标题 | 青春的印记作文 |
范文 | 青春的印记作文(通用31篇) 在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的青春的印记作文,欢迎阅读与收藏。 青春的印记作文 1雨后小路上的小水洼是雨的印记,跑道上早已被蒸发了的汗滴,是辛勤的印记,试卷上密密麻麻的字迹是努力的印记,那无数个开着台灯的夜晚,那无数张当你坚持不下去时滴落过眼泪的试卷……都是青春的印记。 小学时,我是一个很偏科的孩子,数学61分,英语98分,语文90分,因此,母亲总是很苦恼,总是每天监督我写数学作业,但那一长串的题目和课本上一大片的定义几乎让我抓狂,我思维也许并不好,同样的一道题目,别人看一眼就能知道解题方向,而我却得读两遍,三遍,甚至五遍。记得那次数学考试成绩出来了,我拿着试卷,忐忑不安的站在家门口。心中闪过无数个借口,最终鼓起勇气走进了客厅,母亲正在做午饭,听到我的脚步声,快步向我走来。微笑着看着我,对我说:“这次数学测试考了多少分?”我把手中的试卷递给了她,妈妈看到那醒目的56分,沉默着,这是我第一次数学不及格,果不其然,母亲生气了,她厉声质问我为什么考的这么差?我哭着说我数学好几道题目都算错数了,母亲看见我哭,心软了下来,对我说:“我来教你改错题吧!” 中午只有一个小时的时间,我拿出草稿纸,在上面开始解方程,母亲坐在我的'身边静静得看着我。改题时,不时地提醒我哪里代错数了,哪里方程列错了。随着时间的流逝,离该上学的时间越来越近了,我急得边哭边写。母亲让我静下心来认真算题,告诉我还来得及,在母亲的辅导下,我终于改完了错题,而那张带着皱褶的试卷也成了我成长的印记,至今仍被我保留在书架上。 我想起了我曾经看过的一本书里的一句话:“初中这个阶段只是你们人生的第一课,它是一个起点,我希望你们以后走的更远,同时也希望你们归来时仍是少年,带着青春的印记,一起去更远的远方吧!” 青春的印记作文 2青春一个充满活力、朝气蓬勃的季节;燃烧着激情和热力,洋溢着幸福和欢乐。青春,是人生中最真切的回忆;青春,人生中一道亮丽的风景线。 有人说:青春是一首歌,是一抹朝霞。我说:青春是自信的标志,因为我们流露着最美的微笑。青春,是一张张五线谱,刻录着我们青春的格调。少年我们喜欢追梦,脑海幻想着青春美好的绘图。耳边常常响起吉他弹奏的弦乐,一个个美妙的音符浮现眼前,悠扬的乐曲回响在耳边。正因如此,我们才有着奋进向前的目标,希望能够编织一个梦想织网。 青春犹如天边彩虹,转瞬即逝却又艳丽多姿;青春是我们活力彰显的年华,我们无拘无束、活力四射。青春如春春暖花开,如夏骄阳似火,如秋天朗气清,如冬白雪皑皑。青春变幻多姿却拥有着最美年华与真切回忆。青春懵懵懂懂的年纪,我们羞涩、任性、狂妄却是我们最真实的性格,青春的印迹悄悄划下一道道风景线。 我们自由洒脱,绽放着最美的微笑,有着最真切的回忆。每一个角落都洋溢着我们的幸福。青春标志着我们的自信,是一份微笑。青春是风铃,吹开了我们心扉;是彩笛,吹动了梦想的乐曲。青春的印迹在美好年华中一点一点流露。 然而青春虽美却易逝,时间在清风中悄然流去,留下浅浅痕迹。有古人的`:“莫等闲,白了少年头,空悲切。”一句名言。郭沫若说:人世间比青春再可贵的东西实在没有,然而青春也最容易易逝。青春的印迹刻录着我们最真切的回忆,青春的印迹悄悄划过心底,万千变化流露心中。青春是人生中最美的风景线,是我们最美的年华! 青春的印记作文 3一想到那年的夏天,我的心里就一阵阵激动,因为那不是一个普通的夏天,全世界的青年运动员将齐聚在2500岁的历史名城—南京,用一种独特的方式向全世界推广奥林匹克精神,而古城南京也将退去老态,重新焕发青春活力,向世人展现她激情澎湃的一面。 我期待的青奥会是热情似火的。人们的脸上洋溢得全是热情的笑容,心情无比激动,就像怀揣着十多只小兔子,“七上八下”“咚咚”乱跳个不停。青奥会的圣火经久不息,犹如一盏神灯,照亮了整个南京城。礼花奔放夺目,宛若巨龙盘旋在空中,雄伟壮丽。华灯齐放,人们翩翩起舞,纵情歌唱,举城上下一派沸腾的.景象。 我期待的青奥会是整洁美丽的。南京不再到处弥漫着灰尘,PM2.5终于达标了,太阳露出了笑脸,我们也终于见到了久违的蓝天。街道两旁鲜花齐放,绿树成荫。贯穿全市的地铁网线已建成,人们出行都去乘坐地铁了,路上的私家车少了许多,尾气少了,我们又能呼吸到新鲜的空气了。 当然,那也是一个取得辉煌战果的日子。