| 标题 | 九年级政治练习题及答案 |
| 范文 | 人教版九年级政治练习题及答案 第一课《责任与角色同在》练习题 一、单选题 1.责任就是( ) A 一个人应该做或不应该做的事 B 法律规定的每个公民的义务 C 每个从业人员必须完成的任务 D 生活中人们所扮演的不同角色 2.责任产生于( ) A 社会关系中的相互承诺 B 法律所规定的各项制度 C 对他人许下的诺言 D 生活中的传统习俗 3.对人的成长来说，承担责任( ) ① 是自尊自信的应有表现 ② 是走向成熟的重要标志 ③ 是自立自强的必然选择 ④ 是履行应尽的法律义务 A ①②④ B ①②③ C ②③④ D ①③④ 4.每一个人在社会中都扮演着不同的角色，每一种角色都意味着一种责任。下列说法不正确的是( ) A 作为子女，应承担体贴孝敬父母的责任 B 作为朋友，应做到理解宽容、真诚相待 C 完成规定的学习任务是学生的主要义务 D 爱岗敬业、热情奉献是对乘客的基本要求 5.下列初三几位同学的行为中，体现了自己对自己负责的是( ) A 小杨参加活动时经常失约，事后只说临时有事 B 小文在家总是借口学习任务繁重而不做任何家务 C 每次做眼保健操时，小沁都会抓紧时间赶做作业 D 碰到学习上的困难，小栋经常向老师或同学求教 6. 你最大的责任就是把你这块材料铸造成器(易卜生语)，这句话对你的启示是( ) A 人生最重要的责任莫过于让自己拥有强健的体魄 B 人生最大的任务就在于做好自己的事，对自己负责 C 只要是做对自己有利的事，就不必在乎别人说什么 D 提高自身素质，不仅是对自己负责，也是对社会负责 7.现实生活中，应首先对自己负责并承担相应责任的是( ) A.自己 B. 社会 C. 他人 D. 父母 8.下列说法属于没有集体观念表现的是 ( ) A. 我为人人，人人为我 B.一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮 C.人不为己，天诛地灭 D.众人拾柴火焰高 9. 是社会责任感的集中表现 ( ) A. 奉献精神 B.自尊自信 C. 净化心灵 D. 合理选择 10.对承担责任的代价与回报的说法正确的是( ) ① 每一种责任都会伴随着代价与回报 ② 承担责任的代价越大得到的回报越多 ③ 很多代价与回报往往不能用金钱衡量 ④ 承担责任的回报更多的是无形的财富 A ①②④ B ①②③ C ①③④ D ②③④ 11.社会主义和谐社会需要每个社会成员相互关爱、热情奉献的精神，以下能体现这一精神的语句有( ) ① 老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼 ② 捧着一颗心来，不带半根草去 ③ 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 ④ 各家自扫门前雪，休管他人瓦上霜 A ①②③ B ②③④ C ①②④ D ①③④ 12.以下说法中错误的是( ) A 对承担责任的代价和回报进行正确评估，是富有责任心的表现 B 当我们在为别人承担责任的同时，别人也在为我们承担着责任 C 如果不能自觉承担责任、对自己负责，你就永远无法走向成熟 D 父母抚育子女、警察维护安全的责任，主要来自对他人的承诺 二、判断题 13.责任产生于家庭关系之中的相互承诺。( ) 14.每一种角色意味着一种责任。( ) 15.面对责任不言代价与回报，是每个人都有的情感。( ) 16.只有人人都尽到自己的责任，才能共同建设和谐社会。( ) 17.只有对自己负责的人，才有能力承担起对他人、对社会的责任。( ) 18.只要生活在社会上，就要承担相应的责任。 ( ) 19.我们可以选择自己承担的责任，对于不是自己自愿选择的责任，我们可以不负责任。( ) 20.做错了，只要承认错误就行了。( ) 三、简答题。(24分) 21.责任来自于哪里?(8分) 22、对于个人成长来说承当责任有什么意义?(8分) 参考答案：1-6 A A B D D 7-12 A C A C A D 13 14 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21.每个人都因不同的社会身份而负有不同的责任。责任产生于社会关系之中的相互承诺。这种承诺，表现在生活的方方面面，责任可以来自对他人的承诺、分配的任务、上级的命令、职业的要求、法律的规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。 22.是自尊自信的具体表现; 是自立自强的必然选择 ; 是走向成熟的重要标志 。 第二课《在承担责任中成长》练习题 一、选择题(下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。