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我们的快乐作文

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我们的快乐作文

在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的我们的快乐作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我们的快乐作文1

一株小草被石板抵挡仍能微笑着拼搏，缘于它锲而不舍的精神一个人被狮子逼上了树也仍能欣赏风景，缘于他豁达开朗的胸襟……而这一切都缘于乐观的人生态度。

是呀！在生命的长河里，一个人的一生正如天空划过的一道流星般短暂，然而如果你想让它发光发亮，那么就应该拥有一个乐观的心态，一个快乐的人生，正如法国作家罗丹所说“人生的快乐，也是幸福之所在”。是呀！在人的生命中会有狂风骤雨，也会有暴风雪，然而只要你的心中常有一片美丽的天空，常有希望的太阳存在，你就会得到一分意想不到的收获，正如英国作家雪莱所说“冬天已经来了，春天还会远吗？”

如果说，人生是一条绿色的藤蔓，那么乐观将是绽放在枝头上的花朵。如果说，人生是一片蔚蓝的天空，那么乐观将是穿越在天空中的彩虹。梦有多远，未来就有多远心有多快乐，人生就有过快乐！让我们不留恋过去，不奢望未来，踏踏实实过好今天，快快乐乐过好今天，我们的人生就将是一个快乐的人生！

我们的快乐作文2

在一次会议上，我同一位著名的心理学家共同进餐。他告诉我：“尽管我喜欢在乡村休养，但是当我回到办公室时，我就必须为此付出代价了——一大堆邮件等着我去处理。

这个人的思维模式——相信快乐是有代价的——给我留下了深刻的印象。小时候（或者是用信用卡透支时），有人就教我们“现在行乐，过后就要付出代价”或者“先付帐，再玩乐”。在两种情形中，我们都下意识地接受了一个程式，那就是玩乐是需要代价的，但事实却不是这样的。不负责任的玩乐是要付出代价的，因为如果我们以一种伤害自己或他人的方式“玩乐”，那迟早上天都会阻止我们，而这对我们也是件好事。但是，真正的玩乐是即时的欢庆，不会让我们因此而付出代价，而是会使我们得到解脱。

只要稍微的反省我们就能看出“行乐需付出代价”的想法是多么的自虐，孩子们并不相信玩乐会付出代价，因此他们是世界上最快乐的人。玩乐是最有效的学习方式，会比奋斗产生更好的结果。观察一下小孩子唯呀学语、玩泥巴或者帮妈妈烤蛋糕，这些对他们来说只是游戏！他们并没有抱着“我最好是学会把事情做好，不然我就会成为一个废物”的态度使自己感到很辛苦。这些活动对他们来说只是快乐地冒险。他们即使是发出莫名其妙的音节或者把蛋糕掉在地上，也会大笑起来，然后再做一遍。耶稣强调过“要想进入天国，你必须变得和小孩子一样”。他没说过你必须奋斗，为你的快乐付出代价。他宣称快乐是我们的天性。要点：在快乐的状态下，我们会自然地学到知识并获得成功。

我们的快乐作文3

今天是六一儿童节，我们的节日。

一早我就问外公：“你们以前有没有六一儿童节啊？”

“有啊。”外公说。但是我想，肯定没有我们现在幸福。

上午的颁奖结束后，期待的游戏活动开始了，大家一边跑一边叽叽喳喳商议着先玩什么，后玩什么，各个教室里立刻排起了玩的队伍。

我像只快乐的小耗子，在各个教室转来转去，什么都好玩，什么都吸引着我。

这里是套圈圈，我扔出的第一个圈就套中了瓶子，尽管后面一个都没有套中，但是我还是得了一个“章”。

那里是拣乒乓球，我两秒钟拣了两个，成功了，又得了一个“章”。

再去走廊里扔球，瞄准——出手，第一个太远了，第二个正好落入框中，于是又有了一个“章”。

接下来，玩电脑拼图、给娃娃粘嘴巴、飞镖等等，我的“章”越来越多啦，数一数，嘿，有八个那！

该去换奖品了，过去一看，领奖的队伍像长龙一般，真是人流如潮。

我终于换到了一套维尼小熊学习用品，很漂亮，当然很喜欢，因为这是我在六一儿童节的劳动所得嘛。

我们的快乐作文4

一进班门口，就能听到一阵“呵呵”的笑声，是谁在笑呢？原来是我班的快乐之星——李辉。他是我们班的活宝，不论何时何地，都能听到他爽朗的笑声，我们班的气氛都是被他带动的。