不时传来庄严的国歌声和激烈的喝彩声,我们的运动健将们个个生龙活虎,捷报频传,他们以自己的实绩为祖国赢得无比的荣誉。 快点来吧!这就是我期待的青奥会! 青春的印记作文 4正踏入青春的我们,懵懵懂懂,不知如何面对这似花的青春,就像是青春的标点。 青春,像是逗号。它只是人生的一个新的阶段,一个转折。当我走在林间小路,看见两旁高而茂密的大树, 再看看那似火的骄阳,也许是夏天来临了吧!想一想,青春也是这样,刚刚送走了春天,又迎来了夏天。 青春,像是省略号。文章中的省略号,都是代表着故事没有完,需要读者自己的遐想。青春便是如此,它留给我们的是遐想,需要我们续写这美好的青春。 青春,像是冒号。它似乎早就等待着我们去讲述那青春的'故事,故事中有惊喜,有酸辛,有苦涩。更多的是让我们去品味其中的珍贵。 青春,像是句号。每个人都希望自己的青春是圆满的。妈妈对我说过:“孩子,在你经历的事情中,绝对不要做让自己后悔的事情。要明白,世上是没有后悔药的。”我一直记着妈妈的话,所以我在我的青春道路上尽量用心做好每一件事情,尽量让它圆满。在文章写完时,我们都会添一个句号,告诉我们文章结束了,而青春 像句号,但并不意味青春的结束。 当我们开始吟唱青春这首歌时,我们的青春才正要开始。 青春的印记作文 5我们即将结束我们的初中生活,离开这个充满着我们回忆的校园。在这里我们褪去稚嫩不断成长;在这里我们努力学习收获知识;在这里我们一起玩耍收获友谊。 现在,我们进入了倒计时,中考倒计时,初中生活倒计时,人生第一个转折点的倒计时,还有第一次去证明自己的倒计时。 我们迷茫过,我们彷徨过。可这都不能成为我们不奋斗、不努力的借口! 张爱玲说过:要做的事,总找得出时间和机会,不要做的事情,总得找到借口。可是我们没有任何理由不努力!因为如果今天我们松懈了,明天我们就要拿出双倍的努力来弥补。 这个世界本身就是一个快节奏的世界,你不跑,别人就会超过你。今天,你用走的,明天,你就得拿出两倍的速度来奔跑。 青春容不得浪费!青春容不得等待!努力不一定成功,但是没有人可以不经努力而达到目的!每一条通向成功的'道路上都布满荆棘,只有靠自己一步一步踏碎这路上的荆棘才能看到你的阳光大道,只有历经狂风骤雨,才能拨开云雾见到太阳。 是时候了,是时候为我们自己拼一把了,趁青春未去,趁时光不老!让奋斗铸就梦想!让拼搏成就未来! 青春的印记作文 6青春是一个多么富有生命的词,青春无敌青春万岁,我的青春我做主。“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。”世界属于青春年少的我们,我要放声歌唱青春。 青春,是激昂与动力的象征,是生命飞扬的美丽。拒绝“无可奈何花落去”的伤感,从烦恼的'乱丝里挣脱。于艰辛中探索成功。年轻的我们有时会忘情冲动,也会迷茫忧伤;有时会会顾影自怜,也会怅然失若。但我们可以做命运的主宰,从失败的低谷中奋起,于逆境里开拓顺利,去做生活的强者。相信曙光东升的黎明,彩霞漫舞的黄昏一样完美,无可匹敌。 青春是我们纵情放歌的情节,青春是我们绚丽多姿的季节,青春是我们唱响生命的激情时刻,青春是我们打磨人生的流金岁月…紧抓青春的的手,打造靓丽的青春,抒写人生的辉煌,从生命与时光共同行走…… 歌唱青春,我们面对每一次的挫折和磨难。歌唱青春,我们微笑面对每一次的挑战。歌唱青春,我们为每一次的成功骄傲和自豪。青春年少岁月,我们一起为我们的青春歌唱。 青春的印记作文 7青春犹如一首美妙的歌曲,弹奏出欢快的音符;青春犹如一轮刚出生的太阳,正处于朝气蓬勃之时;青春犹如一颗刚播下的种子,荣获新生。青春,一个黄金时期,一个活力四射的时期,而我们,正在享受着着一黄金时期。 “少壮不努力,老大徒伤悲。”“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”这正是一个个错过了黄金时期而悔恨的人们发出的感慨啊! 捧一杯清茶,拿一本好书,细细品味这一美妙时刻,这是再惬意不过的了。 课堂上,认真听讲,吸收,笑话知识,在书海中遨游,博览群书,用心去体会每一点一滴的知识,因为,青春的黄金时期是读书的最佳时期。 青春,是一扇成才之门,需要一把充满智慧的钥匙,才能通向成才之路。 青春是美好的,也是美妙的。有父母无微不至的呵护,有老师耐心的教导,有朋友忠实的义气,有同学默默的鼓励。