标题 | 小学学生的军训总结 |
范文 | 小学学生的军训总结 总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此好好准备一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?下面是小编整理的小学学生的军训总结,仅供参考,欢迎大家阅读。 小学学生的军训总结1军训,大家来到了__,体验到团队合作的精神;军训,感受到同学深厚的友谊;军训,享受到师生浓郁的恩情;军训,沐浴到大家心中灿烂的阳光。 我怀着一颗好奇的心走进了__中学,秋风习习,暖阳和煦地抚摸大地。我踏着风儿,伴着小调,开始了__中学初一的军训生活。 在操场上,一个个整齐地穿着蓝色的校服,让人感到如阳光洒在我心中。“一、二、一……”操场上传来我们初一新生嘹亮的声音。“立正!”看一个如初升的太阳的整齐列的队伍。身材魁梧的教官们,精神抖擞,也有力地喊着口号。 “向右看……齐!”看这是我们__班的同学排列整齐的队伍。同学们昂首挺胸,如一匹匹雄起的骏马。“齐步……走!”同学们一个接一个,嘿,还真有些军人的霸气呢!烈日当空,大家在操场如一棵棵挺拔的松树,大家一站就是一个小时,时间如箭一般飞过,转眼间太阳已经斜向了西边的`山头,一天过去了。 不知不觉,大家的肚子也咕咕地叫着,携着最后一缕阳光大家走入了食堂…… 充实而快乐的一天一闪而过,同学们期望着第二天的新生活。 军训如一首诗,蕴含着一滴滴汗水和满心收获,军训如一幅画,绘制着一颗颗坚强勇毅的心;军训如一支歌,歌唱着一张张笑脸和我们蓬勃的青春。此刻,一股暖流在我心中流着,那是同学的友情;一缕阳光在我心中洋溢,那是师生的恩情。泥土的气息,花儿的香味……是亲人、老师、同学、花鸟伴我走入了初中的新生活。 小学学生的军训总结2尊敬的部队首长,尊敬的各位领导,承训部队官兵,老师们,同学们: 在军训的过程中,希望各位同学们要做到服从命令,一切行动听指挥。服从命令是军人的天职,是战胜困难的重要条件。同学们在军训期间要牢记自己是一名军人,要用严格的纪律约束自己,遵纪守法,令行禁止。通过军训,增强纪律观念,为高中期间的刻苦学习和健康有序的生活以及今后投身于祖国建设事业打下坚实的基础。本次军训工作时间紧、任务重、强度大,对每一位参训同学都是不小的考验。大家要树立竞争和创新意识,形成良好氛围,夺取军训成果和精神文明建设双丰收。对在军训中,成绩显著的集体和个人将分别予以奖励,对违反纪律的要严格进行批评教育。 从现在起,就要按军人的基本要求注重自我养成教育,搞好内务整理,注意军容风纪,注重个人行为举止,培养良好作风。 在军训中,各训练小组要及时做好宣传报道工作,以表扬先进,鞭策后进,鼓舞士气。 各位教官、老师、同学们,军训作为学生素质培养的有效途径,希望大家以高昂的斗志、饱满的政治热情积极主动地投入到军训那充满挑战、磨练和期待的`军训生活中去!希望全体参训同学珍惜这次难得的军训机会,向人武部教官学习,自觉磨练,经受住来自心理、体质、意志以及快节奏军事生活的诸多考验,增强承受困难和挫折的勇气,战胜自己,提高自我。 最后,让我们再一次向承训官兵表示衷心的感谢!预祝此次军训取得圆满成功。 小学学生的军训总结3“要军训了,要军训了。”一阵阵欢笑声从校园传出,大家谈笑风生坐上了车。在车上,个个兴高采烈的,都觉得军训很好玩,可到那一边,却出乎意料之外,一进去教官就大吼大叫,特别凶。在这一天我们领悟了辛苦,教官对我们说了很多规则,我们没有遵守,因此被罚了深蹲。