这不，你看。我们班的爱哭鬼——王丽，不知怎么回事，又被人弄哭了，哭得伤心极了，泪水就像断了线的珍珠似的，流个不停，任凭别人怎么安慰都无济于事。正当我们束手无策时，李辉笑嘻嘻地走过来，说：“哟，积雨云来了，要不要我发表一个天气预报呀！”逗得大家都笑了，就连刚才“水漫金山”的王丽也忍不住“扑哧”一声笑了出来。李辉又接着调皮地说：“现在的天气真是多变呀，太阳又出来了。”大家笑得肚子都疼了。

课堂上，那独特的笑声依然会响起。有一次，老师让同学们用“东西”造句，同学们争先恐后地回答：桌子是东西。黑板是东西。书本是东西。······而李辉则满脸调皮地笑着说：“什么都是东西，那老师你什么东西呀？”全班听了，哄堂大笑，老师瞪了李辉一眼，让他下课后来办公室一趟。我们还担心李辉经过这次警告后会改变一贯幽默的作风，没想到他还是我行我素。.

球场上，李辉正在与人“激战”中，不知是谁不小心把球砸到李辉的脸上，嘴角都出血了，那人还以为李辉会骂他一顿，急急忙忙向李辉道歉。没想到李辉向那人摆摆手，笑笑说“没关系。见血好，红红的，说明我快赢了。”又笑着打球了。大家都佩服李辉的大量。

这就是我班的.快乐之星——李辉，活像一个快乐天使！

我们的快乐作文5

在一个温馨愉快的星期天傍晚，我们一家人吃完晚饭后，其乐融融的坐在院子里各做各的事。

只见彩霞满天，天上的云彩被火红的太阳照射着，就像小朋友最爱吃的棉花糖。一只只活泼可爱的小鸟，在空中唱出愉快的歌谣，像一个个小歌唱家似的。根深叶茂的大树挺直了腰板，仿佛教会了我们做人的道理。树下面还有各种各样五颜六色的花朵，一个个像亭亭玉立的少女，在微风中翩翩起舞。

全神贯注的爸爸和聚精会神的叔叔在一旁认认真真地下着象棋，温柔贤惠的妈妈正在认认真真地洗着衣服，我在一旁开开心心的搭着造型精致的积木。

妹妹看上去七八岁的样子，身材秀美标致，穿着一件款式新颖粉色的衬衫，乌黑油亮的头发梳着马尾辫，还带（戴）着一个造型精致的发卡。脸庞白皙眉如新月，清澈明亮的眼睛，端庄秀丽的鼻子，一张樱桃小嘴，好看极了。此时正慢慢的蹲下身来，手里捧着金黄的小米一点一点的向地上洒去，几只毛绒绒的小鸡飞快的跑了过来，用尖尖的嘴巴叼着小米粒儿心满意足的吃了起来，时而看向妹妹好像在说：“谢谢你”。时而看向旁边的同伴好像在说：“慢点吃，给我留点”小鸡一边吃着米粒，妹妹时不时的用食指点着小鸡的小脑瓜看上去有趣极了。

我爱这美好而又快乐的时光。

我们的快乐作文6

我们的学校------潮州市实验学校，是一所崭新的学校，拥有先进的教学设备：电脑室、语言实验室、多功能电化教育教室、电子琴教室、舞蹈教室；物理、化学、生物实验室等等，给我们的教学和学习提供了良好的硬件环境。校园里还建成了200米6环道塑胶田径运动场，塑胶篮球场，单双杆运动区及室内游泳教练池等一批运动场地及设施。

