标题 | 高一数学教案:函数单调性 |
范文 | 高一数学教案:函数单调性 教学目标 会运用图象判断单调性;理解函数的单调性,能判断或证明一些简单函数单调性;注意必须在定义域内或其子集内讨论函数的单调性。 重 点 函数单调性的证明及判断。 难 点 函数单调性证明及其应用。 一、复习引入 1、函数的定义域、值域、图象、表示方法 2、函数单调性 (1)单调增函数 (2)单调减函数 (3)单调区间 二、例题分析 例1、画出下列函数图象,并写出单调区间: (1) (2) (2) 例2、求证:函数 在区间 上是单调增函数。 例3、讨论函数 的单调性,并证明你的结论。 变(1)讨论函数 的单调性,并证明你的结论 变(2)讨论函数 的单调性,并证明你的结论。 例4、试判断函数 在 上的单调性。 三、随堂练习 1、判断下列说法正确的是 。 (1)若定义在 上的'函数 满足 ,则函数 是 上的单调增函数; (2)若定义在 上的函数 满足 ,则函数 在 上不是单调减函数; (3)若定义在 上的函数 在区间 上是单调增函数,在区间 上也是单调增函数,则函数 是 上的单调增函数; (4)若定义在 上的函数 在区间 上是单调增函数,在区间 上也是单调增函数,则函数 是 上的单调增函数。 2、若一次函数 在 上是单调减函数,则点 在直角坐标平面的( ) A.上半平面 B.下半平面 C.左半平面 D.右半平面 3、函数 在 上是___ ___;函数 在 上是__ _____。 3.下图分别为函数 和 的图象,求函数 和 的单调增区间。 4、求证:函数 是定义域上的单调减函数。 四、回顾小结 1、函数单调性的判断及证明。 课后作业 一、基础题 1、求下列函数的单调区间 (1) (2) 2、画函数 的图象,并写出单调区间。 二、提高题 3、求证:函数 在 上是单调增函数。 4、若函数 ,求函数 的单调区间。 5、若函数 在 上是增函数,在 上是减函数,试比较 与 的大小。 三、能力题 6、已知函数 ,试讨论函数f(x)在区间 上的单调性。 变(1)已知函数 ,试讨论函数f(x)在区间 上的单调性。 |
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