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标题 教师线上教学活动简报
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教师线上教学活动简报(通用6篇)

在生活、工作和学习中,许多人对一些广为流传的简报都不陌生吧,简报是简要的调查报告,简要的情况报告,简要的工作报告,简要的消息报道等。究竟什么样的简报才是好的简报呢?下面是小编收集整理的教师线上教学活动简报(通用6篇),希望能够帮助到大家。

教师线上教学活动简报1

九月的天空,格外的高;九月的风,格外的柔,九月的xx,绿意依然。但,九月的xx校园,显得格外的冷清。

面对xxxx复杂的疫情形势,在落实上级防控要求保障师生身体健康的前提下,xx小学坚守“立德树人”之初心,牢记“为党育人、为国育才”之使命,夯基固本,铸魂育人,在疫情防控和“停课不停学,延期不延教”两条线上齐头并进,xx月xx日起,xx小学的师生们开启了“云端”见面之旅,全面启动线上教学工作。

为使我校线上教学活动有效地开展,根据上级有关文件精神,结合我校实际情况,我校制订了本校的《线上教学工作实施方案》。成立了以黎xx校长为第一责任人,中层领导、各班主任为成员的线上教学工作领导小组,制订线上教学课程表、作息时间表等,有序推进我校的线上教学工作。

本次线上教学工作,我校通过“企业微信上课直播+资源推送+线下练习巩固”的方式开展。充分利用信息技术手段和网络教学资源为教学服务,实现了“云端”教学。线上教学工作开始前,全体教师通过“国家中小学智慧教育平台”获取电子教材、微课视频,与市教培院线上教学指导团队推送的线上教学预学资源,通过班级群提前推送给学生进行预习,为线上教学工作做好充分的准备。

我校首次采用“线上直播”的方式开展线上教学。为确保“云端”课堂的有效性,黎校长在部署会议上强调:每位老师都须提前熟练掌握企业微信“上课直播”功能的操作,要结合线上教学的特点,做好充分的备课工作,做好教学计划,控制好上课时间,上课时要保证课堂纪律和课堂效果。上课期间,黎校长实时在线,进入各班进行巡课,提炼亮点,指出不足,指导改进。

在线上教学活动中,老师们也充分发挥各种智慧,除了通过企业微信直播上课、班级群推送学习资源,还利用“班级优化大师”“企业微信作业小程序”“智教中小学班级群”等多种途径开展作业活动,对于学生的作业,老师们都做到及时批阅和反馈。以多管齐下的措施在最大程度上保证线上教学的效果。

对于农村学校而言,“云端”教学是一种挑战,但是,有困难的地方就有“力量”,每个人身上都蕴藏着无坚不摧的能量。相信只要我们有一颗迎难而上的心,坚持不懈地努力,我们会逐渐获得突破。我们坚信:只要坚持,总会有惊喜;只要坚持,总会有收获。

教师线上教学活动简报2

3月11日,新冠疫情的到来阻止了学生们到校园来上课。xxx小学领导高度重视线上教学,全面部署,积极筹备,有序开展线上教学工作,促进师生及时掌握线上教学技术,适应网课环境。教务处及时调整教学安排,同年级同学科教师进行线上教学授课经验交流,集中研讨授课方案,全面启动线上教学。教师们制定了线上教学方案,充分利用各大教学平台,从网络精品课程、直播等多个方面对学生进行授课,同时也增加了师生之间的交流。校领导班子进行巡课、听课,开展线上教学督查工作,为保障高质量线上课堂保驾护航。

xxx小学不但重视高质量线上课堂,同时也关注孩子们在疫情期间心理状态的发展和转变。由学校领导班子、党员教师、班主任教师和骨干教师组成的暖心工作小组,时刻关注学生及家长们的心理健康状况、学习和生活情况,给他们送去温暖和鼓励。让家长放心,让学生安心。

xxx小学各班积极开展了线上心理辅导家长会。各班主任从和谐亲子关系的构建、学生心理的疏导等方面给家长们提出了切实可行的建议,希望家长们能够配合学校一起关注孩子的心理健康教育,做到及早预防、及时疏导、有效干预。家校联动筑防线,同舟共济抗疫情。

相信很快就会春暖花开,xxx小学全体师生和家长同舟共济,协力坚守,一定能早日战胜疫情,重新回归自由、健康、幸福的生活!

