标题 | 黄升《南乡子·冬夜》高中古诗词阅读训练附答案 |
范文 | 黄升《南乡子·冬夜》高中古诗词阅读训练附答案 在平平淡淡的日常中,大家肯定对各类古诗都很熟悉吧,古诗有固定的诗行,也会有固定的体式。其实很多朋友都不太清楚什么样的古诗才是好的古诗,下面是小编为大家收集的黄升《南乡子·冬夜》高中古诗词阅读训练附答案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 南乡子·冬夜 黄升 万籁寂无声,衾铁①近五更。 香断灯昏吟未稳,凄清。 只有霜华伴月明。 应是夜寒凝,恼得梅花睡不成。 我念梅花花念我,关情。 起看清冰满玉瓶。 (注释:①铁léng:冷硬,像有角一般。) 1、本词的上阕的词眼是哪个词语?请作简要的原因分析。(5分) _________________________________________________ _________________________________________________ 2、请分析本词下阕的主要表现手法及其作用。(6分) _________________________________________________ _________________________________________________ 【答案】 1、上阕的词眼是“吟未稳”三字。上阕的写景都是围绕着“吟未稳”而展开的,写出了词人夜寒苦吟之景状,由于“吟未稳”,故觉深夜寂静被子寒冷,香断灯昏;又由于“吟未稳”,才觉霜华伴月,碧空无边。 2、拟人,词人将梅花拟人化。(2分)从自己的“吟未稳”联想到梅花的“睡不成”。冰寒大地,长夜无眠,词人居然不说自己感到烦恼,却为梅花设身处地着想,说它该是烦恼得睡不成了。(2分)“我念梅花花念我,关情。”此句点明不仅他在想着梅花,梅花也怜念起他来了。他们竟成为一对知心好友!(2分) 【解析】 1、试题分析:这是一道炼字的题目,让找的诗歌的“诗眼”,“诗眼”主要从两个方面讲,第一,诗歌内容围绕某个词语展开,第二,某个词语在诗歌结构中相当关键,起到统领全诗或成为诗歌前后转折的纽带。此题的难度较大,“诗眼”是“吟未稳”,这三个字的意思是“没有找到精彩的句子”,上阕正是围绕这三字展开描写,由于“吟未稳”,故觉深夜寂静、被子寒冷、香断灯昏;又由于“吟未稳”,才觉霜华伴月,碧空无边。 2、试题分析:这是一道手法题,手法从抒情方式上有直抒胸臆、借景抒情、托物言志、即使感怀、怀古伤今,主要用于整首诗歌的赏析,表现手法主要有对比、衬托、动静、虚实、抑扬等,主要用于某联,主要主要是夸张、、拟人、对偶等,主要用于某句。此题是下片的分析,应该从抒情方式入手,主要是借物抒情,借梅花抒情,从修辞的角度把梅花拟人化,然后答出效果和表达出的情感即可。 |
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