我们的学校是一所环境幽雅的学校。它坐落在福安路西段南侧。学校右面是池湖村，左面是汇景园住宅区。学校大门的上方是书法家苏华题写的我们学校的校名。

一进校门，迎面而来的是一条笔直的校道，校道两侧是两排小树，微风吹来，小树轻轻摆动，好像在跟同学们招手。校道的左边是宽大的操场，操场北面的正中矗立着三根旗杆，每当星期一升旗时，我们戴着鲜艳的红领巾，在这里向国旗敬礼。走过校道，穿过小学部教学楼底层，可以看到漂亮的黑板报，通过黑板报，我们可以了解学校的情况。透过教室明亮的玻璃窗往里看，是一张张幸福的小脸，像娇艳的鲜花在开放。朗朗的读书声从各个教室里传出来，像动人的童声大合唱，把美妙的音符撒向天空。铃铃铃......下课铃响了，走廊上立刻沸腾起来。同学们有的跳皮筋，有的踢毽子，有的在操场上做其他活动。

啊，我们在这样的学校里学习真幸福！

我们的快乐作文7

你们好，我是一只可爱的狗狗，我生活在一个幸福的家庭，我有干爸，干妈，干姐姐。因为有了他们，所以我是一只快乐的小狗，我们是幸福的一家！

我和干妈的快乐在晚饭之后开始。当我“水”足饭饱之后，老妈会给穿漂亮的衣服，套好牵引绳，带我出去“溜达”玩耍。在路上，我还和我的小伙伴们打招呼呢！

我和干爸的快乐是他下班之后和我玩游戏。干爸每次回来都会躺在床上，和我玩捡球游戏。那时候，我会用我的探测器—鼻子，来找到目标！每当我找到东西之后，老爸就会拿着肉条给我吃。吃着肉条，我觉得老爸对我最好了！

我和干姐姐的快乐是爸妈出门之后，我们在厨房里大吃特吃。每当老姐亲自下厨烧饭时，我总会大饱口福。当爸妈回来之后，看到这样狼狈不堪的厨房，他们一定猜出来是我们干的！我和姐姐就会相视一“笑”，心想：“完了……”

我还喜欢和我的朋友玩，我们在一起分享快乐。每当我们我们举行赛跑时，我总会拿到一等奖，奖品是—一根肉骨头。就这样，我就在花园里一边啃着骨头，一边享受着日光浴，我突然觉得我的生活，是如此的美好！

作为一只狗，我知道：快乐的狗是有感染力的，所以我要做一只可以给别人传递快乐的狗。快乐的真谛是让每一个人或每一个动物从痛苦的阴影中走出，露出灿烂的笑容。我和我的家人都很快乐，我们是快乐的传递者！

我们的快乐作文8

今天我们学校举行了令我们激动的六一游园活动。项目五花八门，各班都开动了脑筋设计了有趣而好玩的游戏，奖品也十分令人眼红。

我们班的是定点射门。虽然踢球点和球门很近，但是为了考验大家，老师偏偏不在正面设点，反而让我们在后面踢，在后面就有点难度了，因为在后面有一个横杠直接挡住了球门，如果你太用力，球就会被那跟杆子反弹回来，如果你踢得太轻，又会被那个横杆拦住，机会只有两次，十分珍贵！我参加的时候，我大概找了点感觉，找好了发力点，我用了中等的能力射了出，结果我一击命中，得了奖品。

其他班的游戏里面我最喜欢的就是扔圈圈了，每次会给你两个圆环你要套种前面的饮料瓶才能得到礼物，前面的塑料瓶有九个排成了一个3×3的方阵，我卯足了劲儿，扔出去，结果一次就中了，我又努力把圈扔出去，结果又中了，我高兴得一蹦三天高。