助于青春的我们,就是祖国的未来,民族的希望,就像一朵娇嫩的花儿,被“园丁”呵护着。 青春的遐想是美妙的`,甜蜜的,我们,随着青春的旋律,踏着青春的节奏,享受着阳光般的照耀,雨露般的滋润。 让我们珍惜青春时期,奋发向上,开创辉煌的未来 青春的印记作文 8青春的味道是甜咸交错的。我们以梦为马,在自己的舞台上驰骋征战。一步一步的成功添加了一笔笔辉煌的色彩,抹下不可磨灭的痕迹。但也不乏有失落与灰败,多少个偷偷哭泣的时刻,我们在角落暗自抚平自己的伤口,转身站起来拍拍手,将自己的希望重新点亮。青春是我们用挥洒出的汗水和泪水筑成的墙基,日后为我们坚守心里最是柔软的一块。 青春的模样是迷雾朦胧的'。它变幻多端,总是在意想不到的地方转折,扭身展露给你一个不一样的姿态。因为青春懂你。我们也许曾经发誓不撞破南墙不回头,也许曾经执着追求在水一方,也许选择孤身赴宴在所不惜……这些变幻的云彩,无一不是宝贵的珍藏品。寻找属于自己的世界,是青春给予我们的邀请。所以我们一次次,朝着未知的方向探索,一次次想要看清青春的面貌。 青春教会我们,无论何时何地,都应该全力以赴。同时我们也明白,无关年龄无关阅历,都应该是青春进行时。 把青春当作我们生命不能承受之轻,必然会懂得,最好的青春,无异于当下。 时至今日,我们不悔不怨,以手指向远方,那一片天,是我们的青春。 青春的印记作文 9青春是一个系在我们手臂上的铜铃,只有不停地奔跑,才会发出悦耳的声响,叮铃铃~~,叮铃铃~~ ——题记 用青春写一本书,一本厚厚的书,在书里,青春如珍珠,任我们穿缀,连成一串串璀璨的项链;青春如彩绸,任我们剪裁,缝制成一件件绚丽的衣衫;青春如花种,任我们播撒,培育出一个个五彩的花坛;青春如油彩,任我们调色,描绘出一片片美妙的景色。 前苏联著名的文学家高尔基曾经说过:“要爱惜自己的青春,世界上没有再比青春更美好的了,没有再比青春更珍贵的了!”每个人都拥有过自己的青春,多年后,那些美丽的青春记忆将成为我们脑海中永恒的经典。 青春的我们如鸟儿展翅翱翔在知识的天空,青春的我们如鱼儿遨游在理想的`海洋。 或许我们曾经抱怨压力太大,或许我们曾感到前途迷茫,那么不要懊恼,这是上帝赐予我们的礼物,它用青春来磨练我们的意志,锻炼我们的能力,改变我们的性格,让我们成为主宰青春的主人。 青春如梦一样幻妙,如诗一样清新,如画一样芳洁,如歌一样动人。用青春的丝线编制未来,用青春的汗水在希望的田野里播种新绿,必将收获一个硕果累累的金秋! 青春的印记作文 10青春,流露着浓浓的诗情画意;青春,散发出淡淡含情的幽香。青春时代充满着年少轻狂,充满着无限生机,充满着美丽自信,青春的步伐不会因困难而停止,青春的旋律不会因为风雨而阻挠。青春是阳光,是自信,是活力,是朝气蓬勃的标志,青春是多彩的。 青春犹如昙花一现,虽然比起人这一生所短暂,但只愿那一瞬间化作永不磨灭的永恒。在人生道路中,青春就像这路上的一处优美的风景,它聚积着每个年轻人的梦,它陶醉着每一颗年轻的心。在这个多彩的风景中,我们每个人追求着属于自己的太阳,释放着追求梦想的狂热…… 青春是无拘无束的,青春也是潇洒的。青春的我们,可以在河畔上去垂钓五彩斑斓的希望,可以在大师的文字当中与大师一起感觉人生的真谛,一起来领略人生的价值。同时,也可以在克菜德曼的钢琴曲中寻找出失落的'感觉。可以在达芬奇所创蒙娜丽莎的微笑中谛听生命的旋律。可以在李白的诗词中体味人生的那一份释然,那一份豪迈,那一份豁达。 青春时代,我们有五彩的梦,我们也有淋漓的愁,我们有希望,有自由,有灿烂的笑容,更有跋涉的脚印…… 正因为青春包含着一切,所以青春的色彩是美丽的、炫烂的、青春是多彩的。 青春的印记作文 11有人说青春是用来挥霍的,有人说青春使用来欣赏的,亦有人说青春是用来学习的,而我认为以上三者均是别人的观点,我所知道的青春是用来A+B=C的。 青春是用来拼搏的,最初要有一个属于自己的梦想,或大或小、或远或近,但一定要去实现,哪怕你每天只能靠近梦想一厘米,但是却不能放弃。不能遇到了困难就去放弃,那是属于我们自己的一生,也终究要靠我们自己去走过,虽然路有荆棘密布或乱石丛生,但是试着自己告诉自己往前走一步,再走一步,可能那就是光明。 青春最美好不过的便是那封懵懂,懵懵懂懂的成长,跌跌撞撞的前进,最后充满自信的成长、蜕变、然后破茧成蝶。有时候不是别人不好,而是你自己并不够努力。要明白平庸时你会因平庸而缺少朋友,成功时你便又会因为成功而少些朋友。