这次是因为我们自觉性太差了,才会受到惩罚。 接下来的一天,我们六点起床哨就响了,令大家都一动不动地坐在床上,一听要集合都手忙脚乱的。一下来教官就说到讲话,提醒了很多次,但是都无动于衷。集合时教官跟我们讲了几件事情就先让我们回宿舍打扫内务卫生,到时候要查房,但检查表现很差。我们应该懂得打扫和整理物品,不要衣来伸手饭来张口。 第三天我们还是大吵大闹,被罚的大腿又酸又痛。到第四天又一次起床,教官说明天要会操,下午训练时我们老做不好,哨声“哔”的一声响了起来,要休息了,休息时赵教官跟我们说道理,问我们要不要弃权掉明天的'会操,我们毫不犹豫的拒绝了。我们接下来做得更好了,但教官说:“不要高兴太早,像你们这种比鱼的记忆力差,明天一早就忘记了。”我们听了连连点头。晚上我们举行了联欢晚会,总有笑声传过来,还有人手里拿着荧光棒为他们喝彩。就这样一天又过去了。 最后一天,我们起床刷牙吃早饭,就急忙为了会操作慎重准备,准备完后开始会操了。我紧张得手心冒汗。一上场我就控制情绪,以最好的状态表演,结束后一直期待结果。要闭营仪式时,我们走向实践大楼,听各学校校长以及主持人的讲说,跟我们说了一会儿的即将结束军训的话。;轮到颁奖的时候,当听到会操我们第一名时特别高兴,没让赵教官失望。我们除了拔河第三名其他都很好。马上要离开了,我们都舍不得,之前一直想回家,可现在......我们会记住每个教官,是他们的严厉让我们学会自理。 小学学生的军训总结4第一天已经过去,今天是我们军训的第2天。 下午,同学们都兴高采烈的来到了足球场,组成整齐的队列,这是校园里一道靓丽的风景,球场上太阳照得茂密的大树垂头丧气,只听见教官不时地教我们做动作,发出一阵阵洪亮的口令,这就是一名军人的风范。教官那一阵阵口令就象带领我们进入了军队一样,我仿佛感觉到自己就是一名军人一样! 太阳光无情的将矛头直指我们,那汹汹的`来势又岂是薄薄的云盾可以阻挡的?同学们已是汗流浃背,看着同学们那湿透的衣服,我满以为他们会倒下,然而大多数同学们都坚持住了,只有个别因为体制原因无法训练。我想这也许就是在锻炼我们的意志吧!现在的独生子女一个个都被家长宠坏了,养成了娇生惯养的习惯,刺眼的阳光无情地照着我们,它一定是想看看我们的毅力是否薄弱。不过,我们都不会被这点困难所吓倒,有耕耘就一定会有收获,也许不是今天,但一定在不远的将来! 在我们的心中,军训是一件艰难的事。不过我相信,只要我们努力,不怕苦不怕累,这十天很快就会过去的。正如教官说的那样:流血,流汗,不流泪;掉皮,掉肉,不掉队。只要我们发扬这种吃苦耐劳的精神,八天后我们就是另一种新面貌面对班主任。 挥挥衣袖,用微笑告别今天,用崭新的面貌面对明天,向自己发出挑战,向八天后的自己预约一个奖赏,相信自己是能够做到的! 小学学生的军训总结5每期军训人员虽然不多,但从工作头绪、范围和内容看,工作量大并未减少。为了确保军训顺利进行,军训领导小组及时组织协调了相关事宜,做到有难必解,有困必助,时时刻刻为军训工作创造便利条件,给承担训练的教官安排舒适的休息场所,提供茶水、“金嗓子”。军训部和后勤部的同志经常到训练场了解物质器材保障情况,做到了现场办公,随时提供优质服务。为使训练具备良好的环境,有关部门安排每日清扫操场,设置各种场所。至始至终为军训提供了良好条件。训练中,学生、教官互相尊重、相互协调,在工作上积极配合支持,保证了军训工作的顺利进行。 为了奠定军训的思想基础,加大了宣传力度,教育全体参训人员提高对军训重要性、艰巨性、困难性、必要性的认识,夯实训练的思想基础,最大程度地开发训练热情。