一天中午,我知道了,还有人爱它。10:00左右,我看见一个老婆婆,手里拿着一大盆东西,走向那只年老体弱的猫,而猫一点也不害怕,老人拿出一张纸放在树旁,从盆里弄了一点东西出来,我看清楚了,那是鱼、肉,等猫爱吃的东西,老猫看过了,朝老人“喵,喵”地叫了几声,就去吃鱼肉了,老人抚摸着猫,笑了。 等猫吃完了,才依依不舍地离去。我回家问爸爸:“刚才那个婆婆是干什么的?”“她每天都会在这个时间左右来喂猫,饮食你去上学,没发现而已。”我点了点头。后来连续几天她都来了。 终于,第四天,我按捺不住好奇心跑了过去,问:“老婆婆,你为什么要给它东西吃?为什么每天只是这个时候来?你每天只给这只猫吃东西吗?那你的盆里为什么有那么多猫食呢?”我一口气把在心里面这四天的问题全问了出来。她回答道:“你别急慢慢说,我一个一个回答,第一,你也看见了吧,它老了,而这里的人还打骂,第二和第三是:我不是每天定时来的,我的家在很远,我一路走来,每看见一只猫,给点食,所以,盆里才有那么多猫食的。”“哦。”我点了点头。“我也老了,但我有事做,我可以帮这些猫儿们解决困难啊!”我的心一震,想:世上的好人好事真多呀,从这位老人喂猫一件小小的事上,都那么认真的对待,可想而知,在生活上,她肯定也对每人用真诚的心去对待,这种精神,真可贵呀! 以后几天,我就和她成为好朋友,见到她就聊几句。 好人好事的九年级作文5在我身边有一个乐于助人人,那就是我爷爷。 说起爷爷,他一向乐于帮忙别人。就说有一次,我和爷爷到农贸市场去买小菜。我跟着他高兴地走到了农贸市场门口不远处。这时,我突然看到市场门口地上坐着一个老人。他手一只断了,一只手指不全,而且两只脚都残废了,不能够工作。他在不停地向人们乞讨,不停地说:“先生,小姐……行行好,可怜可怜我这一个残疾人,给一口饭吃吃,给一点钱用用……”人们从他身边走过,没有一个向他看一眼,更没有一个人停下来给他一点东西或者一点钱。这时,爷爷走过去,站着问他:“你是哪里人?怎样会残疾?”那个人一一作了回答。爷爷听完他说话就毫不犹豫地把袋中用来买小菜钱都给了他,说:“我只有这一点买小菜钱,都给你了。稍微帮忙你一些。”那人不停地说:“多谢,多谢,你这位好心人必须会有好报。” 然后,爷爷对我说:“婷婷,此刻我们只能够回家去了。这天,我们就少烧一点小菜来吃,好吗?好在昨日还有一些菜留着,这天只要热一热就好吃了。”我说:“爷爷,你又不认识他,为什么要把袋里钱都给他了?”爷爷说:“他是残疾人,不能够靠自我劳动来养活自我,我们就应尽一点力来帮忙他。你说对吗?”“噢,爷爷,我明白了。以后我也要像你一样来帮忙那一些残疾人。”“对,你真是我好孙女!” 说着,我们就往回走了。 好人好事的九年级作文6“叮铃铃,叮铃铃”放学铃声调皮地钻进了我们耳朵里。同学们都迈着轻快步伐朝门外跑去。 “咣当”只听见一声巨响,原本摆放整齐凳子从桌子上滑落下来。要寻找“肇事者”显然不太可能,于是同学们便把凳子摆放好,便想起身离开。可这时,陈澜同学情绪可和同学们不太一样。她先是吸鼻子,好像在制止哭泣,之后就是轻声抽泣,然后就是放声大哭。同学们赶紧上去安慰她:“陈澜,别哭了。”“陈澜你怎样了?”“对呀,你为什么哭呀?”“你倒是快说呀,这样我们才能帮你呀!”……听着同学们七嘴八舌议论,陈澜也慢慢不哭了。她带着哭腔说:“凳……凳子掉下来时……时候砸到我脚上了,还擦破了皮,好……好痛!” 只见这时,钟佳桦同学大步流星地走过来,手上还拿着一个药瓶。她卷起陈澜裤角,用棉签沾了点药,把药均匀地涂在陈澜破皮地方。之后,又留意翼翼地扶着陈澜,陪着她走下楼梯。一边走还一边告诫她,千万不要再摔了。 我觉得,我们都就应向这位钟佳桦同学学习,要助人为乐。当别人有困难时候,要及时伸出自我援助之手。帮忙别人共度难关! 好人好事的九年级作文7她,一头乌黑透亮头发,经常扎成马尾辫,一双如潭水一样清澈,明亮眼睛,镶嵌在白白。圆圆脸上。还有她那说起话来,滔滔不绝嘴巴,笑起来如阳光一样灿烂…… 她优点很多,但乐于助人是她最大优点。 记得有一次,我,她和一些朋友们一齐去街上买零食,正在路上边走边说开心地聊着,突然听见前面传来孩子哭声,我们向前望去,才发现前面有个小弟弟摔伤了,可怜兮兮地趴在地上大声地哭着,她脚步不由自主得慢了下来,频频回头张望,朋友们催促她:“我们走吧,别管他了!”但她毫不犹豫地回答:“急什么,没有看见那个小弟弟摔得多厉害?我们就这么不闻不问,你心里能过得去吗?”听了她话,我们羞愧地低下了头。 