其他同学也玩得不亦乐乎，我们个个收获满满。游园结束后我们还举行了盛大的才艺表演，有大快板、弹吉它、啦啦操、话剧……真是精彩纷呈，好不热闹！这个六一真让我难忘。

我们的快乐作文9

他是天上的明星，是我生命的支柱

——题记

每个人都有一个令自己崇拜的人，我当然也有。他很好看。上天宠幸他给了他一张完美得无可挑剔的脸，一双独特的精灵耳朵，就像霍比特人的耳朵一样。他的声音很好听，像优雅的大提琴一样。我最喜欢他的笑脸，他的笑如融化了严冬的人间四月般，温暖又温柔，令人沦陷，沉迷。

他是谁?他是亚洲天团EXO的门面兼Rapper，他叫朴灿烈。

我粉朴灿烈已经有5年了。我起初真的是gat不到他的颜，但他却才华横溢。这应该应验了一句话“明明可以靠颜值，却偏偏要靠才华”朴灿烈就是这样的孩子。

他很想一个孩子。一个得到了一件礼物就可以笑的不亦乐乎的孩子。他的笑颜如花，令神灵也为之触动。

有时候我会想，如果他一直像这样，像一个孩子一样开心快乐一辈子该多好啊！不在为那些通告而烦恼，不在因为没有通告而心焦，一直做个孩子该多好。但每次看见他在舞台上散发魅力，用自己的实力告诉大家，你看，我可以的。我这一想法便被压了下去。他本该属于舞台，他像个王者般，制裁着，掌控着，这诺大充满镁光灯的地方。

每次在台下看着他，我都在心里默默的对自己说，努力吧，和他站在一起。他是我的精神支柱，是后辈们的和蔼前辈，是前辈们的实力后辈，是父母的孝顺儿子，是队友们的暖心旺仔，是大家的快乐病毒。每天将那快乐如病毒般扩散。

朴灿烈，20xx，你要好好的。

我们的快乐作文10

伙伴说，四班有一个外号“地雷班”。这是一个很有意思的绰号，肯定也于这个班体现出来的那种氛围有关系。可是，我们班该是什么班呢？我想了很久，也没有想出来。在一次快乐的大笑时，我突然觉得——我们班是一个快乐班。是这样的，没错！

在以前，我总觉得每个班都是一样的，我们班成天有笑料，别的班肯定也是，我们班的同学都爱笑，其他班也如此。可是，一位老师的话却改变了我的看法。那堂语音课，老师叫一个同学回答问题，他说话所有人都能从话筒里听到。正当大家等待着他的发言时，一阵哼歌的穿了出来，他的声音有些沙哑，还在乐哉乐哉地哼着，同学们哄堂大笑，说不出话来。老师却惹急了，把我们带回了教室。老师说：“你们班可真是个笑班！好玩，笑一会儿就够了，可是你们却笑这么长时间。”也就是那堂课，我们彻底与语音室隔离了。不过，也就是从那堂课，我知道：我们班最大的特点就是从上到下都是笑星的料子。

早自习，管理教室的同学时常说出许多风趣的话，大家总会笑个不停。我更是个爱笑的孩子，常常会为一个趣事，笑整整一天。而当我把那些在我看来非常有趣的事情讲给其他同学听时，他们的反应都没有我那么强烈。而且，我们班同学都是富有表演天赋的，音乐课上，在讲台前面唱歌，那几个唱歌属野狼派的同学不断地模仿明星的动作，还发出：“掌声！掌声！”的声音，逗得大家笑个不停。我们班同学爱看《乌龙院》，要不是老师明令禁止，恐怕一到闲暇时间，满屋子都是《乌龙院》。而且，同学们的反应很强烈，那天午休，一个同学坐在教室里看《乌龙院》，突然发出大声的笑，然后捂上了嘴——老师可就在旁边哪！

我们的快乐班，从上到下刮过快乐风。在这阵快乐风里，大家快乐的成长。

我们的快乐作文11

“唉！——”

