标题 | 课间活动的作文 |
范文 | 课间活动的作文400字(通用42篇) 在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的课间活动的作文400字,仅供参考,希望能够帮助到大家。 课间活动的作文 1俗话说“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子。”我最喜欢课间活动了!跑步、跳竹竿、打羽毛球……都是我的最爱,因为在活动时不但可以强身健体,还能获得快乐。 我最拿手的就是跳竹竿啦!听,那边已经传来了清脆朗朗的节奏声“嗒嗒、咚咚、嗒嗒、咚咚……”小伙伴们排着整齐有序的队伍依次上前跳进那令人胆战心惊的.竹竿中。万事开头难,刚开始我也有点恐慌,但经过多次练习之后,我慢慢找到了感觉,甚至尝试着用各种方式来跳:用单脚跳、用两只脚并在一起跳、还能用两只脚交换着跳,渐渐地我的脚与竹竿配合得天衣无缝了,自然练起来更轻松了。 我发现跳竹竿最重要的一点,就是要掌握好节奏。每当响起“嗒嗒、咚咚”的声音时,你就要全神贯注地跟着节奏走,不能随心所欲。节奏是控制整个过程的重要关键,你只要走错了一步,就会被那坚硬的竹竿所夹住,痛得你惊慌失控、手足无措。因此,你可别小看这两条细细的竹竿,它的威力可大了,只要你注意力不集中,它就会用最方法来惩罚你。 不管在生活上还是学习上,我们都要认真对待每一件事,不能一心二用,就像跳竹竿一样,正所谓:“一失足成千古恨啊。” 你看,从课间活动中还能获得那么多新知识,懂得那么多道理,真是让我受益无穷啊!希望大家都能利用课余时间多多去参加课间的一些有意义的活动哦! 课间活动的作文 2我们学校最近一段时间里,开展阳光体育活动,名字叫“大课间活动”,“大课间活动”让我的身体更加强壮,体魄越来越好,这也是我们希望的活动。 活动由做做眼保健操开始、武术操、广播体操、跆拳道的入门操。整个活动组织有序,举行得有声有色。每班定时会调整特色体育项目,如:跳绳、篮球、接力、立定跳远、沙地跳远……他们通过大课间解决了体育教师人数不够的'问题,解决了人数多、场地少、没办体育课很少的问题,同时也解决了学生运动强度达不到的问题。 “大课间活动”给我留下了深刻的印象,收获是沉甸甸的,其中有感悟、有灵感、有激励、也有反省。体育课不仅是实现体育教学、完成学校教学任务的重要形式,更重要的是担负着增强学生体质,促进学生健康成长的责任。学校的道路任重而道远。 大课间活动呼吁了我们,让我们一起运动起来,号召更多的人从繁忙的生活中,获取快乐,哪怕是微不足道的。“大课间活动”重的阳光体育活动,已把我们从枯燥的学习中脱离,体验着运动带给我们的乐趣。 课间活动的作文 3“叮咚、叮咚”,下课铃声响了,数学老师一说下课,同学们比上课时还积极的齐刷刷的站起来说:“老师休息!”还没等数学老师迈出门槛,同学们就像潮水一般涌向操场,由于我们下课较早,所以占据了有利地形——“假草坪”,在这里玩摔跤不会摔疼。 “今天我们来玩什么好呢?”小涛说。“我们不如来摔跤吧!”我说。“好呀好呀!”我的看法受到了大家的一致赞同。 我们请来了小炎做我们的裁判。 “小星和小东(我)一队,小涛和小龙一队。”“这是一场很有悬念的比赛,双方实力不相上下,谁会得到最终的胜利呢?让我们拭目以待!”我充当解说员说道。 “第一局,由小东对阵小龙,三,二,一。开始!”随着小炎的一声令下。我和小龙对起阵来。 突然,小龙如狼似虎的向我扑来,借着他猛冲的冲劲,我用手猛地扣住他的脖子,使劲向下一摔,他由于控制不住自己的重心,被自己的脚给绊倒了。“小东,胜。” “第二局,由小鑫对阵小涛。准备,开始!”小涛可是一位“身经百战”的老将。看着小鑫那自信的样子,我心里有点打鼓,不知小鑫有什么出奇制胜的好方法。 小涛先发制人,给小鑫来了一个大大的`“熊抱”,攻击了小鑫的弱点——腰。小鑫也不示弱,开始咯吱小涛。望着小涛悲剧,结果自然是不用说了,小鑫很轻松的拿下了小涛。 “第一回合,A队胜。”我和小鑫高兴的击了个掌。“丁咚丁咚,上课了。”一次愉快的课间十分钟就此结束。 课间活动的作文 4今天第二节课后,是足足有40分钟的大课间活动。想到这,就让我兴奋不已!我这个同学们眼中的小胖可以好好运动减肥啦! 做完武术操和“七彩阳光”后,便是大课间活动的第一个项目:“跑步”。 跑步是为了帮我们疏通筋骨,以免活动中受伤。跑完步后,便是个班开展特色体育活动,因为年级的不同,所以活动的项目也是各不相同,四年级:用乒乓球拍运球的'同时便跑接力赛,五年级:交叉跳长绳,而我们六年级则是夹上一个海绵垫跳着完成接力赛。 