请将所选选项前的字母编号填入题后括号内) 1.大河有水小河满，大河无水小河干这一谚语告诉我们( ) ① 我国面临着严峻的水资源短缺问题 ② 集体利益和个人利益是相互依存的 ③ 维护集体利益，个人利益才有保障 ④ 维护集体利益就不能追求个人利益 A ①② B ②③ C ①④ D ③④ 2.一粒沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚韧。这句话揭示的道理是 ( ) A 混凝土是优良的建筑材料 B 个人只有融入集体才有力量 C 团结的集体离不开个人努力 D 集体的力量大于个人力量 3.不关爱集体的人不用这是一家科研机构招聘人才时的首要要求。对此，看法不正确的是( ) A 关爱集体，有团队精神是衡量现代人才的标准之一 B 人才招聘应主要看学历，这家单位有些小题大作 C 只有人人关爱集体，集体才有凝聚力和战斗力 D 只有关爱集体，才可能更好地为集体贡献才智 4.下列对待集体荣誉和利益的做法，正确的是( ) ① 小亮为使本班在卫生评比中获胜，将垃圾堆放在其它班级的包洁区内 ② 小林等同学主动协助老师在本班开展辅导后进同学功课的一帮一活动 ③ 小夏将本班考试中作弊的事向教务处汇报，使班级失去了成为优秀集体的机会 ④ 校运动会长跑比赛中，虽无本班同学参赛，小洲仍在为运动员们摇旗呐喊 A ①②③ B ①③④ C ①②④ D ②③④ 5.现阶段，天下兴亡，匹夫有责这句格言被赋予了新的内涵，它要求我们( ) A 心中只有国家社会利益，没有任何的私心杂念 B 在国家即将灭亡的时候，我们才要负起救国的责任 C 应该胸怀祖国，自觉承担起振兴中华、关爱社会的责任 D 发扬自力更生的创业精神，不必与其他国家和民族进行合作 6.当代青少年所肩负的历史责任是( ) A 努力学习，提高综合素质 B 树立远大理想，实现人生价值 C 争取国家独立、民族解放 D 实现中华民族的伟大复兴 7.下面不属于反思自己的责任的是( )。 A.老师会让我承担哪些后果 ? B.我主动承担了吗? C.我尽心尽力了吗? D.我有什么责任 ? 8.积极参加社会公益活动的目的是能够让我们( ) ① 自觉承担起对他人、社会的责任 ② 自身价值在奉献中得以提升 ④ 提高实践能力，增加社会经验 ④ 得到他人、社会的更多赞誉 A ①②③ B ①②④ C ②③④ D ①③④ 9.当我们因意外而无法履行对他人的承诺时，正确的做法应该是( ) A 只要意外事实存在，作不作解释无关紧 B 为使自己不陷于失信，许诺时即应谨慎 C 事后主动解释原因，以期得到对方谅解 D 只有当对方问起原委时，才有必要说明 10.不同的角色要求我们承担不同的责任，作为学生这种角色要求我们承担的责任有( ) A.遵守学校纪律，认真完成作业 B.萍水相逢，扶危济困 C.赡养扶助父母 D.遵守交通规则 11.国家处在最困难时期，最能考验公民的是( ) A.法律意识 B.责任意识 C.民主意识 D. 公仆意识 12.下列行为中有责任心表现的是( )。 ①知错就改 ②孝敬父母 ③我行我素 ④见义勇为 ⑤讲哥儿们义气 A.①③④ B.②④⑤ C.①②④ D.①②⑤ 二、判断题 13.集体离不开个体，个体可以离开集体( ) 14. 维护集体利益就不能追求个人利益( ) 15.为了让集体发挥出更大的力量，集体中的每个成员的意见必须完全一致 。( ) 16.维护国家尊严是每个公民应尽的'责任。( ) 17.社会公益活动就是捐款、捐物活动。( ) 18.具有责任感是心理健康的标志之一。( ) 19.只有学会不断地反思自己的责任，我们才能在承担责任中不出现任何错误。( ) 20.我们许下诺言就意味着要放弃个人的利益。( ) 三、简答题 21.集体属于我们每一个人，我们如何以实际行动关爱集体? 参考答案：1-6 B B B D C 7-12 A A C A B C 13 14 15. 16. 17.18. 19. 20. 21 (1)自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，为集体建设贡献才智;(2)发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难;(3)在集体中求大同存小异，善于团结他人。 第三课《认清基本国情》练习题 一 单项选择题(下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。请将所选选项前的字母编号填入题后括号内) 1. 