那时你要学会自己变得坚强,变得美丽,变得更好。 当有了一个自己的'梦想,并朝着它坚持不懈的前进,不退缩,不畏惧,然后华丽的转身,那时你会发现,原来世界是那么美好,青春也并不是如想象那般的难过。 青春的印记作文 12青春不是年华,而是一种心态;不是玫瑰般的脸庞,红润的嘴唇和敏捷的双腿。而是坚韧的意志,丰富的想象力,以及无穷的激情,青春是生命深处的一股清泉。 青春意味着勇气多余懦弱,青春意味着喜欢冒险而讨厌安逸。拥有此种品质的人之中,六十岁的老人往往多于二十岁的年轻人。没有人只因为年龄的增长而年老,人们往往因放弃理想而年老。 岁月可使肌肤长满皱纹,但放弃激情可使心灵布满灰尘。焦虑、疑惑、猜疑、恐惧和沮丧——都会挫伤心灵,磨损意志。 不管是白发老人还是青春少年,每个人的`心里皆有其喜欢之新奇事物 对星星和类似星星的东西皆有好奇之心,敢于挑战,对未知事物的孩子般的渴求之心,乐于享受生活带来的乐趣。 我们因充满信心而年轻;因心存疑虑而变得年老;因自信而年轻,因心存恐惧而年老;因充满希望而年轻,因满怀沮丧而年老。 人人心里都有一座无线电台,只要接收到来自地球、人类和宇宙的美好、希望、勇气、庄严及力量,就都会变得年轻。 当心灵的天线倒下,心如大雪般的悲观、如冰块 青春的印记作文 13或许你从早晨起床时,就会感觉到一股气息,不是刚刚在下的树苗,也不是那破壳而出的小鸟,那那股气息又是什么呢?当我走过操场,这股气息再次从我的身边闪过,飘到那些年轻人的肩上,腰上,腿上。年轻的学生们忽的从寂静的课堂中挣脱出来,重新的,用那美妙的动作做着运动。不,不应该这么说,我想他们是在演绎自己的青春,用活力给这个城市染色。我本认为这个七夕只是会留在学校里,操场里,可对于这个社会的好奇,他又蹦出来了于是每个人都带有了这种气息,抛开了一切烦恼解脱自己内心的苦闷,那些沉闷在紧张生活中的人们,终于有机会将自己的身体舒展开来。 外面的`阳光似乎有魔法一般,给这大地上的每一个生命都充满了能量。经受冬天洗礼的大树,身上的外衣已破败不堪,或许在这个城市中,他是最没有活力,也丧失青春的生命力了,可是他冒出了一点点绿色,接着像是染成了淡淡的绿色,最后,他真正的,成功的激昂自己与自然融为一体,他又回到青春了,他又有活力!感谢你,青奥会,感谢你将这股气息带给我们。 青春的印记作文 14是时间蹉跎了岁月,还是岁月冲刷了年轮。曾经沧海难为水…… 青春是打开了就合不上的书 青春是每一个灵魂游走的痕迹,有悲有喜,在这个泪水与鲜花奠定的泥泞路上,我失去了方向,有时我渴望风的潇洒;淋漓尽致,有时我渴望光的执着;一发不可收拾,有时渴望水的波澜;涟漪潋滟,而在这物欲横流的年代,一切只不过是浮光跃影,在经过金钱;权利;地位;等等的洗礼之后,泡沫褪去只会留下彷徨挣扎的躯壳…… 有人习惯的卷缩,想彻底的把自己包裹隐藏起来,有人习惯的强颜欢笑,假装着坚强,有人习惯的跟着生活被动的行走,有人习惯的在暴风雨中尽情的呐喊,最后无所谓的.游荡。生活就像茶水,终日倾注在悲剧中,而人们还是习惯的去习惯这习惯的习惯,其实生活本就由许许多多的片段组成,有悲伤的,有喜悦的,但奇怪的是喜悦的片段总是会一闪而过,快得甚至没有察觉,而那些忧伤的点滴却会永久的静静的停留在心底的某一个角落,或许哪天当我们突然想去把握住些什么的时候,是否又代表了什么? 人生是踏上了就回不了头的路 人是万物之灵,每一次的喜;怒;哀;乐;背后都会有一段不可述说的历程,熟不知是社会改变了人,还是人改变了社会 青春的印记作文 15还来不及淋漓尽致地感受童年美丽而幼稚的梦,青春之门就已悄然洞开。我脚步轻轻,在青春的门槛外徘徊。终于有一天,我怀着忐忑不安的心,朦胧的跨进了13岁的殿堂。 第一次, 不要爸妈牵手,对他们说:“让我自己走”, 第一次,床头上,不再有那心爱的布娃娃,第一次,心里头不再有做游戏的渴盼。脸上添多了一份沉静,心里添多了一份烦恼。这种莫名的感觉就是青春? 多梦的季节,总想着为梦想插上翅膀,让青春振翅翱翔,美丽的光环,套住了我年轻的心,使它开满鲜花、使它春雨连绵;激昂的歌曲,从变音的`喉咙里迸发,唱出心中五彩的歌……就像那滔滔的江水,就像那天空的彩虹。 背起空空的行囊,我徒步走在长长的旅途,风雨的洗礼和冰霜的历练,我义不容辞的接受着时间的打磨和冰霜的恩赐。 我年轻,我一无所有,但有数不尽的梦想供我挥霍!有人说,梦想是虚幻的,我要说,梦想是美丽的,那一个成功不是由梦想起步? 