海绵垫在每个人的脚下都“安”了个“家”,看其它同学完成的那么顺利,我心想,这个项目一定不会很难,看到高莞莱的“表演”我一下子打破了这个想法,高莞莱把海棉垫夹在脚下,便用手抓着海绵垫,边跳边跑着过来,他那个动作把在场的所有人肚子都笑痛了。 程 老师看此情行,当机立断判高莞莱犯规,重跳一次。这次高莞莱可是规规矩矩的跑了一次,可是这次高莞莱的动作更幽默,真可谓三步一跌,五步一跪地,把在场的有些人都笑翻在地了,通过他的这个“表演”使我真正认识到了什么叫洋相百出呀! 该我跳的时候,跳到一半时,突然间身体突然一下痛的历害,根本就不能呼吸了,跳了过去,就连忙蹲在地上,好了之后,我心想多半是刚刚笑得太过了,一下子岔了气,所以才无法呼吸。 这次课间活动可真是有趣呀! 课间活动的作文 5下课了,校园里顿时热闹起来!同学们快步走出教室,有的在跳绳,有的在玩老鹰捉小鸡,有的在看课外书,有的在跳皮筋,有的在玩剪刀石头布,还有的在唱歌…… 你看,项奕程在跳绳,绳子飞快的从他脚下甩过,他的脚有规律的上下起伏,好像在快乐的跳舞;李宛玲和陈可畅在唱《闪闪的红星》,她们的'歌声仿佛流水的声音让人听了不由的停下了脚步仔细地倾听;孙逸凡和王蔚然在津津有味地看课外书,她们一会眉头紧锁,一会喜笑颜开;吴思哲和我在比赛跑步,只见吴思哲像箭一样地冲了出去,我也不甘示弱,紧紧地跟在后面,就这样,一会儿吴思哲超过了我,一会儿我又超过了他,到最后我们竟然跑了平局。 忽然上课铃响了,同学们纷纷停下了课间活动,三步并做两步地跑回了各自的教室,校园一下安静下来了。 课间活动的作文 6这是一个风和日丽的上午,又到了小朋友们最期待的课间十分钟。 小朋友们一窝蜂似的冲出教室,他们来到操场上,有的在跳高,有的在打乒乓球,还有的'在打篮球……他们玩得不亦乐乎。 你看,打篮球的同学正要投篮呢,却被另一个同学给拦下了,于是他便一转身把球传给了自己的队友,让队友去投篮,只见“嗖”一声,一道漂亮的弧线在半空中划过,篮球“砰”一声进篮,耶!太棒啦! 你看这边跳高的同学,他可真厉害呀,像一只张着翅膀的小鸟一样,“嗖”一下跳了杆子!而那边打乒乓球的同学较量了起来,双方已经打了十几个回合了,也没分出输赢来,就在这时,上课铃声响了,同学们又回到了教室。 多么宝贵的课间十分钟啊,如果再多十分钟该多好! 课间活动的作文 7课间活动走进我们可爱的校园,一株株绿树在为我们提供新鲜的空气,一棵棵小草、一朵朵小花在为我们装点校园。下课了,操场上热闹起来。近看,小明在提毽子,他踢得非常高;小东和小南在打羽毛球;小丽、丽丽笑笑在玩跳绳,看! 笑笑跳得多高啊,小丽和丽丽还在帮笑笑数跳了多少个。远看,有些同学在玩篮球,两个人互不相让,争得不分高低;有些同学在玩足球,一个人守门,一个人踢球;有些同学在玩单杠,看! 他们像小猴子似的灵巧。仔细地看她们跳跳绳,非常活泼。小丽说:“快,快点跳,马上就要到十个了!” 丽丽说:“对,快一点跳!” 笑笑一边跳一边高兴的说:“你们摇得太快了,满一点摇“小丽说:“好,我们慢一点摇!” 一瞬间,上课铃响了,小丽她们赶快跑回班级,别的`同学也像兔子一样跑回班级,同学们擦着满头大汗气喘吁吁地说:“课间时间太短了,还没玩够呢! 课间活动的作文 8下课了,校园里格外热闹。 瞧,有几个同学的那踢足球,他们谁也不让谁,突然,球被一位敏捷的同学抢走了,他把足球踢向了球门,防守的'同学一扑空,摔到了地上,球进了!旁边的同学大声欢呼:“球进了!太棒了!”跑道上,同学们在进行长跑比赛,裁判一声令下:“预备跑!”同学们便飞快的跑了出去,他们个个是“飞毛腿”,跑得比飞还快呢!旁边还有两个同学在拍皮球,皮球拍得“咚咚”响,他们玩得非常开心,脸上流露出灿烂的笑容。有的同学在打乒乓球,他们的球技真是一流,都抢着接球,谁也不服输,说不定以后会参加国家队,在奥运会上大显身手呢!有的同学在投篮,我发现他们的本事也很厉害,几乎是百发百中。 还有的同学在拔河,他们个个憋红了脸,使出全身的力气,过了好久还是不分胜负! 多么有趣的课间活动啊! 课间活动的作文 9“叮铃铃,叮铃铃……”下课铃响了,同学们像蜂窝似的涌出教室。寂静的操场就像大海一样掀起了巨浪,一下子热闹了起来。 同学们三个一伙,五个一群。有的在踢毽子,有的在打篮球,有的`在赛跑,这一个个玩得可开心了。看,那在赛跑的四个同学,只见裁判一声令下,四个同学奋力地跑出去。快要到终点时,谁也不让谁,最终一个同学赢得比赛获得了冠军。 再看那几位女同学正在玩老鹰捉小鸡游戏。一只鸡妈妈带着几只小鸡,正与老鹰展开激烈的搏斗。老鹰无论怎么扑腾也捉不到,她急坏了,一会儿跑到东,一会儿跑到西,拼尽全力猛一伸手抓到了两只小鸡。 “叮铃铃,叮铃铃……”不知不觉十分钟过去了,上课铃响了,同学们争先恐后地跑回教室,认认真真地听课。没有喧闹声、游戏声,操场上又恢复了安静。微风轻轻地抚过操场,它好像在等待着同学们下课的到来。 课间活动的作文 10“快去排队,同学们!”看,这不又到大课间了吗! 我们听着音乐,喊着节奏,一步步向操场前进。 到了操场,我便哨息站好,等待着体育教师的口令。“立正,向前看齐。下头开始做操。”我一听到教师的口令,便开始做操。 我努力地做好每个动作,有时我手都做酸了。很想把手放下休息一会儿。可看看周围同学都在认真地做,我就打消了这个念头。之后是柔韧操,可今日场地太湿,没法做。 于是,我们到跑道上,进行跑操。同学们在跑道上跃跃欲试,原地跑。当一声令下,同学们像奔腾的马儿,一个个跑了起来。可我又有点儿担心,生怕经过主席台时,我们班被校长批评。可今日我们班跑得好,并没有挨批评。 跑操结束,可有的同学还是意犹未尽,还想继续。可我以累得双腿发软,气喘吁吁。 这就是我们的'大课间。 课间活动的作文 11丰富多彩的大课间可好玩了!有的在打篮球,篮球场上开战就喧闹起来,跑在前面的队员大声喊:“传给我,传给我,快!”队友一个完美的扔球把球传给了他,他又一个帅气的投篮“嘭”“进球了!”赢对开心的上蹦下跳。而输队唉声叹气。有的在跑道上举行跑步比赛,“各就位,预备——跑!”只听见裁判员一声令下,队员们像离弦之箭一样齐刷刷的“飞”了出去,一开始大家跑的飞快,后来跑到一半就气喘吁吁地趴在地上,谁都不想跑了。有的在玩跳大绳,甩绳子的人拼命的甩,还喊着口号“一,二,一,一,二,一……”跳的'人跟着有节奏的跳,“啪啪”,跳绳忽然打到一个人的身上,那个人趴倒在地上痛的嗷嗷直叫。 大课间的活动给我们带来欢乐和锻炼身体,真好玩。 大课间活动真是丰富多彩! 课间活动的作文 12“叮铃铃”清脆悦耳的下课铃声响了,同学们像从笼子里放出的小鸟一般冲出教室。 操场上,有几个女同学在跳长绳,有一些男同学和女同学在一起踢毽子,有的男同学在打篮球,还有的…… 我呢,在和最好的朋友在玩击鼓传花的游戏。我们围坐在一起,中间的一个人在敲鼓。只听见鼓声“咚咚咚……”传来,游戏开始了!我的心扑通、扑通的,像烧开的水一样。我们开始传了。第一个人拿着道具传给下一个人,下一个接过来,再递给下一个人……到我的`时候,我心想:不要到我!千万不要到我!我接过后赶紧给了下一个人。正好,鼓声停了。我看见那个人的脸上有些害怕、紧张,我觉得他可能再害怕自己演不出节目。但最后,他还是走上前紧张地背诵了古诗。 刚朗诵完古诗,“叮铃铃”的上课铃声想起来了,我们只好依依不舍地回教室了。 课间活动的作文 13这几周,我们学校在大课间的时间里进行了有趣的踢毽子活动。 在下午阳光灿烂的`操场上,我们玩起了五彩斑斓的毽子。我们虽然很羡慕有一些同学可以踢上好几个,还可以花样踢。但对于我们这些不会踢毽子的人来说,我们更喜欢用自己创造的方式踢毽子。 很多人会有许多奇思妙想!比如,有些同学把一个毽子顶在头上,把另一个毽子放在脚上踢,看谁最后一个把毽子留在头顶上,谁就胜出。还有些同学把毽子放在脚尖上,放着毽子的那只脚抬起来,双手不扶任何东西,看谁坚持到最后面;还有一些同学用左脚踢毽子,看谁踢到最后……而我和几个同学玩得是“高空抛毽子”。我们先轮流抛毽子到2米以上的高空,然后用脚去踢毽子,谁能踢到谁就闯关成功。 一轮一轮,我们玩得不亦乐乎,可爱的小脸蛋儿上,绽开了一朵朵花。甚至还忘记了时间!当老师宣布我们该回教室时,我们都有点失落,这一次的踢毽子时间又结束了,但我们期待着下一次更快乐的活动。 课间活动的作文 14“叮铃铃”,久违的下课铃声响起,我的心也跟着铃声愉悦起来,看着老师在讲台上涛声依旧的进行着课堂结束语,我的心跳加速,呼吸越加急促。 我坐在座位上一动也不动,大脑一片混乱,也不知道老师讲着什么,目光紧盯着老师,终于老师结束了,那沉长而繁琐的话语走出了教室。仰起头,长长的吐了口气,似乎想要把心中的压抑吐出去。教室里一切像活了起来,耳边响起桌椅的碰撞声;窃窃私语声;大声喧哗声;急促的呼吸声;奔跑声。所有的声音混杂在一起,一切显得无序起来。 我飞快的合上书本,本能的站起来,想要冲出教室大门。抬头看向四周,似乎像我一样发起冲锋的同学大有人在。我一阵风似的.向前冲去。桌椅的碰撞声,咒骂声,大门的吱吱响声显得特别刺耳。我的大脑一片空白,就是想要赶紧冲出大门,仿佛像一条浅水里的鱼想要快点冲向大海。 课间活动的作文 15叮叮,这是什么声音,是第二节下课铃响了起来,站队开始了,我们185班快速站成了两队,排好了以后我们立刻下了楼,我们站到外操坪上,这时一个声音响了起来,请大家安静下来”。