当代中国最基本的国情是： A、我国是发展中国家 B、我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段 C、我国的人口问题严峻 D、我国仍处于不发达阶段 2、下列有关我国社会存在的矛盾，说法正确的是 A、我国现阶段在政治、经济、文化和社会生活各方面都存在着种种矛盾 B、我国的阶级矛盾已经不复存在 C、我国社会的主要矛盾是解决贫富差距问题 D、构建和谐社会就是要杜绝社会上存在的各种矛盾 3、在社会主义初级阶段，我们国家的根本任务是，沿着中国特色社会主义道路( ) A、实行计划生育 B、发展社会主义政治文明 C、搞好环境保护 D、集中力量进行社会主义现代化建设 4、改革开放是我国的( ) A、立国之本 B、兴国之要 C、强国之路 D、基本国情 5、社会主义初级阶段，就是( ) A不发达阶段 B高级阶段 C发达阶段 D最发达阶段 6、制定党在社会主义初级阶段这一基本路线的客观依据是( ) A、马列主义、毛泽东思想、邓小平理论; B、三个代表重要思想; C、我国正处在社会主义初级阶段的基本国情和全国人民的根本利益; D、建设中国特色社会主义理论。 7、我国建设中国特色社会主义伟大实践的经验集中到一点就是( ) A、坚持三个文明一起抓不动摇; B、坚持党的基本路线不动摇; C、坚持四项基本原则不动摇; D、坚持改革开放不动摇。 8、我国是一个统一的多民族国家，我国实行的处理民族关系的原则是( ) A、平等、团结、互助; B、平等、团结、共同繁荣; C、实行民族区域自治制度; D、人民当家作主。 9、维护民族团结，是我们每个公民应尽的责任和义务。那么，我们每个公民应该怎样来自学履行维护民族团结的责任和义务呢?( ) (1)尊重各民族的宗教信仰;(2)尊重各民族的风俗习惯;(3)尊重各民族的语言文字;(4)不到少数民族居住的地方去。 A、(1)(3)(4); B、(2)(3)(4); C、(1)(2)(3); D、(1)(2)(4)。 10、当前我国社会的主要矛盾是( ) A、城市和农村之间的矛盾; B、阶级矛盾; C、生产力和生产关系的矛盾; D、人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。 11、当前我们国家的根本任务是( ) A、解放生产力，发展生产力; B、实现共同富裕; C、集中力量进行社会主义现代化建设; D、打好扶贫攻坚战，彻底消除贫困。 12、我们党的基本路线确定我国社会主义初级阶段的奋斗目标是( ) A、全面建设小康社会; B、把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家; C、实施可持续发展战略，使人囗、资源及环境和社会经济发展相适应; D、消除贫困，解决温饱问题。 13、党的基本路线的核心内容是( ) A、以经济建设为中心; B、一个中心，两个基本点 C、坚持党的领导; D、坚持改革开放。 14、下列选项中既是我国处理民族的问题的基本政治制度，又是中国特色社会主义民主政治的重要内容之一的是( ) A、人民代表大会制度; B、多党合作与政治协商制度; C、人民民主专政制度; D、民族区域自治制度。 15、从十届全国人大代表的构成来看，每个少数民族都有自己的代表，总数达415名，超过了原分配方案中少数民族名额。这说明( ) A、少数民族拥有特权; B、我国各民族享有平等的参政议政的权利; C、少数民族代表占代表中的多数; D、少数民族的代表素质较高。 16、我们已经建立的社会主义新型民族关系的特点是( ) A、平等、团结、共同繁荣; B、平等、互助、共同繁荣; C、平等、团结、互助; D、你中有我、我中有你的亲缘关系。 17、当前，发展两岸关系，实现和平统一的基础是( ) A、我们决不承诺放弃使用武力; B、坚持一个中国的原则; C、大陆和台湾实现通商、通航、通邮; D、两岸进行对话与和谈。 18、当前我们党和国家必须长期坚持的指导思想是( ) A、四项基本原则; B、毛泽东思想; C、邓小平理论; D、马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想。 19、香港和澳门回归以后的繁荣、稳定和发展表明( ) A、 一国两制方针是正确的，也是大陆和台湾两岸统一的最佳方式; B、香港和澳门适宜走社会主义道路; C、台的独势力不能阻止我们统一宝岛台湾; D、台湾只能走社会主义道路。 20、我国社会主义初级阶段的起止时间是( ) A、从新中国建立到基本实现社会主义现代化; B、从社会主义基本制度建立到基本实现社会主义现代化; C、从社会主义基本制度建立到2000年小康目标的基本实现; D、从改革开放到基本实现社会主义现代化。 二、判断题： 21、坚持改革开放是我国的强国之路( ) 22、在整个社会主义初级阶段，一个中心，两个基本点始终是我们的中心工作。