让青春伴我起程,让梦想陪我上路,打开那酝酿已久的酒坛,为青春喝彩,与梦想干杯,在清醇于芳香中——前进! 青春的印记作文 16在万载县喧闹的街道后面,有明亮的教室,宽大的操场,青青的草地。处处散发着青春的气息,那就是我的校园——康乐镇第三小学。 这里是培养祖国花朵的地方,这里有辛勤的园丁,帮助我们结出累累果实;这里有真诚的学习伙伴,和我们一起学习,一起思考难题;这里有帮助人类进步的阶梯,供我们学习丰富的知识。我们从一个懵懂无知的孩子送到学校来学习知识,老师便把我们带到这个温暖的班集体中来,与其他孩子相识,并微笑着回答我们提出的每一个问题,手把手地把一点一滴的知识教给我们,让我们在课堂上一天天长大。老师如同蜡烛,燃烧自己,照亮别人,默默无闻地奉献,才成了今天知识饱满的我们,望着那些刚进校的孩子,就仿佛看到了昔日的自己,老师又是如此亲切地对待这些孩子,我不禁感叹:老师真是太伟大,太无私了! 校园,满载着我们的'梦想;校园,它是青春的载体;校园为我们提供了巨大的自由创作空间,我们读书如饥似渴,为的是结出丰硕的果实,为的是自己那绚丽的青春,我们在这个校园里有过许多美好难忘的回忆,这些回忆给我们的青春留下了痕迹。 这就是我的校园,我的青春! 青春的印记作文 17青春,已经张开了热情的双臂,当我们投入青春的怀抱,我们应该把握这一刻的美丽。 处于青春期的我们,总是很疯狂,要去叛逆一下,只是为了证明有了自己的思想。处于青春期的我们,情绪波动大,难以做到以清醒的头脑解决问题。处于青春期的我们,精力充沛,接受能力强,可以培养多方面的.兴趣爱好,开阔自己的视野。 青春是全盛的,它拥有着人生最伟大的创造力,它需要开发;青春是美好的,它凝聚着人生中最动人的活力,它需要释放;青春是短暂的,它演奏着人生中最激昂的旋律,它需要把握。 青春是没有规则的,许多的出其不意,让你措手不及,多梦,敏感,叛逆,易受伤,时而又表现出惊人的坚强。但这也才是它真正的本色。 青春是应该珍惜的,拥有它就拥有了奋斗的激情。然而有一部分人说:“青春是享受的天堂,现在就开始奋斗,哪还有空闲玩乐呢?”这些人不懂得,老年时的安逸是因为有了青春时期的不懈奋斗。青春是人生中最精彩、最美好的阶段,如一首美妙的歌,流泻出一个个动听的音符,令人为之陶醉! 青春的印记作文 18聆听着面前真实的世界之音,一切都在发生莫测的变化。当然,青春也阻挡不了社会的公然操练,它安排我们相逢了,我们都会使每一个驿站的风华歌手,每天拨弄着各自不同的生活琴弦。 相逢是首歌,是泪流的幸福滚落,想要留住青春的河,却没料它已匆匆流过。回头望望我们的曾经,一切一切的故事都在瞬间泯灭,展望命运的神坛,青春却在艰难攀登中闪着丝丝光焰,启示真切的我们:我们是自己的神,自己的主,要做我们自己的主,梦不能没有辉煌,活着的质量正是人的历史的回望。 于是,我们喊:静下来吧,我的心;冻成冰吧,我的轮廊! 曾经记得,青春的标志不是年龄,最坚硬的东西不是物质,与灵魂较劲,灵魂比剑更强。在我们灵魂的骨子里,有一种飞扬的歌声——奉献,歌声渐入云霄,由今天的奉献能达到明天的'理想吗?年青的想象总是带着风的翅膀,那种淡泊而不遁世、宁静而不枯寂的心态,你是否拥有? 盯着真实的你我的眼,是啊,奉献的青春全包含有等待与希望之中。 黎明,又一轮红日,正勃勃地升起。 青春的印记作文 19我一直等候着,等候着,渴望着它的到来,它的脚步声已临近……――题记 青春进行时,好容易盼来的新天地,我怎么舍得将它溜走? 就让我用简洁的.话语来说明这段时光的节奏和充实感吧: 谈及起小学的“课间十分钟”也是“热火朝天”,俗话说得太形象了,“众人拾柴火焰高”,快瞧瞧作业本上同学们“苍劲有力”的笔墨吧,若不是亲眼所见,我还真将它当作快镜头了:同学们个个“舞臂操练”,笔尖仿佛是缝纫机的针尖儿,我真害怕他们将作业本磨出火花来――教室的温度又升高了不少。 听听这五花八门的话语吧:“你作业写完了借我抄抄呗!”“加油,努力!”“疯狂模式……”我感受到了青春的热度。 也并非每所中学都是这样的节奏,但我就爱这种速度,我感到十分地愉快,也许这就是青春的速度与激情得以展现的地方。 也没有杀敌夺军功那么夸张,每一次考试在我看来就是突出自己的“有知”,揭露自己的“无知”的机会,“有知”胜“无知”;便是一次战争的胜利。 别人跑,我也跟着跑;别人歇下,我继续向前跑。 