学校召开了动员大会、和开训仪式。各级领导都提出了要求和希望,使大家明确了军训的重要意义、主要目的、具体事项和明确要求,统一了思想,提高了认识,进一步增强了工作的责任性、主动性、紧迫感和积极性。通过大会动员、队列评比竞赛、评选优秀学员和优秀班、拉歌调节训练气氛、领导深入训练场表扬鼓励等行之有效的形式,使学生认识到军训是增强组织纪律观念,增强集体凝聚力,提高个人综合素质的重要途经。在明确认识的`基础上,最终百倍的干劲、正确的态度、饱满的热情全心身地投入训练。 小学学生的军训总结6我校在学校新操场举行了以“我爱我校,和美共进”为主题的军训活动。本次比赛人数多、规模大,为我校近年来第一次举行这样比赛。校领导对本次比赛非常重视,多次亲临现场督导检查,德育处精心组织,周密安排,体育教师和班主任密切配合,通力协作,使比赛获得圆满成功。 比赛中,同学们服装整齐、口号洪亮、精神抖擞、步伐整齐,展现出了良好的精神风貌。比赛进行的秩序井然,精彩的表演不时引起全场师生和学生家长的热烈掌声。由学生家长和教师组成的评委对参赛的各个班级进行了公平公正的打分,分管体卫艺的赛校长宣布了比赛结果和表彰通报。 最后,张校长做了总结性发言,并颁发奖状。她首先祝贺本次队列队形比赛取得了圆满成功,并代表学校向为此次大赛付出辛勤汗水的教师表示衷心的感谢,向获奖的班集体表示热烈的祝贺,并充分肯定了本次大赛的意义。这次大赛不仅丰富了校园文化生活,增强了班级的.凝聚力,培养了同学们的集体荣誉感、团队精神和合作意识,而且展现了同学们积极进取、乐观向上的精神风貌,为我校今后队列队形整体水平的提高,起到了巨大的推动作用。最后,她希望同学们以本次军训为契机,把本次比赛中表现出的良好的精神风貌保持下去,并使之发扬光大。希望班主任老师以这次活动为抓好班级风貌的新起点,继续做好班级的各项工作,促进学生全面发展,使我校各项工作再上新台阶! 大岚寺小学 20xx年9月 小学学生的军训总结7在3月9日的时候,学校组织我们四、五、六年级去园山青少年活动基地,进行磨砺训练。 这天很快就来到了,我们踏着愉快的心情,到了园山。首先我们先换迷彩服,穿好了后,我们便进行结营仪式。在本次活动中,有着这些项目:六顶思考帽、人的九个成长阶梯、我有一双灵巧的手、报纸服装和团队浮桥。 在本次的活动中,令我印象最深刻的有:六顶思考帽和团队浮桥。就先拿“六顶思考帽”来说说吧!六顶思考帽,代表着六种不同颜色的帽子,有:红色代表激动,黑色代表悲伤,白色代表纯洁,绿色代表创新,蓝色代表大局观,黄色代表乐观。活动开始了,教官要我们每张桌子(因为我们是在饭堂开展的'活动)要写一个剧本,选上的那个桌子写的剧本,就要上台表演。经过了十几分钟的努力,我们桌子的同学终于写出剧本了,我们把剧本交给了教官。到没想到的是,我们桌子的同学写的剧本被教官选上了,就让我们在一旁排练。我在剧本中也有角色,是黄色,代表乐观,情景是一张考砸了的试卷。几分钟后,我们便正式开演了,我们把排练好的剧本好好的演出来,得到了一阵热烈的掌声。从中我知道了,每一个人都有一个帽子是属于自己的,只要用心去发现,就能知道自己是哪种帽子。 另一个活动是:“团队浮桥”。规则是这样的,找两个人一样高的搭档,并在肩上搭一条木条,每个人必须在木条上爬过,整一个班下来,便有很多木条,就像一座浮桥。刚开始扛的时候,负担不是很重,但到后面负担越来越重,肩膀也渐渐酸痛了。我爬上去的时候我非常害怕,也很紧张,一步一步的慢慢向前爬。