教师线上教学活动简报3

疫情就是命令,防控就是责任。为确保防疫、教学两不误,全方位保障线上教学质量,让学生和家长安心、放心。xx市xx小学第一时间启动线上教学应急预案,于xx月xx日起全面开展线上教育教学工作。通过全员培训、全程督导、及时反馈、科学调控,做足功课,精准施策,切实做好确保学校“停课不停学,停课不降质”,确保线上教学实效,为学生打造别具一格的空中在线课堂。

“凡事预则立,不预则废。”在市教育局的安排部署下,学校及时召开各层级会议,充分学习市关于开展线上教学的相关文件、会议精神,为了避免出现突发事情,提前预判,及时制定《xx市xx小学“线上教学”工作预案》。

学校先后多次召开校委会、全体教师会、班主任教师会及学生和家长线上班会,及时围绕线上教学流程、软件使用操作等内容对全体教师、学生、家长进行全方位培训。xx月xx日我校教学工作全面转入线上以来,教学很快步入了正轨,综合采用线下自主学习、线上反馈答疑的方式开展教育教学。

为确保线上教学工作有序开展。学校全体教师及时有序地开展了教研和集备活动。教研活动时,年级集备组长组织教师通过钉钉视频会议形式集体备课。大家积极分享自己的线上教学经验,提供教学资源。

为了确保线上教学实际效果,学校积极推行校长和业务干部在线听课、集备组在线集备工作督导巡查机制。教导处将随时进入直播课堂巡查上课情况,确保线上授课的稳定与实效。针对汇总问题及时研讨跟进,形成改进意见和解决措施,及时反馈,科学调控,确保了课堂教学规范有序进行。

学校按照“教师提前备课+学生提前自学+教师在线答疑+课后及时反馈”的思路,开展线上教学。同时,我们严格按照“双减”政策要求,规范作业设计。

每天线上教学中,教师按照学校要求,严密课堂组织,能够提前进入班级群,通过发送签到、语音、视频、文字消息,提前督导学生进行课前准备。课堂教学中老师们注重课堂管理,师生及时互动,确保了学生线上课堂精气神,实现了在线课堂的精准有效组织。

线上教学的前一天晚上,为提高线上教学效率,确保学生居家学习期间疫情防控、身体锻炼、合理作息,学校组织各班召开线上教学主题班会。会上,班主任强调上课时不能随意刷屏,保证网络畅通;及时上传课堂笔记、随堂作业,以便教师了解学情,因人施教。

线上课程丰富多彩,音体美全部上线,开足开齐课程,同时保证了学生居家进行科学、安全的体育锻炼。

严格按正常在校时间规律作息。利用大课间远眺、做眼保健操等保护视力;利用课间操进行三铺龙拳、仰卧起坐、俯卧撑、体操等室内体育锻炼。

春风如约花不误,有爱相随人尽安。面对特殊的疫情,特殊的时期,每个人都在经历着一段特殊的成长,愿孩子们心中有希望,眼中有美好,一路向暖。期盼春暖花开,同学们能够尽快回到校园!

教师线上教学活动简报4

新冠病毒又一次袭来,为了更好地组织教师开展教研组各项工作、交流各教研组的活动情况,切实提高各学科教学质量,研究如何在疫情防控形势下高效开展教学工作,xx中心小学开展了以“线上教学的有效研究”为主题的教研活动,一、二年教师积极参与。

在当今疫情防控形势下,如何进行线上有效教学是每个教师面临的问题,xx中心小学开展的线上教研活动,首先安排了针对这一阶段如何开展线上教学的有效研讨,每位老师各抒己见,出谋划策,大家通过线上的研讨,各自发表自己的观点,有提出问题的,有提供思路的,每个人积极思考,碰撞出思维的火花。在研讨过程中,逐渐形成了一定的思路,一二年教研组长对大家的观点进行归纳总结,并做好详细记录,以便进一步地进行梳理。