这便是我最喜爱的了…… 青春的印记作文 20青春是个热门的字眼,这个字眼吸引着很多少年的眼球,同时很多的成年人也对青春有无尽的回忆和思念。很多人希望自己可以回到青春,好好在享受自己青春的时光和见见那些曾经在青春中的朋友和被自己丢掉的时光。 我是一个正处于青春的男孩,我认为自己的青春应该加倍努力,让自己的青春不白来,也不让青春就这样学习中度过。我要过一个有意思的青春,过一个有纪念意义的青春,虽然青春都是记得纪念和回忆的,但是我不想让自己的青春太过于平凡。看着自己现在每天在学校,几乎是天天重复着生活,不得不说这样每天重复的生活给了我无比的安全感,但也让我感到了巨大的危机感。天天重复当然很安全,但是当我想到自己的青春很可能就这样失去的时候,我的内心突然感觉到了危机。我可不想让自己的.青春,天天在学习中,每天都是重复的日子。 回到宿舍我不断的想,我突然想到了一件事情,既然不能做其他的,不如就在学校做义工好了。于是义工中有了我的名字,我把自己的想法记录下来,然后到网站上去发表,希望找到更多和我一样的青年人,我们一起交流开心。 青春,自己做主。 青春的印记作文 21中午,我和母亲一起看“共同关注”,它的主题是“我要上大学”。电视里放得的是在高考中取得高分而佳丽收入不好的同学,我们不由自主的落泪了。因为一些感动,一些无奈,更多的是因为贫穷。 我想到更多的是我自己,关于我的班级。班里的大部分同学条件都比较富裕。上课的时候,可以看见卧倒一大片,全在桌上睡着了,正如说的“特困生”,或者是一些打闹声,谈笑声,百声汇集。时间一刻不留的溜掉了,它不会为谁而多留一会儿。看着他们,自己似乎很被动,又只有拿起笔,听课,做笔记,这样才不会心虚。 有多少青春可以挥霍?有多少时间可以流逝?那么有多少损失可以估量?伊能静在《生死遗言》中写道:关于岁月的.积累,如此的轻又如此的重,轻重只是一瞬间,就是一个念头的片刻,悄悄溜走的是我的高一。高中,三年,举足轻重的三年。高一打基础,高二为高三做铺垫,高三则冲刺!三年,奋斗三年,受益一辈子。N年之后,那些曾经挥霍青春的人,是否会向命运乞讨?是否会埋怨时间?都不是理由,造成大错的将是本身,本身是一切错误、后悔的根源。 我们应该懂得,关于挥霍青春,关于后悔……世上唯没后悔药。 青春的印记作文 22青春如花迎着朝阳肆意绽放;青春如画执智慧之笔书写似水流年;青春如歌迎着困难一路亢奋昂然。在这如诗如画的年纪里,哦,青春,原来你在这里。 记忆的年轮里,岁月仿佛是一个神偷。在不知不觉中夺走我们最珍贵的东西,让我们防不胜防。或许是看不清未来所以特别怀念过去,怀着对未来的恐惧不安向未来发起挑战,在这充满荆棘的路上跌跌撞撞仍然信心满满。有人说:这就是青春。 卢梭说过:“人人生而平等但又在无所不在的枷锁中。”或许只有我们靠自身的努力和付出才能解开枷锁的束缚,才会开出绚丽夺目的花,结出累累的果实。正值青春的我们,没有陶艳明“采菊东篱下,悠然见南山”的.悠闲,更没有孔明“淡泊无以明志,宁静无以致远”的淡然。“两耳不闻天下事,一心只读圣贤书”仿佛是我们的专有名词。奈何抵不住那颗对花花世界的好奇心,却忘了早已深陷其中。后知后觉,有人说:这就是青春。 青春像一位追风的少年。不顾冷眼与嘲笑、世俗的的眼光奋发向前。留下一句:“走自己的路让别人说去吧。 青春的印记作文 23年轻是我们的资本,青年节那天,我们班集体决定去中国第一长滩释放我们的青春。 我们是包车去的,班长要求每人那好换洗的衣服,估计是早就打算在那里大战一场了,毕竟,高三,压力太大,我们需要释放我们的'压力。让大海容纳我们所有人的青春热血和烦恼。 我记得,我们一下车,就疯狂的往海边跑,我们大家一致同意把班长扔进海里,我们一群人追着班长跑,一群人就抓他一个人,他向我们求饶,我们不依。然后,便是一番搏斗的场面,一个人自然斗不过我们啦,后来便能听见班长的惨叫声,还我们的欢笑声,随后便其实青春就是这样,肆无忌惮的笑,和悲伤。勇敢的追逐梦想,和那些伴随一生的伙伴。这些,都是最珍贵的回忆。这些,永远都会留在我们心中。是下一个人,我们总能寻乐趣,海滩上,全是我们疯狂的身影,我听到有人说,年轻真好,是啊,年轻真好。 其实青春就是这样,肆无忌惮的笑,和悲伤。勇敢的追逐梦想,和那些伴随一生的伙伴。这些,都是最珍贵的回忆。这些,永远都会留在我们心中。 青春的印记作文 24急急地走着,忽然,一片落叶从我面前飘过,它随风荡来荡去,最终极不情愿不落在了地上。我愕然,已经到了萧瑟的秋天了吗?