标题 | 二年级可爱的小猫作文 |
范文 | 【精华】二年级可爱的小猫作文四篇 无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的二年级可爱的小猫作文4篇,希望对大家有所帮助。 二年级可爱的小猫作文 篇1一天, 妈妈领我去姥姥家玩,一进姥姥家,我看见有一只可爱的小猫。(开门见山开头,由于缺少词汇,文章显得枯燥。) 它的身体胖胖的,爪子十分锋利,胡须是用来测量老鼠洞口的长度的,毛是白色的,四肢很灵敏,脚上有一层厚厚的肉,走起路来没有声音,也许这就是捕鼠武器吧!我问姥姥它叫什么名字?姥姥说:“它叫欢欢。” (抓住小猫的整体、局部、典型特征的描写,一定要观察细致,会运用词汇和修辞,将小猫的外形特点栩栩如生的表现出来。) 因为它刚刚看见我有点害怕,就后退几步,我就问姥姥怎样和它搞好关系,姥姥说:“先喂它食物或给它喝水。”听完姥姥的话我就开始做了,果然它不害怕我了,我和它搞好了关系就和它一起玩,姥姥笑着说:“既然你这么喜欢“欢欢”就送给你吧。”我就对姥姥说一声谢谢。就把小猫带回了家。 有一次,妈妈买回三条带鱼,小猫就走过去,我知道它想讨鱼吃,我就跟了过去,我就求妈妈切给它一块带鱼。妈妈就给它切了一块带鱼,小猫就躲在一个角落地方津津有味的吃起来。(注意小猫的动态描写,运用一连串的的动词表现出来。) 我喜欢这只可爱的小猫“欢欢”。你也喜欢吗?(反问式结尾。) 二年级可爱的小猫作文 篇2去年过生日时,妈妈送我一只小花猫,它叫妮妮,今年一岁,可爱极了。 它浑身长着浅黄色的毛,毛茸茸的,油光闪亮,像刚擦过油。一对耳朵总是竖着,时刻警惕地听着周围的声音。眼睛炯炯有神,闪闪发光,犹如两盏小绿灯。八字胡不停地抖动着,还有尖锐的爪子,都是用来捕老鼠的。尾巴向上翘着,像一根笔直的旗杆,竖在身后,看上去威风极了。 妮妮很贪吃。记得有一次,我们在吃晚饭时,它在桌下转来转去,“喵呜,喵呜”地叫着,看没有引起大家注意,它忽然跳到桌子上,“喵呜”一声,然后抓起一块鱼肉,“哧溜”逃到一个角落里津津有味地吃了起来。 妮妮也很贪玩。瞧,一个毛绒线球从桌上滚落下来,它见了连忙扑上去,用爪子勾,用嘴巴撕,一会儿工夫就把绒球上的毛线弄得乱蓬蓬的,它自己也浑身缠满了毛绒,最后实在太累了,带着毛绒卷缩着睡着了,哈哈,它自己变成一个毛绒球了。 我非常喜欢这只贪吃又贪玩的小花猫,它是我最好的朋友。 二年级可爱的小猫作文 篇3我有一只可爱的小猫,它是从宠物商店买来的,我要把它养得肥肥壮壮的,好当我们家的捉鼠能手。 早上,小猫怕光,在家的中午,小猫的眼睛眯成了一条缝。晚上,小猫的眼睛像两颗绿宝石,一发现老鼠,就立马追上去抓老鼠。昨天晚上,我正在吃晚饭的时候,我听到厨房里有声响。一看,原来是小猫发现了一只小老鼠,小猫追呀追,追到门外面去了。小猫在靠近老鼠的时候,他后腿一蹬,抓住了老鼠,它骄傲地来到我的脚下,津津有味地吃了个精光。 真是一只能干又聪明的小猫呀! 二年级可爱的小猫作文 篇4我家养了一只可爱又有趣的`小猫,我非常喜欢它。 它长着一双圆圆的眼睛,全身毛茸茸的。它身体的毛是黄色的,越靠向背部的就越深;肚子下的毛是白色的;耳朵一只黄色,一只白色。 有一次,我带它去星城广场玩,我在场地中间的空地上玩轮滑。一开始我慢慢地滑着,它就一蹦一跳地跟着我跑。我加快了速度,它就跟不上了。它跑几步摔一跟头,跑几步又摔一跟头,像个顽皮的小孩子,逗得旁边的人哈哈大笑! “吃饭啦!”它一听到这个声音,就会立刻跑到饭盆前等着。我先给了它一条小鱼,它一口叼在嘴里,不舍得放下,好像有人要抢它的小鱼似的。吃完小鱼,我又给了它一些牛奶。它舔了几口后,伸出舌头把沾在嘴周围的牛奶舔干净,就像我们用纸巾擦嘴巴,看来它是个爱干净的小家伙。 吃饱喝足了,它有点困了,我把它抱回了它的窝。窝里有软软的棉被,还有一只玩具鼠,它美美地抱着玩具鼠进入了梦乡。 这只小猫是不是又可爱又有趣呀,你们喜欢它吗? |
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