通过本次教研,我们更加坚定信心,疫情之下,不被困难所打倒,要发挥各自的聪明才智,迎难而上,接受挑战,真正将教学工作落到实处。

教师线上教学活动简报5

每一次疫情的到来,都给我们提出了新的挑战,作为班主任的我们时刻准备着。

为了上好线上课,班主任做足了准备工作。研读教参、教材是老师们每天的必修课。“国家中小学网络云平台”、中央电视台教育频道“空中课堂”、xx教育数字课堂以及多渠道的网络教学资源成了我们每天的打卡地,优秀教师的教学理念和教学经验都是我们学习的范本。

每个班级都会出现孩子不上网课,不交作业,作业质量差等现象。听之任之吗?当然不能!我们打电话联系家长,让家长知道,不论什么时候都不能让孩子松懈学习,不论什么困难我们一起面对;我们利用课下时间连线孩子耐心指导完成学习内容,把落下的功课及时补上;学生有问题就及时解决,提交作业就马上批阅反馈,直至做对、写好为止。让孩子们感受到老师的关切,对他们的不抛弃、不放弃。

我们年级组教师一起集体备课,有问题就交流,每一个教师钉钉群都异常“热闹”:这一课教学难点这么讲行不?我班有个孩子这样的情况我这样处理合适不?下节课分层作业这样布置可否?关于教学的话题层出不穷,对于教育的'初心我们始终坚守。

面对疫情,我们不危不惧;面对工作中的挑战,我们迎难而上;面对学生,我们无微不至;这就是我们班主任的责任。

面对疫情,我们时刻准备着!

教师线上教学活动简报6

初春的花苞悄悄绽放,新柳的绿叶尽情舒展。本该是天地新生万物春,学子求知奋发时,但我们的校园生活不得不按下了暂停键。面对再次来袭的疫情,经开区实小的老师们精心安排线上课程,认真开展线上教学研究,优化作业设计,为同学们创造了丰富的居家学习生活,让我们一起去看看吧!

接到线上教学通知后,学校第一时间启动线上教学应急预案,学校领导班子迅速连夜召开线上会议,进行相关事宜的沟通和部署,第一时间制定好线上教学的实施方案、课程安排、教学指导,为各年级线上教学保驾护航。

周日,学校迅速召开全体教师线上会议,明确线上教学的指示精神与教学任务。会后各科各备课组马上实施线上集体备课,制定线上教学计划表,明确要求,并分组提前调试线上教学的软件,确保能够将教学工作高质量地转移到“云端”,井然有序地开展好线上教学工作。

课堂是教学的第一阵地。而今这个阵地从教室挪到了线上,我们的老师也积极行动起来了,一个个化身为网络主播……

课堂上,老师们采用打卡签到、连麦语音互动、屏幕及时回复等功能,将课堂从“三尺讲台”移步“云端空间”。老师们时刻关注学生课堂参与情况,师生之间充分交流互动,学生积极参与课堂活动。认真批改,及时反馈。

“一日之计在于晨”,学子们起床后,朗读美文、诵读经典、背诵古诗……跟着老师们的节奏,同学们开始了线上学习,专心听课,认真作业。你们专注的样子真好看!

瞧,经开区实小的孩子们化身为小精灵啦!大家开启音乐之旅,边唱边跳感受音乐美;开启美术之旅,画画设计手工样样行……

少年强则国强,没有强健体魄何谈少年强?居家学习期间,智雅少年们也不忘锻炼身体,强健体魄……

面对疫情,学校精心设计心理健康线上教学,并推出专题公众号,守护同学们的心理健康。智雅少年们徜徉“心”世界,用积极向上的态度学习坦然面对,做好“心理防疫”。

“劳动创造世界,劳动最光荣”。智雅少年们在老师和家长的指导下,在家里学做一些力所能及的家务,学习勤劳的传统美德,更在劳动中学会担当。

这个春天,经开区实小的全体老师全力打造空中课堂,与学生相约云端。线上教育第一周圆满结束,智雅少年们,期待不久的未来,我们能一起重逢在经开区实小的阳光里。老师们在校园里伸开双臂,欢迎你们归来!

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更新时间:2024/12/23 17:05:59