标题 | 小学语文练习4教案设计 |
范文 | 苏教版小学语文练习4教案设计 教学内容 练习四 拟 3 课时 累 计 第 81 课时 第 1 课时 教学目标 1、复习巩固本单元的生字。说说笔画和笔顺,再按笔顺描红。 2、复习巩固汉语拼音,认识6个词语,训练学生的语言表达能力。 3、养成复习的好习惯 重点难点 重点:说说笔画和笔顺,再按笔顺描红。 难点:认识6个词语,练习把句子说完整。 教学简要过程及重、难点的`突破 一、 教学第一题,按笔顺写字。 1、 审题。 (1) 学生借助拼音读题目。 (2) 讲清要求:认识一个新笔画,按笔顺写字。 2、 教师指导,学生描红。(反馈) 二、 教学第二题:学习字词句。 1、 指导观察图画,自读生字词。 2、 指名认读“苹果”一词注意“ping”是后鼻音。 3、 说说苹果是什麽样子。 4、 指名将苹果与拼音、词语用直线连起来。 5、 请学生按照上面的方法与步骤,借助拼音学习词语。 6、 句子训练。 (1) 你爱吃哪些水果,为什麽? (2) 自己试着用“我喜欢吃的水果有——,有——,有——,还有——。”这样的句式说一说。 实施修改意见 易错笔顺重点指导 出示句式指导。 变换内容,拓展练习。 |
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