( ) 23、改革开放20多年来，我国的社会主义事业取得了巨大成就，人民生活总体上达到了小康水平。因此，我国已经跨入了发达国家行列。( ) 24、我国社会的主要矛盾是解决贫富差距问题.( ) 25、社会主义现代化建设事业的政治保证是坚持四项基本原则( ) 三、简答题： 26、为什么说我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段? 27、国初级阶段的主要矛盾是什么?： 28、阶段我国的根本任务是什么? 29、说出初级阶段的基本路线的内容是什么? 30、们应该怎样自觉履行维护民族团结的责任和义务? 参考答案：1-5 B A D C A 6-10 C B A C D 11-15 C B B D B 16-20 C B D A B 21 22 23 24 25 26、从总体上看，现阶段我国社会生产力水平还比较低;科学技术水平、民族文化素质还不够高;社会主义具体制度还不完善，所以我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段。 27、人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。 28、沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。其制定依据：基本国情和主要矛盾。 29、我国初级阶段党的基本路线：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明的社会主义现代化国家而奋斗。 30、维护民族团结，既是国家的事，也是我们应尽的责任和义务。自觉履行维护民族团结的义务和责任，就要尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯、语言文字。 第四课 了解基本国策与发展战略 一 单项选择题(下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。请将所选选项前的字母编号填入题后括号内) 1.对外开放是( ) A.我国的立国之本 B.我国的一项长期基本国策 C.只对少数发达国家开放 D.吸收国外所有的经验 2.属于我国的基本国策的是( ) ①对外开放 ②计划生育 ③ 发展经济 ④保护环境 A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①③④ 3.我国人口现状的基本特点是 ( ) A.人口基数大、素质差 B.人口基数大、新增人口多、人口素质偏低 C.人口多、老年化 D.人口数量大、分布不均 4.我国人口方面的基本国策是( ) A.少生优生 B.计划生育 C.晚婚晚育 D.依法治国 5.行计划生育的目的是( ) A.控制人口数量，提高人口素质 B.一对夫妇只生育一个孩子 C.晚婚、晚育、少生、优生 D.促进国民经济快速发展 6.计划生育的具体要求是提倡( ) A.少生 B.一对夫妇只生育一个孩子 C.晚婚、晚育、少生、优生 D.优生优育 7.面对我国科技落后的现实已与发达国家的差距，我国科技的发展战略是 A实施可持续发展战略 B实施跨越式发展战略 C实施科教兴国战略 D实施全面创新战略 8.为了解决我国人才紧缺的问题，我国必须 A.大力倡导和发扬艰苦创业精神 B.正确处理改革、发展、稳定的关系 C.把教育放在优先发展的战略地位 D.实施可持续发展战略 9.经济搞上去，人口降下来这副对联形象反映了人口和经济之间的关系是 A经济发展了，人口就能降下来 B要发展经济，首先就要减少人口 C经济发展要和人口的发展相协调，以达到社会的可持续发展 D人口越少，对经济的发展越有利，因此要千方百计地减少人口 10.当今世界，各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是( ) A、教育和人才的竞争 B、资源和能源的竞争 C、创新和人才的竞 D、军事和综合国力的竞争 11.要迅速提高我国的生产力水平，缩小与发达国家的差距，必须加快发展( ) A.经济进步 B.社会科学 C.综合国力 D.科学技术 12.下列提法和做法有助于贯彻落实可持续发展战略要求的是 ( ) A.但留方寸地，留与子孙耕 B.变湖泊为粮仓 C.垃圾不用分类处理 D.随意开发不可再生资源 13.自主创新是支撑一个国家崛起的筋骨。可见，( )已经成为综合国力的决定性因素。 A.以德治国 B.科技创新能力 C.诚实守信 D.反对霸权主义 14.提高科技创新能力，首要的是提高( ) A、人口素质 B、教育创新能力 C、教育经费 D、民族道德意识 15.