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标题 教师美术教案
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教师美术教案(精选15篇)

作为一名默默奉献的教育工作者,总归要编写教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。教案应该怎么写呢?以下是小编为大家收集的教师美术教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

教师美术教案 篇1

活动目标

1、体验给老师画像的乐趣,能通过给老师布置画展的方式向老师表达爱。

2、能认真观察自己喜欢的老师,初步表现老师的面部以及发型的突出特点。

3、能与同伴合作给老师布置简单的画展。

活动准备

1、与幼儿人数相等的画纸、画笔、蜡笔,心形、星星形等各种形状彩色卡纸,固体胶、剪刀等。

2、本班老师生活照片和老师带幼儿在幼儿园活动的照片。

活动过程

1、请小朋友夸夸自己的老师,引出活动内容。

2、欣赏老师的照片,引导幼儿说说老师在做什么?哪里长得最漂亮?了解老师的脸型、五官、发型等主要基本特征。

3、通过“我给老师办画展”,鼓励幼儿大胆为老师作画。

(1)请幼儿说说你想怎样向别人介绍自己的老师,引出为老师办画展的创意。

(2)想一想:你准备给哪位老师画像?说说她长得怎么样?有什么特点?鼓励幼儿大胆为自己喜欢的老师画像。

4、幼儿作画,教师巡回指导,重点指导幼儿画出老师的主要特征,构图适宜,注意五官的比例,启发幼儿创造性打扮老师。

5、指导幼儿共同布置“我亲爱的老师”展示板,如剪贴心形卡、星星卡或自己创意的装饰物装扮展板,请幼儿介绍所画的老师,相互欣赏画像,说说自己喜欢哪一幅

6、请幼儿向老师说一句有爱意的话,教师对幼儿表达谢意,师幼相互表达爱的情感。

教师美术教案 篇2

活动目标

1、理解故事内容,培养幼儿看、听、说故事的兴趣。

2、知道绿色是青蛙赖以生存的保护色。

3、通过游戏了解青蛙的特征和生活习性。

活动准备

1.图片-绿青蛙、蝴蝶、大灰狼

2.红、黄标志,小红旗若干

活动过程

一、导入

1.出示绿青蛙、蝴蝶、大灰狼,认识故事中的角色。

教师:老师给你们带来了几位小客人,来看看它们分别是谁?

教师:小青蛙觉得自己的衣服一点也不美,想换衣服,你们同意吗?为什么?(幼儿讨论)

2.教师:小青蛙有没有换上自己喜欢的衣服呢?它和蝴蝶、大灰狼之间又发生了什么事情呢?

让我们来听听故事“青蛙的新衣服”就明白了!

二、讲述故事,结合图片帮助幼儿理解故事内容。

1.小青蛙看见蝴蝶穿着漂亮的衣服想干什么?

2.小青蛙给自己穿上了什么颜色的衣服?

3.小青蛙为什么捉不到害虫?

4.大灰狼想干什么?小青蛙它有什么反应?

5.那现在你们明白青蛙为什么穿绿衣服了吗?

6.小结:小青蛙穿着绿衣服,这样身体的颜色和草丛中青草的颜色一样,那么隐藏在草丛里

捉害虫便会更容易些,还可以保护自己不被敌人发现,让敌人找不到它!

三、游戏“智力竞答”

1.小青蛙有什么特征?平时喜欢生活在哪里?它还有什么本领你们知道吗?(幼儿答)

2.教师:我们就来个知识竞赛,比一比你们谁对青蛙最了解,知道

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更新时间:2025/3/18 19:35:01