原来这是邓老师发出的声音,“立正,向左转,两手侧平举,向右转,两手前平举”。 过了一会儿,广播响起了,这是体操广播,大家几千只手摆啊摆很壮观,果然如此,大家连声啪手,连声跺脚,形成了很响的声音,有些同学都笑了,广播操结束了,大家原地踏步向前走去,当然这是最不整齐的'地方,大家有些跑的跑,走的走,甚至还有的在打架。 做完体操,大家就根据指示,开始跑操,这跑操是最累人的项目,刚跑起来,说好是慢跑,但有些人跑得竟比领跑的还要快,甚至有一些人还在跑道上你拉我挤,到处乱撞,每次跑到一些矮的树下时,一些人总是喜欢跳起来,去摘树叶子。 结束以后大家和各班都排成两队,回班里去了。 课间活动的作文 16下课了!下课了!同学们杀出了教室来到了操场,操场上热闹非凡。同学们有的跳绳,有的踢毽子,有的跑步,有的做游戏,可真精彩啊!我跳绳跳得最快!只听见绳子甩在空中发出“嗖嗖”的'风声,打在地上,发出“啪啪”的响声。别人目不转睛地看着我,她们在旁边帮我数数:“一、二、三……”我跳着跳着突然被绳子绊了一下,没能继续跳一下,我一分钟跳了190下,她们都给我鼓掌,向我祝贺。 有些同学在踢毽子,毽子是五颜六色的,被同学们踢得上下翻飞,翩翩起舞。涂梦瑶脚上好像有磁铁似的,毽子好像时时都离不开她,我在旁边看着都眼红,我非常羡慕,也拿起毽子踢了起来,谁知,我刚踢了一脚,毽子就不听我的命令,飞到远的地方了。最有趣的是涂梦瑶,她一踢,毽子就像一只小鸟一样飞走了,把我们惹得哈哈大笑。有些同学在跑步,只见葛皓月风一般地往前跑,我们都为她加油,最后葛皓月赢了。 课间虽然很短,但是大家都玩得非常开心。 课间活动的作文 17“丁零零”,丰富多彩的大课间活动开始了! 有的同学正在激烈地打着篮球赛,你看,一位位篮球队队员正在争先恐后地抢着球,他们每个人都想为自己队争光。 近处,有些同学正在丢沙包。他们一个个都把手往后,然后“咻”的一声,用力地把手里的沙包扔了出去,有的沙包被扔到了足球门里,有的沙包扔到了跑道上,而且,还有的包都被扔到学校外头去了! 远处,在操场上的足球场上,同学们正在精神饱满地踢着足球比赛,带球、过人、守球、射门,耶!球进了。球场上的'队员们欢呼了起来。 在操场的绿胶跑道上,许多人正在为学校运动会的跑步比赛做准备,他们各个四肢发达,都是班里的体育健将,。 踢毽子的人也有很多,他们有的用左脚踢,有的用右脚踢,还有的双脚一起踢。 课间活动的作文 18“叮铃铃”下课了,我们像一支支离弦的.箭冲出了教室,跑到了操场上。 操场的西边有一群同学正在打篮球,有白队和红队,他们打得可激烈了!伴随着一声哨响,裁判发球了,红队先抢到了球,白队急忙跑了上去防守,乘着对方运球一个分心,白队就把球抢了过来,然后转身飞速的跑到红队篮筐下,完美的投球,两分率先拿下,白队高兴极了。 操场东边,正进行着拔河比赛,有绿队和蓝队,绿队使劲一拔,绳子突然往左移动了一大截。蓝队使出了九牛二虎之力才将绳子拉过来。 操场中间有人打排球,他们几个人心慌意乱生怕自己把球打到地上。还有人在跳高,稍稍助跑后纵身一跃,就轻轻松松跳过了杆子;还有人在打乒乓球、羽毛球、跳绳…… 课间活动真是丰富多彩,多有趣! 课间活动的作文 19“丁,丁”的铃声响了。学生们拼命冲出去,我也不例外。大家聚在一起用脚玩。“三个人黑白分明,一个例外,他踩人,他踩人,踩人淘汰。剩下的是石头,纸,剪刀,胜利者踩在上面。 “黑白!”“砰”的一声。原来有人在玩脚!我立刻加入了游戏。姜戎说:“先做沈桑雷。”我说:“为什么?”姜戎说:“不依仗就行。”游戏开始了,有黑有白,除了我。我觉得这只是报复的问题。我赶紧踩上去,被他躲开了。黑白分明,除了蒋蓉,他踩了我一下,我敏感地躲开,心里不由自主地一阵喜悦。黑与白,叶韵除外。当时我还沾沾自喜,就被踩了。我觉得:穿卡罗拉——夸自己漂亮的`真的是猪八戒。不久,姜戎被击落,叶韵获胜。你觉得踩脚很有趣吗? 脚踩上去很好玩。信不信由你,你能赢。 课间活动的作文 20“叮呤呤、叮呤呤……”下课铃响了,同学们像出笼的小鸟一样飞出了教室,原来寂静的校园一下子沸腾起来了。同学们有的跳绳,有的踢键子,有的扔沙包……热闹极了! 最热闹的,是一年级的小同学和老师一起玩老鹰捉小鸡游戏。扮老鹰的是一个虎头虎脑的小男孩,前面的老师当母鸡,其它6、7个同学躲在老师后面当小鸡。 “老鹰”展开双翅像离弦的'箭一样冲向小鸡,“母鸡”瞪大了双眼,蓬起了羽毛,上视着“老鹰”飞来的方向。“老鹰”冲向哪儿,“母鸡”就挡到哪儿。十几个回合后,老鹰的力气早就用完了,只好败阵而逃,小鸡毫无损伤,可是“母鸡”却累得气喘吁吁…… 我被“母鸡”对“小鸡”的爱感动,泪水湿润了我的双眼,我真想为母爱唱一首赞歌…… “叮呤呤、叮呤呤……”又一次的铃声把我从感动中拉了出来。