但是同学们在下面鼓励我,给我加油鼓劲。我也渐渐从缓慢勇气,虽然在刚开始的时候,我也有点不信任我的同学,但我相信,他们一定会保护好我,不会让我摔倒。还有安保人员,他们腰都站不直,很辛苦。啦啦队也是一样,每一个同学在上面通过,他要大声喊那个同学的名字,为他加油呐喊,尽管喊得嗓子都哑了,但依然坚持着。这就是团队的力量! 在本次的磨砺教育中,我懂得了,每一个人都有责任。爸爸妈妈养育我们,他们的责任比任何人的责任重大,学会感恩,就是给父母最好的回报。 小学学生的军训总结8我们军训的最后一天,我既有点高兴,又有点舍不得。高兴的是我终于不用再训练了,不用再受累了,但有点舍不得教官和老师…… 在那天的早晨,来了一位老师——大宋老师,他给我们讲起了一个故事:在一个偏僻的树林里,有两座小竹楼。一座是老师和他的十口家人,一座是38个孩子们住的,在白天是孩子们的教室,黑夜是孩子们睡觉的地方。 在一天夜里,暴风雨来了!假如,我们班是那38个孩子,我们会怎么样? 暴风雨把山上松软的泥土给冲了下来,形成了可怕的泥石流。天上的雷,打的像炸大炮似的,惊醒了一位小男孩。他一下床,天啊!水已经到了他的膝盖上了!要知道这个小男孩是1。45啊!他吓坏了,马上叫起其他孩子。、 在这可怕的灾难中,有一位既坚强又冷静的同学想出了一个好办法:我们派两位同学出去,搬外面建房子的泥沙赛主洞口,减少水流进来的速度。可是,谁去呢?要知道,那是十分危险的.:一、是被水冲走。二、是被累到。 真没想到,既是:李乘一、邱婕。这让我感到意外,李乘一他尽受人家欺负,可他还会为了我们的生命,而牺牲自己生命…… 在他们扛沙袋中,我一直望着他们弱小的身驱。他们在大口大口的喘气、头上的汗珠一滴一滴的往下流。水是少了,可他们却……我看着他们,帽子被摘下来了。我的心也发出酸酸的感觉,不知不觉的便哭了起来。 最后,我“活”下来了,这让我知道,友谊在世界上是最美好的东西。这次,如果不是友谊的力量我可呢还会被洪水冲走了呢。现在的童年时光多么美好,我一定会珍惜生命,使自己活得更加光彩有力! 小学学生的军训总结9一分耕耘,一分收获,散训为将来的集中军训奠定了良好的基础,也让我对集中军训充满信心。 军训,我们付出了辛苦,付出了汗水。然而得到的却是一份沉甸甸的收获。我们学会了坚韧不拔,学会了服从命令。军训,就是要培养我们的品质,磨砺我们的意志。经历了军训,我们受益匪浅。 通过军训,我懂得了自制、自爱、自理和自强,而不需要靠父母扶着走,我觉得我所走过的每条路,都留下自己的足迹。因为我们已经长大了,有必要去经受风雨的洗礼,在实实在在的生活和学习中,认识自己,提高自己,完善自己。这样我们的路会愈走愈宽,眼前才会展现出壮美的未来,只有这样我们才会充实,才会感受到幸福。否则,我们的前途是暗淡的,理想是遥远的。我相信终有一天,我们的`这一代能够有出息,会有出人头地的那一天。雨过天晴的空中出现了一道绚丽的彩虹,仿佛在为我们鼓励加油。相信吧,坚持就是胜利! 小学学生的军训总结10今天我们带着三分惊奇,三分快乐,三分兴奋,一丝害怕。走进了少年军校。走进了梦中的军校,电视中的军校。 一到先放了行李,就开始了开学典礼,这一台老式的留声机在操场上再一次的讲话发言。马老师强调这儿,强调那儿,我想只要听指挥,守纪律,不怕苦,不怕累,马老师也不用说那么多。 到了午饭时间,我们以娃娃兵的身份,在操场上我们唱的嘹亮的`歌声,“军歌嘹亮,步伐整齐┄┄”至今也回荡在操场上。显示了我们五年级的班姿 ,之后我也进去了。