标题 | 2022春季幼儿园大班爱国主义教案 |
范文 | 2022春季幼儿园大班爱国主义教案(通用6篇) 作为一位杰出的教职工,通常需要准备好一份教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。那要怎么写好教案呢?以下是小编精心整理的2022春季幼儿园大班爱国主义教案(通用6篇),希望对大家有所帮助。 2022春季幼儿园大班爱国主义教案1活动目标: 1、理解诗歌的内容,能有感情的朗诵诗歌。 2、能用完整的语句表达自己对祖国的认识。 3、增强爱家乡,爱祖国的情感,体验成长的'快乐。 活动重点: 理解诗歌的内容,能有感情的朗诵诗歌,体验成长的快乐。 活动难点: 理解诗歌的内容。 活动准备: 课件图谱音乐 活动过程: 一、谈话导入活动 1、师:"小朋友们,你们现在上什么班?" 2、师:"从小到大,你最爱谁?" 3、师:"你最喜欢什么?" 二、听诗歌初步了解诗歌内容。 1、"我也认识一个和你们一样大的小朋友,让我们来听听这个小朋友他最爱谁?最喜欢什么?" 2、师:"你们听到了什么?" 3、请个别幼儿说一说,并学习他们说出的诗句。 三、看图谱学念诗歌 1、师提问:"大班的时候,妈妈问了我什么?我是怎么说的?妈妈听到我的回答是什么反应? 2、师:"大班的时候爸爸问了我什么?我是怎么说的?爸爸的反应有是什么?" 3、师:"现在,我上大班了,我又是怎么说的呢?老师听到后是怎么说我的?" 4、看图谱,引导幼儿个别学习或合作学习。 5、引导幼儿有感情的朗诵诗歌。 四、欣赏图片 五、幼儿进行律动表演 六、艺术创作,展示作品宝贝们,这首诗歌叫什么名字?(我最爱祖国)你们爱祖国吗?爱幼儿园吗?爱我们老师吗?如果宝贝们爱老师,就跟客人老师说再见。 2022春季幼儿园大班爱国主义教案2活动目标 1、复习侧面人及背面人的画法,能画出升旗时人物的简单动态。 2、注意画面整体布局及人物比例。 活动准备 1、彩笔、剪刀、白纸、红纸、黄色小方纸、胶水。 2、活动前有过参加升国旗的经验,教师进行过有意识的观察引导。 活动过程 1、回忆讲述升国旗的'经历。 五星红旗是中华人民共和国的国旗,我们应该怎样热爱红旗?升国旗时怎样做?(立正,行注目礼,在一起举行升旗仪式,对着国旗敬礼,等等。) 2、学习侧面人、背面人的画法表现升旗的情景。 (1)教师讲解示范如何用侧面人、背面人的画法表现小朋友热爱国旗的特征。 (2)鼓励个别幼儿在集体面前尝试画简单的人物动态,为大家做示范。 (3)幼儿绘画,教师指导。提醒幼儿注意画面整体布局及保持画面整洁。 3、展览、欣赏各自的作品。 引导幼儿从作品的动作、构图、布局等方面评价、欣赏同伴的作品。 2022春季幼儿园大班爱国主义教案3教学目标 1、知道五星红旗是我国的国旗,认识国旗的基本特征和含义。 2、学习在适当的位置准确地黏贴五颗五角星,制作国旗。 3、懂得要爱祖国、爱国旗。 教学准备 国旗(多国)、国歌音乐、五角星(大小各许多)、纸、蜡笔。 教学过程 一、出示各国国旗图片,引起幼儿兴趣。 引导幼儿寻找中国国旗。 师:谁能从这么多国旗中找出中国的国旗? 二、引导幼儿观察认识国旗,了解五颗星的含义。 1、提问:你在哪里见过国旗?国旗是什么颜色?上面有什么? 小结:我国的国旗是红颜色的,有五颗五角星,也叫五星红旗。 2、升国旗时你听到什么?那是什么音乐? 3、播放国歌,唱国歌,尝试升国旗礼仪,知道行注目礼。 三、指导幼儿观察五角星的位置,并且自己动手制作国旗。 制作方法如下: 1、粘贴五角星。 一颗大的黄色五角星贴于旗面的左上方,四颗小的'黄色五角星围着大星贴在右侧。 2、给国旗染色。 用深红色的蜡笔给国旗涂色,注意不把颜色涂到黄色五角星上。 四、展示幼儿的制作的国旗。 请五角星位置粘贴错误的幼儿纠正,涂色不够的幼儿再次加工。 观看同伴的国旗,作出正确的评价。(重点是五星粘贴的评价) 通过展示作品与评价作品,也是巩固幼儿对国旗的正确认识。 2022春季幼儿园大班爱国主义教案4教育目标: 1、通过观察画面,使幼儿知道升旗的仪式,尊重国旗。 2、鼓励幼儿大胆的画出背面人,并向哥哥姐姐宣传升旗仪式。