上课了,同学们如潮水一般涌进教室。第二节课一始了。 课间活动的作文 21叮铃铃、叮铃铃……下课了,我拿着跳绳和几个同学冲出了教室,我们要比赛一分钟跳绳。首先是我,我想:“我要跳得飞快,争取拿第一。”于是,我拿着跳绳飞快地跳了起来。同学们有的给我喊加油,有的给我记时间,有的给我数数。跳了一会,我觉得有一点不对劲,啊! 原来是我的'裤子在一点一点往下滑,我不得不放慢了跳绳速度。我的心“扑通、扑通”直跳,我非常害怕裤子突然掉下来。“一分钟太漫长了,怎么办呢?”我的心里直犯嘀咕。忽然,同学们异口同声:“停! ”一分钟终于到了,我停了下来,心里的石头终于落了地,我连忙提起了裤子。当然这次比赛我没有拿到第一,但我没有当场出丑,我已经心满意足了。这次课间活动,真是一次最难忘、惊险的活动啊! 课间活动的作文 22大课间的时候,老师要组织我们跑步比赛,老师还没说完,全班顿时沸腾起来。 我站在起跑线上,等待老师的枪声。随着一声枪响,比赛选手像剑一样的冲出起跑线,有许多同学因为紧张摔了一个大跟斗,只剩下我和张力允了。张力允可是得过200米比赛金奖的`啊!想到这,我 有点气馁了。但是旁边的同学不断为我加油,当时我也想到做事不能半途而废,于是我像风一样的速度追赶上去。眼看张力允就要蝉联冠军了,我心里开始焦急了。我灵机一动,想到一个妙计,我假装 肚子痛,用手捂住肚子,对张力允说:“张力允,我肚子痛,你等等我啊。”张力允马上放慢了速度,关心地对我说;“你没事吧?”“这时,我乘机甩开张力允,马上跑到终点,赢得了这场比赛的冠 军。 虽然我取得了这次比赛的胜利,但是我心里一点都不开心。因为我赢得不光彩,我终于明白了想得到胜利,就要靠自己的实力来取得。以后我要通过自己的努力,成为真正的冠军。 课间活动的作文 23“叮铃铃……”清脆的铃声打破了校园的宁静,同学们络绎不绝地走出教室,来到了操场上,你一群我一伙地开始了游戏。 你看,玩跳长绳的同学耶,一根长而细的`绳子像个麻花,被两个高个子的同学拉着甩,绳子甩得非常快,甩在地上“啪啪”地响,跳长绳的同学也一个接着一个地跳,一个都不落下,真精彩! 再看那,围观的人特别多,他们在干什么呢?原来我们在打篮球!其中一个队伍的高个子男生控制着球,边在地上拍边转身运球,另一个队伍的矮个子男生追着想把球抢过来,但没有成功,球被高个子男生举手投篮,哇,居然投了个空心! “叮铃铃……”悦耳的铃声又一次响起,铃声就是命令,同学业们飞快地回到了教室。我心里想着,哈哈,这让我们轻松又愉快的铃声,赶紧再响一次吧! 课间活动的作文 24叮铃铃,下课铃响了,同学们像小鸟一样飞出了教室。 同学们有的在玩跳绳,有的在玩拍皮球,还有七八个同学约好玩‘跳马’。这时小佳也走过来说:“我能不能参加呀!”全意说:“你这个胆小鬼上次都没有跳,今天你敢跳吗?”小佳说:“不敢怎么样,我也要试一次。”同学们不情愿地答应了。 游戏开始了,王识博站在操场中间,弯下腰用手支撑在脚上当“马”。宁薇站在起跑线上准备助跑,跑到“马背”的时候轻轻一跳,就跳过去了。接着鈡阳坤、宁雅如也跳过去了。 轮到小佳的时候,她的心都提到嗓子眼了,这时她想到了妈妈的'话:“做一件事情重要的并不是成功或失败,而是专心去做,努力去做,哪怕只有一点希望也要坚持,绝不能因为没有信心而放弃。”小佳就站在起跑线上开始助跑,当跑到“马”跟前的时候,用手用力一撑,就跳了过去。同学们都大声说:“小佳你真棒!”小佳说:“以后不管遇到什么事我都要试一次” 课间活动的作文 25连续下了好几天的春雨终于停歇了,星期四,湛蓝的天空像清水洗 过的蓝宝石,暖暖的阳光拥抱着大地,被雨水涤荡过的空气变得清新无比,我们在周老师的带领下来到了学校的操场,开始我们这学期的新活动——大课间活动。 我们玩的是石头剪刀布,你们可别笑话我,我这是第一次玩,因为我以前是用手玩的`,这回是用脚玩,两脚并拢是石头,两脚分开是布,左脚在前右脚在后是剪刀,我一开始有些搞糊涂了,后来在同学们的带动下,反应快起来了,也兴致勃勃地加入到大队伍当中了,我们的笑声在校园上空久久回荡。老师喊着:“同学们,可以回教室了。”我们都还意犹未尽呢。 星期五,我们大课间活动的内容是跳绳,跳绳可是我的弱项,趁这个活动我要加强锻炼了,大课间活动真是丰富多彩啊!不知道下星期会安排些什么活动呢?我好期待! 课间活动的作文 26在塑胶操场上有的同学在打篮球,他们打得好激烈呀!他们那组是男生和女生pk。男生先发球,女生像饿狼似的追赶,有一个人说:“这些女生都是爆裂女”,男生正在想,女生马上把球抢了过来,又有一个男生说:“俗话说得好,好男不跟女斗”,男生最后还是输了。