先要把凳子搬起来,放到屁股后面等教官说坐下,我们才能坐下 ,就这么简单的几个小小的动作,为什么会这么的难呢?当我们一条腿跨进食堂,就不能讲一句话,一个字。否则,同桌吃饭的同学就会被罚跑20圈等等。 虽然今天是辛苦的一天,但是我收获到了,学会吃苦,坚强。 小学学生的军训总结11经过了这五天的艰苦军训后,我觉得同学们都有所收获,有所进步,变得安静、乖巧了。这说明五天的军训非常有用,教官的严格批评也有用,这些,我们都要运用在生活中。 这五天,我们经历了最严格、最困难的生活要求,但是经过同学们的努力和坚强,这些问题在我们眼里根本不算什么。我们已经回到母校,在五天军训中,我们眼里的教官是高大、强大的,而教官眼里的我们只是那一颗微小的棋子,是弱小的。军训中的同学们,是围绕安静、整齐、有序、快速这八个字来排队的,我希望在现实生活中,同学们一样能管理好自己。 一开始没我们去军训,以为那是好玩的,同学们都嘻嘻闹闹、蹦蹦跳跳地玩,不知道军训是什么意思?可是,在这五天里,我们不仅学会了如何管理自己,如何安静排队,更重要的还学会了怎样自己生活,如果我们将这几天里学到的东西运用在现实生活中,那同学们必定能达到完美的状态,也就是一个真正的`小学生。 这五天,我们坚强,我们勇敢,努力克服重重困难。军训可以使我们找到自己的缺点和优点;也可以使我们变得强大、勇敢;还可以是我们独立,认真面对痛苦的军训;更可以使我们在不同的生活环境中生活。 五天的军训,各种的困难,各种的实践活动,我们都能一一克服,我相信在现实生活中也能像军训一样安静,一样勇敢。我们也要感谢一路陪伴我们学习的教官和老师们,是教官的谆谆教导和老师的鼓励是我们不再害怕恐惧。 小学学生的军训总结12今天下午的军训令人难忘。经过三天的训练,大家个个都已是信心满满,自信十足。 军训的第一关——在教室里静坐三分钟。在平时短暂的不能再短暂的三分钟,现在却漫长地如同三个世纪。我偷偷瞟了一下周围的'同学,看到同学们个个都挺直了腰板儿,两眼炯炯有神地盯着前面的同学的后脑勺,一动也不动。三分钟总算过去了,军训的第二关,也是难度系数极高的一项——20秒内完成教室门口集队并到操场候场。为什么说这项有难度呢?因为我们集队要求20秒内完成“静、齐、快”三点,平时异常轻松的一项出操,但是现在却好像比登天还难。而且,我们是六班,也就是年级最后一个班,离出口最远,队伍一到楼下就容易乱,不过,这次我们想出了一个很好的办法,来避免队伍零乱的情况,就是在一楼的四班门口停一下,迅速整一下队,再出发。这个办法果然奏效,我们按要求完成了第二项动作。 好不容易到了候操场地,我们便开始第三关——跑操。跑操要求水准很高,得小腿抬高,跑出直角拐弯。这小腿抬高还是小事,直角拐弯可是件大事。因为它要求跑到拐弯口时要四个人仍然直线对齐,我们用眼睛的余光保持直线对齐,外圈的同学加快脚步,内圈的同学放慢脚步,大家相互配合终于精彩完成了跑操,跑进了早操场地,开始做广播操。只见同学们个个手绷得直直的,人站得正正的,听着音乐的节奏,按着标准连续做了两遍广播操。两遍广播操后大家都满头大汗,但是却没有一个人用手去擦汗,因为大家心里只装着五(6)班这个集体。 做完广播操,我们迎来了任务最难最重的第四关,也是最后一关,——接受检阅。总算轮到我们班了,只见同学们个个精神抖擞,神采奕奕,因为大家都知道,如果这里不好,前面的努力都将功亏一篑。同学们的口号响彻云霄,都在争着为班争光。不少同学嗓子都哑了,可还是努力地喊着口号。到了主席台还要立正、稍息、坐下、起立、蹲下等动作。