叹气？这时候叹什么气呀？你也许会问，为什么铜球叹气呀？因为快过年了啊!听到这儿，你心中的疑团是不是更大了？莫着急，且听本人给你慢慢解说——

眼看这日子一天天过去，要学习的内容也一天天学完。转眼间就快期末考试了，于是，我们学生的末日也就即将来临了：家长们抓得死死的，玩一小会都不成。整天凶神恶煞般地在我们耳旁大吼大叫：“不许玩，快给我写作业，复习功课！我告诉你，，期末考试要不给我考到90分以上，看我怎么收拾你 …… ”

家长都抓到这份上了，老师就更不用说了，成天嘉宾布置作业，写都写不完，害的我们连上厕所都得一路小跑……还天天发试卷，学生买的，学校印的试卷都发，不是随堂测试就是带回家做。弄得全体学生一律精神紧张，濒临崩溃。越紧张就越错题，一错题就要挨批，一挨批就精神紧张，全身麻痹……恶性循环啊！立刻中止！如果我是教育部长，马上取消考试！

期末考试前后可谓“学生受难期”。考试前每天都被“魔鬼训练化”，学生们被折腾的惨不忍睹。考试后更惨，考的理想的还行，不理想的可就被“活剥”喽：不仅老师要加倍布置作业，还栽在爹妈手里：温柔的，一顿好骂；火爆的，一顿好打；还有爹妈混合双打的，真是没完没了。

呜呜——，放假也苦呀！放了20天假，做了20天作业。除了能吃顿年饭外，其他什么也别想做。我抗议！老师说过按分数布置作业的！90分以上的少点，凭什么一致布置那么多啊！不守信用。

老师，请把属于我们的快乐时光还给我们吧！（全体同学的哀求）

我们的快乐作文12

朋友，你去过劳动街小学吗？当你步入张掖市甘州区劳动街中段时，首先映入你眼帘的，一定是“劳动街小学”那五个金光闪闪的大字。

虽然我的家乡地处河西走廊的中部，但我们的学校，一年四季却都是美丽的。

春天的学校，是充满生机的。小草顽皮而又有好地探出了脑袋，好奇地打量着这个世界。沉睡了一冬的柳树苏醒了，一条条柳枝又变得柔软起来，并恢复了它本应有的颜色，上面还长满了嫩绿色的叶苞。这一切看上去都是那么鲜活，那么富有生机。

夏天，是姹紫嫣红的季节。我们学校的花坛中，开满了各种花朵，红的高贵、白的素雅、紫的醒目。还有许许多多不知名的花：十字形的，斛形的、星形的球形的，争芳斗艳美丽无比。秋天来临了，昔日那些争奇斗艳的花儿，已然成了一堆枯枝败叶。唯有在夏天被我认为是“杂草”的菊花，在瑟瑟秋风中挺立着，与秋的寒冷作着艰苦的斗争。

冬赶走了秋。与秋风作了三个月斗争的菊花，再也禁不住严寒，悄然凋零了，只有在春、夏、秋毫不起眼，甚至有点灰蒙蒙的常青树站立在风雪之中。它就像一个忠诚的卫士，无论雪下多大，风刮多猛，它仍然纹丝不动，静静地守护着我们的校园

这就是我我们学校的四季，它的每一年，都是美丽的。

我们的快乐作文13

对于我来说，书籍不仅仅给予我快乐，给予我启示，最让我深刻的是一本老舍的小说骆驼祥子，他还引领着我成长。

在一次考试之前，我每天努力的学习，希望能考得一个好成绩，但现实总是那么的残酷，在考试中一道题因为过度紧张本应该做的对的却写错了，我心里十分的不开心，差一点眼泪都掉出来了，我觉得我对不起，我之前的努力连续好几天都无精打采的。

回到家里我也没有打算认真复习，而是通过玩游戏来宣泄自己的情绪，爸爸妈妈拿我没办法就只好把我的手机给没收了，我走到书房随手拿起一本书读了起来，竟然没想到的事是，这本书的主人公比我更加堕落，最后成了败类，我想了想自己最近的行为，眼泪不禁的夺眶而出，我也不想也不会成为败类的，我不会因为一个小小的挫折给打败的，没错，热门书就是骆驼祥子，他极有了我希望给了我启示。