他们怒气冲天,暴跳如雷,女生有什么了不起,有人说。 有的在跳绳,他们排成一圈,随着同学一声令下,他们使劲摇着双手,跳绳“嗖嗖”地从头顶越过。同学们想:跳快点,跳快点,多跳几个。过了一会儿,同学们感觉身体在发热,又感觉从原来的50斤一下子变成了200斤。同学们小腿和手像系上很多个大沙袋。手就像没知觉一样不听唤,最后还是女生赢了。 他们跑得可真快,但是女生队又赢了,女生们像骄傲的`公鸡,抬着头,挺着背,男生队却像一朵枯萎的花低着头。 真是丰富多彩的大课间活动啊! 课间活动的作文 27铃铃铃……下课了,同学们争先恐后地跑出了教室,开始了愉快地课外活动。 操场上,同学们有的跳绳,有的踢毽子,有的打乒乓球……乒乓球台哪儿被围了个水泄不通。我好不容易才挤了进去,一看打乒乓球的'人真多,球台边都排起了两条长蛇似的队列。有两位同学正在场上拼搏得十分激烈,一个同学趁对方没注意来了个旋风球,球台另一边那个同学十分机灵,一下子识破了对方的策略,来了一个反旋风,很轻易地把球打了过去。大家都异口同声地喝彩:“好!”一位同学说:“你们打了这么久球都没落地。什么时候才能轮到我大显身手呀?”大家哈哈大笑说:“要显真功夫,得有耐心呀,慢慢等着把!” 铃铃铃……上课了,同学们像小鸟一样飞进教室。校园里顿时响起了朗朗的读书声。 课间活动的作文 28丰富多彩的大课间活动,许多同学在操场上练习各项体育运动。 瞧,操场的中间是男生的天地,正在激烈地打着篮球赛的同学们分成两队。有的努力地防着对方球员,有的运着篮球快速的往篮球框跑,有的去追正在运球的同学。只见拿球的.球员对准篮筐用力一投,篮球不左不右地向篮筐飞去,球落下时像流星一样从狭小地网口“刷”地一下钻了过去。 绕着塑胶跑道跑步地同学们各个腿部肌肉发达,满头大汗,他们正在为下次运动会做好充分的准备呢! 看,操场的一个角落里,跳远的同学们每个都身轻如燕,他们以最快的速度跑向沙坑,然后一蹲,用力一跳“哇,跳的好远啊!“ 整个操场最有趣的当然是跳绳啦!有的同学双脚跳,有的同学单脚跳,有的同学多人跳…… 课间活动的作文 29“叮零零……”下课了,同学们欢呼着冲出教室,去玩各自喜欢的活动。 好些人围在一起玩悠悠球,小包同学是玩得最棒的。只见他用力地把球甩了下去,再把绳子围成一个三角形状,球呢,则在三角形里面有节奏地摆动。小包目不转睛地盯着球,手一松,球便掉在了半空中。其他同学的心一下子提到嗓子眼,却见小包胸有成竹地笑了笑,把绳子轻轻地一拎,球就乖乖地回到了他的`手中。接着,他又表演了“魔术球”和“遛狗”等节目。其中,“魔术球”表演更加精彩,小包连续做了两次动作:先把球甩下去,再用左手拎起绳子,右手慢慢地把绳子弯了一下,球就回到他的手中;小包用力抽了一下,绳子变成一个三角形的形状,他便轻松从容地把球收了回来。 “啪啪啪……”热烈的掌声响起来,小包脸上满是自豪。 “叮零零……”上课了,同学们向教室走去,热烈的掌声仍然回荡在耳边。 课间活动的作文 30“叮铃铃”,下课了! 同学们高兴极了,争先恐后地涌出教室。 同学们的课间活动真丰富!有的跳绳,有的踢毽子,还的做游戏......瞧!跳绳的小朋友十分灵活,很少被绳子绊倒,热得刘海都粘在了额头上。 再来看看踢毽子的同学吧!呵,鸡毛毽在大家的脚上调皮地跳来跳去,铁片发出清脆的`响声。铁片每响一下,同学就数一下,一直数到了20!那种骄傲,无法形容! 同学们脸上笑开了花!心里乐得想蹦起来!特别是玩老鹰捉小鸡的孩子:看那“老母鸡“,张开”翅膀“,睁着圆圆的大眼睛,生怕她的”小宝贝“被捉走。”老鹰“眼见无法捉到“小鸡”,便冒出了鬼点子:他突然立定不动,看“母鸡”放松了警惕,就纵身一跃,抓到了一只“小肥鸡”!“哈哈哈!.......&qut;孩子们的笑声回荡在校园! “叮铃、叮铃”,上课了!同学们只好不情愿地回到教室,迎接下一节课的到来。 课间活动的作文 31今天是星期三,我们要到操场上去玩儿,也就是大课间。 下午,第二节课的下课铃打响了。老师在讲台上说:同学们,我们要到到操场上大课间。女生拿好跳绳,有足球的男生拿好足球,走。吔!同学们边喊边拿东西,排成队断断续续的往操场上跑。到 了操场,我们女生就开始跳绳了。我先是正着跳,倒着跳,单脚跳等等,跳了十几分钟,我越来越不想跳了。这时,有两位女生叫我和他们去跳“大麻花”。大麻花是他们自己取的名字,就是用两根跳 绳绕一下,拿着对方的跳绳的一头一起跳,这种跳法是很难跳的,我们跳了好几回都没有成功,但是,偶尔几次会成功,不过,我们还是没有放弃,继续练。终于功夫不负有心人,我们学会了。我心里 很高兴,正当我高兴的.时候,我们要回教室了,拿书包准备放学了。所以我恋恋不舍的回到了教室。 