在现代化建设中，面对我国人口、资源、环境方面的国情，必须实施可持续发展的战略，这就要求我们 ( ) ①正确处理经济发展同人口、资源、环境的关系 ②主要满足当代人的需求，而不考后代人满足其需求的能力 ③努力寻求一条人口与经济、社会、资源、环境相互协调发展的道路 ④主要满足后代人的需求，而不考虑当代人满足其需求的能力 A.①② B.②③ C.①③ D.②④ 二、判断题 16.我国的对外开放是对所有国家、各个方面的开放。( ) 17. 提高科技创新能力，首要的是提高民族道德意识 .( ) 18. 人口问题、环境问题、资源问题说到底都是发展问题。( ) 19. 民族的凝聚力,已成为综合国力竞争的决定性因素。 ( ) 20. 大自然是人类赖以生存的基础，我们只能做它的奴隶。( ) 三、简答题 21.20世纪90年代以来，面对世界人口、资源和环境问题，谋求可持续发展逐渐成为人类的共识。那么可持续发展的含义和要求分别是什么? 四、析说明题 22材料一：专利，就是一项发明创造的首创者所拥有的、受保护的、独享的权益。在实行专利保护制度的国家，凡具有新颖性、实用性、创造性的发明创造，发明者都可以申清获取专利。目前我国在产业技术领域的发明专利只有日本和美国的1/30，只有韩国的1 / 4。 材料二：多年来，我国在电子信息产业的科研方面投人了大量的人力和财力，取得了许多重要成果。但是，我国原创性科技力量仍相当薄弱，许多核心技术主要还是靠引进。我国仍是一个产品生产大国，还没成为一个技术大国。 材料三：2002年，国家科技部同有关部门制定和启动了三大科技战略：人才战略，引进和培养大批优秀科技人才;专利战略，集中力量在集成电路和软件等12个重大项目上取得重大技术突破，同时建立和完善促进科技创新的激励机制;技术标准战略，建立既符合世贸规则，又能保护本国利益的国家技术标准体系。 阅读材料后请回答： (l)材料一、二主要反映了什么问题?(分) (2)国家科技部门启动的三大科技战略体现了我国怎样的发展战略?(分)我国将怎样实施这一发展战略?(分) (3)上述材料和问题分析对我们青少年学生的学习有何重要启示?(分) 参考答案：1-5 B B B B A 6-10 C C C C A 11-15 D C B B C 16 17 18 19 20 21、可持续发展就是既满足当代人的需求，而又不损害后代人满足其需求的能力的发展。它要求人类与自然和谐共处，认识到自己对自然、社会和子孙后代应负的责任。 22(l)答：材料一、二表明，我国的科学技术还比较落后，特别是知识创新，科技创新的能力还不强。(2)答：体现了我国正积极实施科教兴国战略。我国把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。把教育摆在优先发展的战略地位。努力提高全民的思想道德素质和科学文化水平。全面深化科技、教学体制改革，积极推进科技、教育与经济社会发展相结合。 (3)、答：知识创新、科技创新，已成为当代经济和科技竞争中的决定性因素。我们青少年一方面要努力学习科学文化知识;另一方面，在学习过程中要善于思考，敢于创新、努力培养自己的精神和创新能力。 (1)反映了我国面临严峻的人口形势：人口基数大、增长快、素质偏低;反映了我国科学技术水平和民族文化素质不高。这些已严重影响我国经济社会的发展和人民生活水平的提高。 (2)坚持计划生育的基本国策，控制人口数量，提高人口素质，使人口增长与经济社会发展相协调，实行可持续发展战略;实行科教兴国的策略，切实把教育和科学放在优先发展的战略地位，使经济发展切实转移到依靠科技进步和提高劳动力素质的轨道上来。 第五课 中华文化与民族精神 一、单项选择题(下列各题的四个选项中，只有一个是最符合题意的。请将所选的选项前的字母编号填入题后的括号内) 1.在五千多年的发展历程中，形成的伟大民族精神的核心是( ) A.为人民服务 B.集体主义 C.爱国主义 D.国际主义 2.下列选项能体现中华民族艰苦奋斗传统美德的是( ) A、白日依山尽，黄河入海流 B、海内存知己，天涯若比邻 C、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 D、春眠不觉晓，处处闻啼鸟 3、下列关于中华文化和民族精神的关系说法正确的是 ①中华文化的力量，集中表现为民族精神的力量 ②中华民族精神，根植于绵延数千年的优秀文化传统之中，始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带 ③民族文化就是民族精神 ④民族文化和民族精神都具有时代性 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④中 4、民族文化的精髓是( ) A、民族优越感 B、民族精神 C、民族剥削 D、民族解放 5.