(蝌蚪人) 3、感受宣传画的乐趣。 活动准备 国旗,PPT课件(解放军升旗的仪式),范例、油画棒。 活动过程: 1、出示国旗,帮助幼儿巩固对国旗的认识。师:小朋友,这是什么?我们在什么地方看见过国旗? 2、播放PPT课件,了解解放军的升旗仪式。师:解放军叔叔的升旗的时候是怎么样的?师:你升旗的时候有事怎么样的?(幼儿学解放军的样子) 3、交流讨论,进一步增强幼儿对国旗的.认识。 师:现在,我们要用宣传画的形式,告诉哥哥姐姐、弟弟妹妹,要尊重国旗,升旗的时候要站好,不说话等。师:画面上可以画些什么?怎么让别人看懂画呢?(幼儿交流讨论) 4、幼儿作画,教师指导。 (1)边给国旗涂色边说:国旗国旗我爱你,我来帮你穿衣服。 (2)画背面人,双脚并拢。(先画圆圆的头,再画身体,最后画手和脚)眼睛看着国旗不说话,小手放放好。 5、相互交流,张贴幼儿作品。 2022春季幼儿园大班爱国主义教案5活动目标: 1、培养大班年级幼儿的爱国情感。 2、通过大合唱培养幼儿的唱歌兴趣和团结协作的能力。 3、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。 4、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。 活动时间: 20xx年9月28日下午3点整。 活动地点: 多功能厅。 活动准备: 1、各班自选两首歌曲同时排练好。 2、演唱道具各班自选。 3、布置舞台,大班组空班老师。 活动过程: 迎国庆爱国歌曲大合唱。 1、各班老师自选歌曲教会幼儿唱革命歌曲。 2、演出顺序:大一班、大二班、大三班。 3、请各班提前10分钟到现场按指定位置就坐。 4、上台顺序从左上右下。 5、请各班主任负责本班幼儿的安全及其教育工作。 6、在台上准备20张小椅子,便于合唱队形的编排,(一般形式站成高低2排,各班可按实际情况进行变化队形,并自己解决道具问题。) 教学反思 活动意义:为迎接“国庆”节的`到来,培养全体教师和幼儿热爱社会主义祖国的情怀和积极向上、朝气蓬勃的精神风貌。教育幼儿铭记革命历史,弘扬民族精神,努力形成班班有歌声,人人唱好歌。 2022春季幼儿园大班爱国主义教案6活动目标: 1、激发热爱祖国、尊重国旗的情感。 2、了解我国国旗的特征。 3、制作国旗,提高幼儿剪、贴等手工技能。 活动准备: 1、中国国旗、各国国旗图片 2、天安门升旗视频(1段)、歌曲磁带《五星红旗》 3、长方形红纸、画有5颗星星的黄纸、吸管等。 活动过程: 1、引导 师:小朋友,奥运会在我们中国北京召开过,中国运动员一次次拿金牌,中国五星红旗一次次升起,我们的心情都很激动。这期间你都看了哪些升旗的画面?你有哪些感受呢? 2、观察 (1)观看各国运动员拿奖牌时升旗的视频(4段) 讨论:你看到后心里是怎么想的?运动员拿奖牌时为什么升国旗呢?国旗代表什么? 总结:国旗是一个国家的象征,是一个国家的标志,每个国家都有自己的国旗,我们小朋友要热爱国旗。 师:升国旗时,运动员及工作人员是怎样的表情? 总结:升国旗时要立正、不讲话,向国旗行注目礼等。 (2)回忆:你还在哪里看到过升旗?(联系自己的生活经验,激发幼儿的思维活动:如中学小学星期一早晨升国旗、北京天安门前升国旗、翟志刚到了月球上举起了国旗等等)。 (3)出示中国国旗,了解五星红旗的特征。 中国国旗什么颜色?有几颗大五角星?有几颗小五角星? 教师小结:我国的国旗是红颜色的。有五颗五角星,也叫五星红旗。出示各国国旗图片,让幼儿找出中国国旗(进一步加深对国旗的认识)。 (4)升旗体验:播放天安门升旗的`视频(孩子们都立正、向国旗行注目礼)。 3、制作国旗 (1)制作:刚才我们看了天安门升旗的情景,都以五星红旗为骄傲,现在我们怀着自豪的心情一起制作五星红旗。 (教师指导幼儿制作国旗)。 (2)制作成功体验:师幼随着背景音乐《五星红旗》,有节奏的挥动自己制作的国旗(再一次激发幼儿热爱国旗的情感) |
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