大课间活动让我们放松了心情,锻炼了身体,好快乐啊! 课间活动的作文 32大课间活动丰富多彩,好不热闹!下午第二节课,叮铃铃……清脆的下课铃响了,同学们像欢快的小鸟飞出教室。操场上立刻变成了热闹的海洋。 同学们个个生龙活虎,有的在一起跳大绳,大绳在天空中划出了一条弧线,有的在玩一些小游戏,你追我赶的,多开心啊! 我最喜欢玩滑滑梯,那可不是很小的`小朋友才玩的滑滑梯哦!我玩的滑滑梯可是很高的呢,那大概有2,3米高吧!我先从楼梯爬上去,再滑下去,正得意呢,不料乐极生悲,因下滑速度过快,我摔了个四脚朝天哩!哎呦呦,我可怜的*股呀!不过,我还是满脸不服气,谁怕谁啊!再来一次,看谁笑到最后。 大课间活动不但让我们锻炼了身体,还让我一天的学习生活多了些许丰富的色彩,我爱好玩的大课间活动! 课间活动的作文 33“叮铃铃”下课了,同学们在操场上有的在跳绳,有的在踢足球,有的在玩躲猫猫,还有的在玩捉人的游戏。 瞧!这里有人在进行足球比赛,一共有六人,他们想方设法的进行射门,边上的同学纷纷给他们加油。比赛还没有结束,当有人快要踢到守门员前,防守的人就迅速接到球,然后一扔到主攻手里,只见主攻手一踢,一眨眼的功夫球就进了一个球,这可把我惊呆了。 “同学们,快过来看呀,这里进行着精彩的足球比赛呢!”我大声地嚷嚷着,很多同学听到我的声音后都围观了过来。到了中场休息的时间,只见他们喝了一口水,又休息了一下子,然后又开始上场比赛了。 只见他们又把球传给另一个人,他接着一踢就又得了一分,他们现在已经有两分了,另一个队开始踢了,结果另一个队也终于得了一分。比赛的哨声响起来了,胜利的'这个队顿时欢呼起来。足球边上也响起了热烈的掌声。 好精彩的足球赛啊! 课间活动的作文 34今天,崔老师带领我们到楼下,举行了一场有趣的游戏。 游戏叫“团结合作二人行”,游戏规则是:两人背靠背,夹球往前走,双手呈投降式,不准碰球。 我被分在了二队第一组,我的搭档是李恩骁,对手是崔子杰和纪景颢。 游戏开始,李恩骁推我,我们起跑的速度同样快,到达速度也同样快。一路上,我小心翼翼,尽力不让球掉下去,还好总算有惊无险,最后终于平安到达目的地。第二轮开始,我队处于领先状态,这时啦啦队的'喊声一浪高过一浪,整个院子沸腾了。没想到好景不长,中间一组掉了一次球,差距极度缩小,眼看人家就要追上了,第五组队员抢过球,跑了起来,结果犯了规。到最后,导致我们队输了这场比赛的还是我和李恩骁,因为我们操纵别人犯了规。 我们虽然输了,但我相信,二队是永不言败的! 课间活动的作文 35课间十分钟多有趣啊!下课铃响后,同学们像一群欢快的小鸟飞出了教室。参加他们喜欢的活动。 你看:操场上,同学们有的打球,有的跑步,有的`跳绳,还有的踢毽子,真是热闹极了! 细看那些跳绳的女同学,她们一跳一跳的,像彩蝶翩翩起舞,轻盈自如。 最精彩的要数打乒乓了。我来到乒乓球台边只见球台的四周围满了同学,不时传来喝彩声和欢笑声,看!乒乓小将们打得多认真呀!他们你推我挡,一个球常常打了几十个回合分不出胜负。 “叮铃铃”上课铃声响了,课间时间过得真快啊!我们依依不舍地回到教室。课间十分钟短暂而有趣,它让我们紧张的学习气氛得以放松,还能锻炼同学们的身体,促进大家的生长发育,为了能够更好地投入到课堂上认真听老师讲课,我们要好好利用课间时间,让我们的课间活动越来越丰富! 课间活动的作文 36“叮铃铃,叮铃铃”下课铃响了,我们高兴的冲出了教室。平静的操场就像大海一样掀起了波浪,一下子就热闹起来了。 同学们三个一伙,五个一群。有的玩打沙包; 有的玩踢足球;有得玩踢毽子;还有的玩老鹰捉小鸡等等。玩的五花八门,真热闹! 你看那几个女同学,正在玩踢毽子,他们踢得轻松自如。毽子就像长了翅膀一样,在他们中间飞来飞去,真好看呀! 我和几个同学一起玩老鹰抓小鸡。一个老母鸡带着四只小鸡,而我是那只凶狠的老鹰。我要把那几只活泼可爱的小鸡一个个吃掉。老鹰追,小鸡逃!我围着小鸡们转了一圈又一圈,老母鸡抖动着双翅,努力地护着小鸡,不让我抓小鸡。我生气了,加快了速度。一会儿跑到西,一会儿跑到东,站在最后的两只小鸡,被我追得无路可逃!可怜的小鸡被我“吃”掉了。我正得意洋洋的',还想抓几只呢!不过上课铃响了。我们争先恐后的跑回了教室。 多么快乐的课间呀! 课间活动的作文 37綦江区陵园小学 二年级六班 刘俊池 叮铃铃,下课啦!同学们张开快乐的翅膀飞出教室,纷纷做起自己喜欢的活动。顿时,操场成了欢乐的海洋。同学们有的打乒乓,有的拍皮球,还有的比赛跑步,个个生龙活虎。 我找到好朋友刘彦骏一起玩,我们决定赛跑。谭成铖给我们当裁判。裁判发出口令:“三、二、一,跑!”我们就像猎豹捕捉食物一样飞快地奔了出去,这时候,我们不相上下。