标题 | 体育课跳绳教案 |
范文 | 体育课跳绳教案 作为一位杰出的老师,就不得不需要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。教案要怎么写呢?下面是小编精心整理的体育课跳绳教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 体育课跳绳教案1活动目标: 1、初步掌握向前甩绳,双脚并拢向上跳得跳绳方法。 2、培养幼儿不怕失败,不断努力的坚韧精神。 3、能根据指令做相应的动作。 4、培养竞争意识,体验游戏带来的挑战与快乐。 活动准备: 1、音乐磁带 2、每位幼儿1根跳绳 3、场地布置 活动过程: 1、准备活动:绳操。 头部运动,腿部运动等 2、基本活动 (1)引导幼儿自由探索跳绳的方法。 教师:跳绳有许多种玩法,现在我们用手中的跳绳玩一玩。 (2)幼儿分散玩跳绳 (3)让幼儿集中,重点讲解双脚并拢向上跳的跳绳方法。 教师:请几名幼儿示范一下他跳绳的方法。教师小结并作动作示范:双手摇绳向前甩,双脚并拢跳过绳。 (4)幼儿双脚并拢向上跳得方法练习跳绳。 3、比赛:"跳绳大擂台" (1)玩法:全体幼儿围成一个圈,按小组为单位进入圈内比赛跳绳。在一分钟之内,跳绳次数最多者为胜。小组赛结束后,每组获胜的幼儿在进行一次比赛,选出前三名。 (2)教师鼓励没有取得名次的幼儿不要气馁,继续练习,一定能够越跳越棒的。 4、放松活动。幼儿两两结伴,将绳子拉成平行线当"小船",幼儿坐在小床上,以"在河里洗脚"等情节拍一拍,揉一揉,放松腿部肌肉。 小百科:跳绳,是一人或众人在一根环摆的绳中做各种跳跃动作的运动游戏。 体育课跳绳教案2【设计意图】 跳绳,是幼儿冬季锻炼、增强体质、提高免疫力、预防感冒等疾病的一种很好的锻炼方式。深得孩子们的喜爱。跳绳不仅可以锻炼幼儿的体质,还有利于幼儿心智发展,真是一项身心发展的双益运动项目。 【活动目标】 1、能探索出绳子多种玩法掌握跳绳的基本技能发展幼儿的身体动作。 2、活动中体验创造性跳绳的乐趣发展幼儿的想象力与创造力,培养幼儿的合作意识与合作能力。 3、体验人多力量大,同伴间应该相互合作的情感。 4、愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。 【活动准备】 一根长绳子。短绳若干。 【活动过程】 1、教师带领幼儿做热身运动。 2、听老师口令练习跳跃及上肢动作。 师;跳、跳、跳,幼儿跟着老师跳、跳、跳,原地双击此处师问;"还可以怎么跳?"引导幼儿向前跳、向后跳、向上跳、蹲跳、向左跳、向右跳、单、双脚跳。 3、上肢活动师绕绕臂,绕绕臂。幼儿跟着老师绕绕臂。 师问"还可怎样绕"引导幼儿向前饶、向后绕、单、双手绕、举起手臂绕等,发展幼儿动作的灵活性。 活动开始;引导幼儿探索跳绳的多种玩法 1、单人双脚跳。幼儿两人或三人一组,有人单脚跳绳,其他人跟着节奏数数。看一看谁跳的'多。 2、双人双脚跳。两人一根绳子,幼儿面对面,两人同时双脚一起跳,跳得多者为胜。 3、幼儿自由结伴2人、3人或多人合作探索跳绳的玩法。 长绳一根,两名幼儿在两头摇动绳子,其他幼儿2-3人一起跳。看谁跳得多,多者为胜。 4、请幼儿相互交流合作玩游戏的方法。 【放松整理】 随着老师做整理运动 【活动延伸】 回家后与爸爸妈妈及小伙伴做跳绳的游戏。 【活动反思】 通过跳绳活动,不仅可以锻炼幼儿的体质,还有利于幼儿心智发展,有助于幼儿体力、智力和应变能力的协调发展;能培养幼儿身体的平衡感和动作的节奏感。尽管在活动中有些幼儿动作不是很灵活,但是重在参与。在游戏的活动中培养幼儿的合作意识和合作能力,让幼儿体验合作游戏的快乐。 |
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