民族魂主要指 ( ) A.民族文化 B.民族精神 C.传统美德 D.传统习俗 6.华文化的特点是 ( ) A.独具特色、浩如烟海 B.名扬世界、异彩纷呈 C.充满智慧、完备深刻 D.源远流长、博大精深 7.在新的时代条件下，培育民族精神，最重要的是 ( ) A.结合时代和社会发展要求，不断为之增添新的富有生命力的内容 B.要立足于发展中国特色社会主义的伟大实践 C.充分挖掘中华民族的优秀传统文化遗产 D.充分汲取世界上其他民族的优秀文化营 8.关于弘扬和培育民族精神，我们必须做到 ①继承和发扬中华民族的优良传统 ②反对一切外来文化 ③与弘扬时代精神相结合 ④正确对待外来文化的影响 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 9. 下列能够体现爱国主义的行动有 ①建设祖国、繁荣祖国 ②反对侵略、保卫祖国 ③反对民族分裂，维护祖国统一 ④维护国家尊严，展现民族风采 A.①② B.②③ C.②③④ D.①②③④ 10.几千年来，中华文明虽历经沧桑，饱受磨难，却绵延不绝，历久弥新。其重要原因在 ( )A.中华民族所创造的文明源远流长，永远不会枯竭 B.中华文明已深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中 C.中华文化是世界文化大花园中的一朵璀璨的奇葩 D.中国地大物博、人口众多、人民勤劳、自强不息 二、判断题 11、民族精神是民族文化的精髓 ( ) 12、所有的中国古代文学作品组成了博大精深的中华文化。( ) 13、中华传统美德就象化石中的花朵亘古不变。 ( ) 14、.民族精神是民族的根，民族文化是民族的魂。 ( ) 15、中华文化的特点是源远流长、博大精深。 ( ) 16、在当代中国，爱国主义和爱社会主义是统一的。 ( ) 17、延安.精神是改革开放以后中华民族精神增添的新内容。 ( ) 18、.中华民族精神是中华文化的重要组成部分。 ( ) 19、们每一个中华儿女都有责任、有义务弘扬和培育民族精神。 ( ) 20、中华各族人民共同开发创造了中华文化。 ( ) 三、简答题 21.博大精深的中华文化有哪几部分组成? 22.中国优秀的文化传统对人民的生活、社会的发展有什么重大影响? 23.简要回答民族精神的重要性。 24.中华民族的民族精神是横亘不变的吗?请举例说明。(在新民主主义革命和新中国建立后的民族精神有哪些?) 25.为弘扬和培育民族精神，中宣部、教育部决定从2004年开始，把每年9月定为中小学弘扬和培育民族精神月。民族精神是中华民族文化的精华，是中华民族赖以生存和发展的精神支柱。请回答： (1)我国的民族精神是什么?(3分) (2)你认为应如何弘扬和培育民族精神? 26.面临种种巨大的灾难，包括自然灾害和外敌入侵，中华民族从来没有动摇过战胜困难的意志和信心的原因是什么? 参考答案：1-5 C C C B B 6-10 D A B D B 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21、浩如烟海的文化典籍，名扬世界的科技工艺，异彩纷呈的文学艺术，充满智慧的中国哲学，完备而深刻的道德伦理等，共同组成了博大精深的中华文化。 22、中华民族在自己发展的长河中，形成了优良的历史文化传统。这些传统，随着时代变迁和社会进步获得发展，不但对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路，具有深刻的影响，而且对推动世界文化的发展产生了重大的作用。 23、民族精神是民族文化的精髓。一个民族要生存和发展，就要有一种昂扬向上的民族精神。一个民族只有具有高尚的民族品格，坚定的民族志向，远大的民族理想，才能有巨大的凝聚力，才能成就伟业，才能自立于世界民族之林。 24、中华民族的民族精神不是横亘不变的。它随着社会发展和时代进步，不断增添新的富有生命力的内容。在中国*领导我国各族人民进行革命、建设和改革的各个历史时期得以不断丰富和发展。在新民主主义革命时期形成的井冈山精神、长征精神、延安精神等，都体现了*人身上革命的民族精神。新中国成立后所形成的大庆精神、两弹一星精神、抗洪精神、载人航天精神等，都是中华民族精神在新的时代条件下的集中体现。 25、(1)我国的民族精神是以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。(2)在新的时代条件下，培育民族精神，最重要的是要结合时代和社会发展要求，不断为之增添新的富有生命力的内容。 |
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