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父母学习家庭教育的六大误区

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父母学习家庭教育的六大误区

家庭教育对孩子的成长十分重要，会影响孩子一辈子的发展。下面和小编一起来看父母学习家庭教育的六大误区，希望有所帮助！

一、学习是为了考大学

很多家长认为学习就是为了考大学，这一错误的观念导致家长只注重孩子在学校的学习成绩，而忽略了其他教育。其实，学习的`目的是为了更好的生活，有一个成功的人生。很多人大学毕业后过的不尽人意，一事无成。因为成功的人生与诸多因素有关，学业成绩仅仅占其中一少部分。

二、孩子没考满分就不满意

分数永不嫌高，孩子没考满分就不满意。其实，孩子考到九十分（满分一百）就说明他对所学知识已经掌握的很好了，不会影响新知识的学习。

三、热衷于让孩子参加补习班

其实，除基础很差的学生可以请家教来弥补知识外，大部分学生不需参加补习班。

原因一：课本知识百分之八十通过自学可以解决，还可以锻炼自己的自学能力；

原因二：科班出身的教师在正规的课堂上都没教会你的孩子，补习班的教师就教会了？孩子学习的好坏，更多与他的学习目标、注意力、毅力、兴趣等有关。

四、忽视孩子的体育锻炼

从教二十年，我没遇到一个家长问他孩子的体育成绩。其实体育锻炼对一个学生很重要，有一个好的身体，才有更多的精力投入到学习之中；而且，体育锻炼能激发孩子的竞争意识，培养顽强的毅力。

五、忽视孩子的人际交往

家长会上，没有家长询问孩子与同学的交往情况。其实，人际交往对一个人成功与否极其重要。美国哈弗大学研究的结果是：一个人的成功87.%来自于人际关系，12.5%来自专业知识。

六、随便夸奖孩子

现代家长好像都在对孩子进行赏识教育，动辄“你真棒，你真聪明！”。随便的夸奖只会使孩子变得害怕失败，经不起挫折。

夸奖孩子正确的三大原则是：

1、夸具体不夸全部。

2、夸努力不夸聪明。

3、夸事实不夸人格。

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