我们赶快飞奔过去,把他搀扶起来,扶到了路边她关心地询问小弟弟伤情:“你没事吧?疼不疼……”一看他伤处沾满了泥污,她竟毫不犹豫地掏出自我不舍得用新手帕,仔细地给小弟弟擦着,还耐心地说:“别怕,没事,姐姐会留意,不会弄疼你……”小弟弟一脸感激表情,有连忙道谢说:“多谢你,大姐姐……”她听了不好意思得笑了笑…… 给小弟弟清理好伤口后,又扶起小弟弟,送他回家,在送他回家路上我们边走边笑,欢声笑语,在这欢声笑语中,掺杂着她安慰小弟弟声音,她还一边说着:“这天真开心,帮忙了别人,这天是最完美,开心一天!”朋友们也连连点头,嘴里还“嗯嗯”说着,表示赞同…… 这就是心肠善良,乐于助人她。 好人好事的九年级作文8去年的一个星期天,我坐16路公家车去学画画。 当走到月亮湾时,一位老奶奶上了车,车上已没有空座了,过道里都挤满了人。这时一位叔叔连忙站起来,扶着老奶奶坐到他的座位上,自己站在旁边,随着车的颠簸,在人群中晃来晃去。这一幕被我深深地记在心里,我要向叔叔学习做好人好事。上个周末,爸爸带我去新华书店买书,途中一位老爷爷上车,车上已坐满了人,叔叔让座的情形顿时浮现在我眼前,我连忙起身让座,老爷爷高兴地说:“谢谢你,好孩子”,我心里感到无比的自豪! 以后我要多做好人好事,“务以事小而不为”从身边的小事做起,并像那位叔叔一样,用我的行动带动身边更多的人做好人好事!为塑造聊城形象做出自己更大的贡献! 好人好事的九年级作文9童年是快乐的,是感动的,在小学的生涯中我目睹了许多的好人好事:默默的为班级擦黑板、帮助成绩不好的同学提高成绩、贡献书籍、倒垃圾、布置黑板报······ 其中,我印象最深的是我们班的施同学帮助成绩不好的同学提高成绩。她,平日里帮助老师整理作文,在百忙之中抽空帮助提高她同桌的成绩。有一天,老师要求同桌互相检查背诵课文;她接过同桌递过来的书,只见她同桌结结巴巴的背诵起来,不是漏字就是多字,一有磕磕碰碰的地方,她就用蓝色的记号笔画出来提醒同桌,可她同桌不耐烦了:“你就帮忙一下吗!就说会被不就行了!”可她却义正言辞的拒绝了:“有调查报告显示、有约33%的学生认为自己背书慢他们的心态多半是随便无所谓”或认为自己记忆力不好,以此为借口,有部分则紧张.烦躁.或静不下心来,有51%的同学认为背得多少算多少,只要用心背,无杂念就好,仅有16%的同学认为他们背快,且记得牢,他们的心态偏向于,无论如何也要背下来。所以你不能放弃啊!要相信自己。”过了一会儿,她同桌“卷土重来”,她放下手中的事物,耐心的听他背诵,提出一些小意见,提供背诵方法;如此反复,她的同桌终于背好了,而她手中的作业却拖延了很多,她不厌其烦的态度令我敬佩,她的耐心与执着令人感动。 在她年复一年,日复一日的帮助下她的同桌成绩提高了不少,受到了老师的表扬与赞赏。 她的这份执著与耐心是绝无仅有的,她的这份坚持是难能可贵的,我们应该像施同学学习,拥有更多的好人好事,使我们班充满爱的正能量,努力学习,向互助示范班进发! 好人好事的九年级作文10我身边的好人好事希望社会越美好说起身边的好人,我就马上想起我的外婆。她虽然是个农村妇女,但是很开明、有爱心,受到村里人的尊敬。外婆六十岁了,但是人老心不老,她有着一头乌黑的头发,一需双慈祥的眼睛让我感到特别亲切,我常常听妈妈讲我外婆做的好事,现在就让我来讲讲吧外婆住在小洋楼里,在她家边有一间小平房,房里住着两口人,里面有个老奶奶,靠捡垃圾为生,她生五个儿子,但是儿子都不孝顺,三个儿子出去外面打工,两个与她住在一起,在老人生病时,那俩个儿子都不管她,都是外婆帮他的,只要外婆有煮什么好吃的食物,都会拿一碗给她,每一天老奶奶都会去外婆家,因为老奶奶的儿子把电视霸占了,所以老奶奶才会去外婆家,外婆总是陪她看自己不喜欢听的芗剧。 外婆不但热心帮助别人,还不占不义之财。听妈妈说:有一次外婆打了五百斤李子,把李子装成一袋一袋的拿去给李子经销商卖,原本一斤李子两角钱,卖一百元,可经销商多给了一百元,外婆回到家一看,钱包里多了一百元,她马上想起是经销商多给的,就与家人商量要不要还钱,外公说:“人家白给你,这是你的福气”外婆反驳道:“你说错了,人家赚钱也不容易。”说完就去还钱了。 想到这里,我的脑海里就浮出一句话:道德是简单的是与非的问题,但实践起来却很难。——(钓鱼的启示)外婆从小就在孩子的心中种下一颗实践道德的种子。 |
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