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标题 初中语文毕业班复习考点及思路点评之开放性试题
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初中语文毕业班复习考点及思路点评之开放性试题

1.解答漫画题

可分三步走。

第一,全面观察漫画。它包括四个方面:①观察画中人(物)的动作、语言、表情;②观察画面形成的特点、情景;③观察画中对特定情景的提示和注解;④观察漫画的标题。

第二,透过直观画面,挖掘出漫画蕴含的深刻道理。

第三,联系社会热点,寻找解题依据。漫画所要揭示的问题,往往就是我们在生活中耳熟能详的现象,因此,在解答漫画题时,要注意联系生活,洞察出整幅漫画的主要内涵。

2.图表题

一审标题。标题往往是对整个图表内容的概括,反映了图表的主题。因此标题对我们答题起到了提示、指向作用。抓住了标题,就圈定了答题的范围,把握了答题的主题,明确了解题方向,答案就不会跑题。

二审图表。图表是得出结论或反映问题的.主要依据。在审图表时,要特别重视数据变化。我们可对图表中的数据进行横向和纵向的比较,在比较中发现变化,发现差距,发现问题,从而得出结论。

三审要求。根据考题要求提供的“信息”,带着“问题”审读图表,使审读图表更具指向性,更准确地把握图表的中心(尤其是在有些图表没有标题,但在题目要求中告诉你这是一张什么图表时)。同时也只有根据要求答题,才能有的放矢,避免答题偏向。

3.编拟广告

切入点:

(1)从对象名称入手:天天美王天天美。(美王食品);唐时宫庭酒,今日剑南春(剑南春酒)。

(2)从对象特征入手:舒肤佳,爱心妈妈,呵护全家。(舒肤佳护肤品);农夫山泉:农夫山泉有点甜。雀巢咖啡:味道好极了。麦氏咖啡:滴滴香浓,意犹未尽。

(3)从对象功能入手:如:不“打”不相识。(某打字机);天名电扇的广告语——“实不相瞒,天名电扇的名气是‘吹’出来的”;“只留青春不留痘”(圣安净螨洗面乳)。

公益广告词的标准:

(1)内容具体,指向明确:“绕行三五步,留得芳草绿”,“节约方寸地,留与子孙耕”。

(2)语言简洁精练,朴素平易:“要想富,少生孩子多种树”。

(3)构思新颖,富有创意:“因为你的一滴血,我的笑容不再苍白”。

(4)语气亲切温馨,充满人文关怀:“安全才能回家”远比“严禁超速行驶”来的有力量。

4.手机短信的特点:

(1)主题突出:问候祝福、交待事情等目的明确。

(2)简明扼要:短信不超过70字,一般是三五十字。另外,双方都明白的事情注意用词简洁。

(3)语言得体:短信的语言、内容必须注意场合、双方的身份、一般要注意礼貌,语言文明。

(4)构思别致:精彩的短信应有精巧的构思,才会让人过目不忘。如,让平安坐上开往冬天的地铁,让快乐与你不见不散,让健康与吉祥一个都不能少,让温馨和幸福没完没了,祝新年快乐!

(5)富有文采:好的短信应讲究文采,要特别注意修辞手法(对偶、比喻、排比等)的运用。例如,风柔雨润花好月圆,冬去春来似水如烟!幸福生活天天伴随,良辰美景年年期盼!流年不复返!人生需尽欢!说一声珍重,道一声平安!祝您新年快乐!

5.新闻拟写

标题必须涵盖文章内容,且要醒目。给新闻拟标题时应抓住导语和关键词语,注意语言简洁精炼,同时尽可能使语言生动形象。此题为开放题,答案不唯一,但要抓住包含对象、事件等关键信息。

示例:母亲节——10岁女孩用火辣歌词表达对母亲的爱。新闻信息的概括要求考生具有较强的归纳能力,语言力求简练。这是较为常见的压缩语段题目,要求“用一句话概括新闻的主要信息”,这句话一定要有具体事件,且要突出其最主要的信息(即新闻最想告诉读者的信息),具体操作时最好采用主谓陈述形式:什么人(或物)于什么时间、什么地点做了什么事。同时兼顾字数要求。

参考答案为:(1)毕昇塑像伫立中华世纪坛。(2)李四光,我国伟大的科学家,对地质学研究有杰出贡献。

6.句子仿写类

一看修辞,二看句式,三析句间关系,四品语体色彩,五考虑要保留的词语和要替换的词语。修辞、句式、句间关系、语体色彩弄明白了,再仿写也就不难了。在没有答题思路的情况下,要考虑和例句关键词语相对、相同的词语,

例如:“没有蓝天的开阔,可以有白云的悠闲”这句子的仿写。

我们通过审题可以知道:(1)要保留“没有……,可以有……”;(2)可以考虑用”大地、高山、海洋”等来替换蓝天;(3)得出答案“没有海洋的辽阔,可以有河流的彭湃;没有河流的奔腾汹涌,可以有小溪的清澈;没有高山的险峻,可以有土丘的秀气;没有高楼大厦的明亮,可以有草屋的温馨”等等。

7.对联

答这类题应根据出句的词性、内容进行准确的有意味的应对,当然还应该符合平仄要求。具体说,需要注意四个方面的问题,即须得体,要自然,求工整,忌重复。“须得体”,就是要对得恰当、合适;“要自然”,就是要意与言合,浑然天成,无论是内容还是语言,都不要生拼硬凑,牵强扭捏;“求工整”,就是在不损害内容的正确表达,不妨碍语言的自然、健康的情况下,应尽可能做到对仗工整,从而使对偶的形式美和音乐美得以充分体现,以达到良好的修辞效果,具体说就是要尽可能做到对句与出句字数相等,结构句式一致,词性相当,讲究平仄音律;“忌重复”,指对句与出句在内容上要互相补充或互相映照,不应重复,也不可有包孕关系。

备考策略:1.对联上下两联要字数相等,断句一致;2.上下联要意思关联,上下衔接;3.上下联应结构对称,词性相当;4.上联末句尾字用仄声,下联末句尾字用平声;5.对联的张挂必须直写竖贴,自右而左,由上而下,不能颠倒。

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更新时间:2024/12/24 11:00:33