跑到操场的一半时。我汗水直流,喉咙像针扎似的喘不过起来,我的心咚咚地快跳出来了。我看见刘彦骏的`脸涨得通红。我加了一把劲,拼命地向前冲,最后我取得了胜利! 上课铃声响了,同学们又飞快地回到了教室,校园里又恢复了平静,只有我们那开心的笑声还时而在操场上空回荡。 课间活动的作文 38下课了,同学们像一群出笼的小鸟一样飞”出教室,来到了大操场,加入到大课间活动中,有的在打篮球,有的在踢足球,还有的在跳绳。 快看!那个踢足球的同学用力一脚把球踢向球门,可是没踢准地方球速太慢,守门员轻松地把球抱住了。不一会儿,足球又到了另一个同学的头顶上,他把球高高顶向球门上方,守门员腾空而起,像空中揽月一样,把球摘了下来。后来,一个前锋找到了一个很好的射门机会,他猛地将球踢向球门右下角,守门员饿虎扑食般地扑向了足球,把球给拦住了。这个守门员真是太棒了! 再看打篮球的同学们,他们正玩得热火朝天,一个同学想把篮球投到篮筐中,可是力气太小,连篮筐的边都没有碰到,他无奈地摇了摇头。第二次,他咬着牙,用力一投,却被篮筐的`边给弹了出去,嗨!差一点就投进了。第三次,他瞄准了篮筐,双手用力一投,终于把球投了进去,场边发出了一片欢呼声。 大课间的活动真是精彩啊! 课间活动的作文 39时间一分一秒的在流逝。突然,第二节课下课铃声响了,之后就是大课间。 我们整齐地排好队伍,每一个人都昂首挺胸,好像一名名军人,迅速地走了下去。大家都到操场啦!第一项运动是广播操。大家每一个动作做得十分标准,一年级小朋友也不例外。 很快,广播操结束了,跑操音乐立刻响起。我们在跑道是跑,大家边跑边笑,似乎大家今日很开心。最让我难忘的事是,校长今日说我们有提高,这时,我听了兴高采烈,因为校长从来没有说我们有提高。听了校长的话,我也更谦虚了,“我要不断提高,跑得更好。”我心里想,“大家心里也是这样想的吧!只要我们一条心,就会不断的提高,不断地被表扬。” “哎。愉快的的大课间又结束了。可是,明天又是一个愉快的`大课间,大家要好好珍惜每一个大课间哦!”我心里想。 课间活动的作文 40下课了,下课了!同学们争先恐后地走出教室,奔向操场。他们有的跳绳,有的跳高,有的玩滑滑梯,有的拍皮球,还有的下象棋。安静的操场立刻变成了欢乐的海洋。 瞧!小红和小兰轻轻地晃动绳子,美美在绳子中间跳来跳去。 小明在练习跳高,经过不断地努力,只有他飞身一跃,像一只小鸟一样,轻轻地落到地上。 小刚正弯着腰,目不转睛的盯着皮球,一下一下地拍。小东还帮他数数呢!一下,两下,三下不知不觉,已经拍了一百多下。真是个拍皮球高手啊! 我和小华爬上滑滑梯,我嗖地一下从高处滑了下来,哇!好刺激啊!我的.心吓得怦怦直跳。 虽然操场上这么热闹,但小军和丁丁仍然专心致志地下着象棋。他们下的难分难解,不分上下。 学校的课间活动真是丰富多彩啊! 课间活动的作文 41下课铃响了,同学们想小鸟一样,叽叽喳喳地飞出教室,奔向操场上参加自己喜欢的课间活动。校园里顿时沸腾起来。 校园的操场两旁各有两张乒乓球台,球台的`四周都围着同学,不时传来喝彩声和欢笑声。瞧!乒乓球小将们正激烈地对打着,他们接过对方打来的每一球,时而打抽球,时而打旋球,时而打快球。正在这时候,右边的同学发了一个旋球,左边的同学没接住,落了空。“好球!好球!”观看的小观众不约而同的拍手叫好。 球台的旁边也围着一些同学,他们在爬杆。一个大同学刚从杆上滑下来,一个小同学像一个机灵的猴子一样纵身一跃,毫不费劲儿就抓住了铁杆,迅速地爬上去。他学着猴子的样儿,抓耳挠腮,龇牙咧嘴,逗得大家忍俊不禁,捧腹大笑。 丰富多彩的课间活动真是有趣啊! 课间活动的作文 42今天下午课外活动,我们女生玩了老鹰捉小鸡。丁凝当老鹰,陈玉芳当小鸡妈妈,我们当小鸡。刚一开始,可恶的`老鹰差一点就捉住我了,吓得我赶快跑到陈玉芳后面,老鹰没捉到,气呼呼地蹲在地上,瞅准时机老鹰趁鸡妈妈不注意一跃而起,鸡妈妈看见了马上伸开翅膀左抵右挡,老鹰还是没有捉到小鸡。老鹰垂头丧气地坐在地上,鸡妈妈赢了!小鸡们欢呼起来。 我们又开始玩三步定,丁凝开始写字了。我们就赶紧往前冲过去。丁凝一转身,我们就能赶紧站那儿不动了。丁凝又转过去开始写字,我又赶紧往前冲,谁知道这一次丁凝是假装的,我正准备跑过去,丁凝猛地一转身我的一只脚正抬在半空中,我怕落到地上,就那样摇摇晃晃地站着。丁凝对我做鬼脸,我忍不住就哈哈大笑起来,这一笑却使我再也站不住了,结果当然是我输了。 虽然我输了,但是我们玩得很快乐!丁零零,上课铃声响了,大家高高兴兴地回教室上课了。 |
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