在那之后我把骆驼祥子读完了，他讲述了一个悲惨的结局，我又开始学习，即使是普普通通的考试，我都会做好充分的准备，考好了并没有骄傲，继续努力向前冲，考差了不会止步，不前认真的反思自己，为什么会有这么多错误呢？是不是还没有做得更好？

后来我又读了许多的书籍，不管是欢乐的，悲哀的，我都从中获得了快乐和启示，不要因为一点点小小的挫折而放弃了自己的理想，父母是伟大的，不要让父母为孩子操碎了心，只要坚持就会得到自己想要的东西，书籍是我们的伙伴，他给予了我们无穷的快乐，还引领着我们成长。

我们的快乐作文14

又一次考试，有点晕，不是紧张，就是感觉不是很好。离高考还有57天感觉时间有一点短，也有一点长。听起来好象是脑子有些问题的人说出来的话，但我真的就是这个感觉。也许我真的脑子出现问题了吧。脸上的笑让我感到有些累，和哥们开玩笑很开心，但每当自己走在回家的路上时，就感到难耐的孤独。每当一个人静下来的时候，总是会想很多的东西什么，都想过去、现在、将来，真实的，虚幻的。

在大学的同学都积极进取，朝着自己的理想迈进，而我们这群难兄难弟却在这里原地踏步整整一年，想起来就有些伤感，没办法已经这样了，去面对吧。

路边的路灯整齐的排成了两排，彼此划着清晰的界限。我们就站在路上期盼着和其中一边靠拢停下来，真正的歇歇脚，人需要喘一口气，没有谁是所谓的机器。

这一年里我看到了社会上许多丑陋的一面，这不免让我有一些失落，我感到了我似乎有些过于单纯。单纯本来在我眼里是件好事，但我却发现单纯并不适合这个世界。有些茫然，不知朝哪个方向走是对的，期盼着能有一个人来给我答案。

这一年里我也很欣慰，因为我得到了真挚的友情，这是用什么宝贝都换不来的。我们坐在一起无所不谈，真的很美好，这段时光将是我一生都不会忘记的。他们和我一样都将面临一个艰难的时期，虽然没有人肯把不开心的一面表现给朋友，但作为真正的朋友，又怎么会连这一点都看不出来呢？对朋友能说的，也就是"坚持到底我们会更好"。

外面的风很大，门前的那棵小柳树咯咯直响。这风对它是一种摧残，我很同情它。会好起来的，大风后就能长出绿叶了，我最喜欢的就是绿色。

我想作一个没有遗憾的人，希望我能做到……

我们的快乐作文15

我们有一个快乐小班—6小班，小班里充满了乐趣，我们的快乐小班。

先来看看我们小班的成员吧！有“搞笑大王”——孙涛、做事总是慢吞吞的“大熊猫”——孙磊、“可爱精灵”——高兴、“顽皮蛋”——游山川、还有“记忆大王”——董源和全小班唯一的女孩——我。我们六个成员组成了一个团结快乐的集体。

为我们小班贡献了最多乐趣的是“搞笑大王”孙涛。他经常在课间拿红领巾系在头上，扮演鸡妈妈、老奶奶……滑稽可爱，逗得我们都哈哈大笑。

我们小班最大的快乐，还是来自我们为集体争得的荣誉。

有一次，班上举行朗读比赛。我们六个成员聚在一起认真准备。我当小老师教朗读技巧和示范朗读。孙涛声音洪亮，负责领读。其余成员发挥各自特长，互相帮助，共同提高。

比赛开始了，我们大家一点也不紧张，互相微笑表示鼓励。想着要为小班争光，我们齐心协力，在比赛中发挥了最好水平。当然，我们朗读得棒极了！全班同学都为我们鼓掌，文老师的脸上也露出了满意的笑容。

我们小班当之无愧地获得了这次朗读比赛的第一名，为集体争得了又一个大苹果！我们全小班的成员都高兴得跳了起来！

我爱我们快乐的小班。

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