抬头望望四周,哦,大部分树叶已经泛黄了。我似乎已闻到冬天冰冷的气味了。 放慢脚步,我静静地品尝着这份萧瑟与孤寂,心隐隐地痛——我竟如此的漠视大自然的'微妙的变化了。我是该庆幸呢,还是悲哀?我不是努力想让自己心如止水吗? 我不是努力想和外界隔绝吗?这偌大的校园,我只识得几个人,走在校园里,再也不会遇到对我微笑的脸,再也不会听到那一声声亲切的“嗨”我只有孤寂地面对每天的太阳和月亮好吧,我对自己说,“既然命运让我孤独,我又何必再做无谓的反抗?!” 一天天地我感觉自己的心在下沉,下沉日子像一条平静的河,缓缓地流过。一天一封雪白的信笺轻轻地躺在了我书桌上,那是好友志从聊一寄来的信:“既然我们选择了复读,就要一如既往地坚持下去。虽然我们两地相离,但我们心心相依,我们坚信明天的太阳更加美丽!” 压抑许久的泪水漫漫的滑落脸颊,我知道自己不再形影单只,我对自己说:秋,是一种悲,可那是悲壮,不只是悲哀;秋,是一阵风,可那不仅有风沙,那更有风采! 青春的印记作文 25或许许多人都会有一个有激情的火红的青春,一个有希望的绿色的青春,一个有魅力的蓝色青春。而我与其他人不同,我的青春我做主。我的青春我要用淡紫色来涂抹。 青春,我用淡紫色涂抹。淡紫色靓丽而不娇艳,淡雅而不俗气。我们或许都看惯了单调的白色、沉重的黑涩。在我们看过这些缤纷的色彩后在去看一眼那淡雅的紫色,一定会令大家眼前一亮,清新高雅、在众多的色彩中别具一格,富有个性,就像我们的青春。 青春,我用淡紫色涂抹。淡淡的紫色,很容易消失,因为它很淡。许多已经失去青春的人,宗耀来叹息这青春的.短暂。就如人们对许多事物的置之不理,却对流星和县花情有独钟,翘首以盼。这,正是那淡紫色的青春的短暂的魅力。 青春,我用淡紫色涂抹。当远处的地平线最终屈服于你我不懈的步伐时,当遥远的彼岸最终踩在我们的脚下时,我们体验到的,是一种发自心灵身处的最透彻的满足。青春,是一场华丽的赛跑。青春,就应该尽情的奔跑。青春,正因为奔跑了,而在我们的人生旅途中画出了一条美丽的轨迹。 或许,紫色并不完美。不过没有关系,正因为它不尽完美,所以青春的梦才会有了一个美丽的灯带,有了一个景区的动力。青春,我要用担责色来涂抹。 青春的印记作文 26高中,一个为理想奋斗的时期,老师们常常说,度过了高三你就能自由了,于是,我们都在教室里苦苦煎熬着,期待着能够早早毕业,期待着自由,期待着能够离开学校。 时间飞逝,转眼真的毕业了,可是,我们似乎并没有那么的快乐,并没有想象中的兴奋。默默的交换着一些纪念品,好兄弟好姐妹,一起吃最后的一顿饭,唱最后一首歌,喝最后一杯酒,茫茫人海,从此各奔东西,也许真的是最后一面了。不能忘记的,还有老师,曾经那些严厉的面孔,如今也已经变得温柔和蔼,不再是曾经我们口中的一头头猛兽,而化身成为了长辈,慈祥的目光看着我们就好像是在看一份多么值得他们骄傲的东西。日日夜夜的奋斗,我们只是在埋怨自己苦自己累,却不曾想过,老师也在陪伴我们,老师也在加班!!还有母校,曾经那个令人畏惧与憎恨的地方,现在却那么的`令人向往,可他已经不属于我们,正如校长所说:当你们毕业的那一刻,你们不会再找到5块钱就能让你吃饱的餐厅!曾经的玩笑话,现在却那么的伤感。 毕业的我们,有太多的话想对学校诉说,因为这里蕴涵着我们太多感情,我们将带着母校的那份寄托,载着老师们殷切的希望,努力向前! 再见了,母校! 青春的印记作文 27也许,年少轻狂过,也许,自以为是过,也许,一笑而过过。也许也许,我们有太多太多的青春,大把大把的把它撒在了梦里。 曾经问过自己,梦,究竟是什么,曾经梦过,自己会是一个像郭敬明那样的作家,曾经梦过,自己会是一个像韩寒那样的批判家,曾经也梦过,自己会是一个普普通通的小市民,哪怕,这些梦都很遥远,哪怕,这些梦有的并不伟大,至少,我们是快乐,因为,我们有做梦的权利,我们,多伟大,我们有伟大的资本,叫做青春。 可是,自以为是过了头,才会发现,自己拥有的不过是那些无法实现的白日梦,把它们用笔触来刻画出来,刻画成后青春的离歌,于是,我便又拥有了另一个梦,有人会说我为赋新词强说愁有人会说我老气横秋有人会说后青春并不是我们可是,那些人们真的会懂吗。 他们是幸福的,因为他们内心是干净的`,是有希望的,对啊,我多羡慕,虽然,我也曾有梦,现在却又要把它格式化,减少自己的负荷,这不是猥琐,这是21世纪残忍的世界。 青春的印记作文 28我歌唱青春,青春有活力,青春有朝气,是青春让我们奋斗有动力。 