此时同学个个都已是汗流浃背了,可全班同学没有一个同学做错,更没有同学做多余动作。我们班以最佳组织奖的成绩结束了历时一周的军训检阅。 小学学生的军训总结131、只有服从和服务基地建设发展的大局,必须紧紧依靠学校领导的正确指导,必须把各项工作做深做实做细,不放过任何一个可能出现问题的细节。这样才能保证整个工作健康、顺利、有效地开展,才能取得预想的成果。 2、依靠各部门的密切合作。参训学校、教官的互相支持是军训取得成功的组织保证。军训工作涉及到各个部门,各类人员之间的关系,牵扯到方方面面的力量。胸怀大局、协调关系、主动配合、团结协作显得特别重要。 3、充分发挥军训的社会效应,对于扩大学校社会影响宣传办学理念和特色,提高学校的知名度,具有十分重要的意义。学生在军训期间对学校的基本情况有了一定的了解以后,带着军训的体会和对学校印象,投入到新学期的学习过程。 军训结束了,学生从六天的军训中学到了平常学不到的知识,对他们以后的.学习生活有很大的帮助,将继续发扬军训中不怕吃苦、坚持不懈、敢于挑战的精神,使学生们在生活、学习上有更大的进步。 小学学生的军训总结14时光飞逝,时间如流水般留了过去,十天的军训生活一转眼就过去了。在这十天的军事生活中我们共同度过了重重难关,虽然我们在训练的时候出过不少错,但是我们的同学不怕困难,勇往直前。终于从家中的‘小公主’‘小皇帝’变成了一名名合格的小军人。可是,在这个过程中也少不了教官们的.付出,教官们为了让我们在短短的十天中学到一点知识,她们每个晚上都早睡早起;在我们训练的时候,她们为我们打水,怕我们训练完后口渴;晚上,在我们熟睡的时候,她们却在为我们制定我们明天的训练计划; 在这十天中教官们对我们无微不至的关心与照顾。将会是我们童年中最美好的一页。 在此我想对每一位教官说一声“您辛苦了,谢谢您们这十天来对我们的悉心照顾。” 小学学生的军训总结15在军训活动中成长 20xx年9月2日至9月5日我校对全校学生进行了为期一周的军训活动。此次军训活动,在学校领导的重视下,在各部门的通力协助,相互配合下,取得了圆满成功。 军训作为学校教育的一种特殊形式,在培养和提高学生综合素质方面发挥着其他教育形式不可替代的作用。有利于培养同学们爱国主义、集体主义精神;有利于磨练同学们的意志品质,培养艰苦奋斗、吃苦耐劳的作风,增强战胜困难的信心和勇气;有利于同学们组织性、纪律性的提高和身体素质的增强。 一周以来,教师们尽职尽责,在训练过程中,学校的领导以及各班班主任都给予了军训活动大力的`支持。在军训期间,同学们以解放军战士为榜样,严格训练,不畏气候地变化,对每一种军姿都认真领会,反复训练,做到队伍行列整齐,步调一致,嘹亮的喊号声、回荡在操场上。大多数同学都能严格要求自己,完全按照小教官的要求,一切行动听指挥。尽管有的同学身体素质不太好,但是,他们仍然咬紧牙关,坚持训练。 通过一周的军训,同学们的精神面貌发生了可喜的变化,组织纪律性、团结协作精神有了明显的提高。同学们在军训中的表现,初步展现了我校学生的精神风貌,这是对学生们今后成长的一个良好的开端,我们相信,通过这次军训,对同学们今后的学习和生活必将产生深远的影 响。 短暂的军训生活给大家留下了美好而难忘的回忆,想必,每一位同学都忘不了紧张严格的列队训练,忘不了那整齐嘹亮的口号声……此次军训,定会在全校师生的脑海里留下深刻的印象。 ***小学 二零一三年九月五日 |
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