青春是无限美好的,青春无限好,只是这 美好的时期带来我们们奋斗的无限动力,是这样的动力时代,带给我们崇高的精神,是这样的高大的目标,让我们这目标,前行,这青春带来了我们生活的美好。青春有活力,青春疯狂。青春的时光里我们都是无限力量的,我歌唱青春,青春是我们大有作为的时候,是这个阶段,让我们生活的多姿多彩让我们的生活有重大意义。我们歌唱青春,青春给我们带来的是无限欢乐,和更好的工作,青春是生活中的黄金阶段。是这样的阶段给我们的生活带来了目标,这个目标能让我们生活的有动力,动力的来源就是那些美好的事物,我们这个时刻遇到的什么都是乐于生存的。都是生活中的幸运者,因为我们有青春,就注定不会失败。因为我们有资本,就注定会成功,没个夜晚都是学习的时刻,不要虚度年华。晚上的学习是在安静中度过的,这个时刻没有任何东西打扰,这个时刻是我们得到知识,得到美好事物是时候,这样的.影响力影响着我们,青春你的号召力是无限的。无限的青春创造了无限的美好,无限的美好锻炼了我们走向成功的道路。 我歌唱青春,青春带来的是创造更好的未来。 青春的印记作文 29那如迷蒙的的过去,混混噩噩地,在没来得及挽留就这样远去了,我惊醒在迷蒙中。午夜后的清晨,窗外近似荒凉的安静。大年初一的夜晚,本应是一个不眠之夜。黑暗中寻摸行李,无目的般的逃离。去寻找我那遗失青春的痕迹,习惯的点燃香烟,笼罩在烟雾中的难过是别人看不见的。看着烟头在黑暗中忽明忽暗,漫漫的感到孤独和寂寞。脑海中不时地想起那些过去承载着快乐和泪水的日子。又是一年的开正。 青春,一个多么自豪又备受挤兑的'字眼。 青春,留下成功失败足迹。生命或许是漫长的,当印记随风飘然远逝时,所有生命的轮回,也都在刹那间升华。生命或许是短暂的,当所有的年华都化尘土时,一切岁月的痕迹,都在时间里泯灭。 青春带来了什么?当一个人默默的来到这个人世,就注定要走一条自己的路,那些历经的沧桑和坎坷都会舞动在青春里,漫漫沉积。当一个人默默的离开这个人世,我们又能带走什么呢!一切俗世的繁华,到头来也是一屡空,唯一能留给我们的是年少时经历的种种。当你笑傲离开时也能自豪的想起,我的青春曾经也飞扬。 青春的印记作文 30也许在很久以前的时候我们就曾经想过写一个完美无缺的故事来纪念我们的青春,可是后来才发现,哪里有什么所谓的完美无缺的故事,你能够写得最好的文章永远是下一篇。 而我们一直在创造的这些东西,其实永远都是有差距的`,距离完美还有很大的距离,更谈不上完美无缺了。 其实想一想,在这个世界上又有什么东西是完美的呢?每个人都有缺憾,每一件事情都会留给人们遗憾,也许只有这样才会有一种残缺的美,在人的心中更有回味无穷的意义。 也许以前的时候我们会想到很多东西,关于生活,关于做人,关于意义。 可是后来当你终于跳脱出一个圈子之后,你才发现有的人戴着虚伪的假面,但有的人却一直活的真实,却一直被人诟病着,因为人们不喜欢别人真实的活着,希望别人也能和他们一样戴上虚伪的面具。 因为在他们的世界认知中,只有这样才能够更和谐的活着。 哪怕是那里已经腐朽了,也要表现得非常完美,吴缺和谐美好。 也许这些规则在你逐渐长大的时候,你都会发现了,但是你却仍然要去适应,去磨合,去接受。 青春的印记作文 31每一个都有一个青春,每个人都对自己的青春有不同的认识,所以每个人在青春里有不同做法。 这次五.一假见了一个小学同学,这人虽然成绩不好,但还挺乖的,不过这次我见他却不同了,他叼着烟正吞云吐雾呢!!!我问他:“你在这儿干什么?你怎么吸烟了?”“我醒酒的,在我们那混,不吸烟怎么办呢!”他见了我很高兴但又不屑的说。随后,他又说:“哥们儿,走,上网吧泡一会!”“算了,你还是自己去吧,我走了,再见。”我便走了…… 我那小学同学现在就把大好时光——青春浪费在吸烟喝酒、上网吧上了。我为他而感到悲哀,每个人的.青春只有一次,不可浪费,即使已经浪费了,也要抓住眼前。 周处被村里人列为三害之一,他很难过,决心为村里人除掉三害,于是他擒白虎杀蛟龙,尔后发奋读书,练习武艺,最终战死沙场。 看周处这样也能成为国家之栋梁,那么我们在青春年华里好好学习,那得比周处要厉害多了。毛主席说过,我们是八、九点钟的太阳,我们是祖国未来的希望,不要虚度光阴,要珍惜青春,不要吸烟喝酒,要发愤图强。 珍惜所拥有的青春吧! 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