标题 | 六年级考试作文300字 |
范文 | 【精华】六年级考试作文300字汇编8篇 在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的六年级考试作文300字8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 六年级考试作文300字 篇1期末考试考完了,对于这个成绩,我感到很不满意,因为,我后退了。我总结了一下原因;学习不扎实,考试太粗心,平时做题少。更主要的原因是——考试前没复习。 因为在考试前夕,我跟父母吵架,搞得我没复习,心情也不好,这大大影响了我的考试成绩。在考试过程中,我只能按照我平常的记忆,以前做的题目来做题。更可怕的是,我竟因考试紧张,吃不下饭去!心理素质太差! 从现在开始,只要我们能够每天学好当天学到的东西,并加以复习、巩固,这样日积月累,到了周末就会有足够多的时间来复习其他科目,保证万无一失,考试时,便会成竹在胸,而且无论如何测验,都无所畏惧。要给自己确立一个奋斗的目标,而这个目标,不能太高,也不能太低;太高的话,当没有超过这个目标时,便会灰心丧气;太低的话,太过轻易的超过自己的标准,便没有超越自己的快感。所以,给自己你定目标也是必不可少的。希望在下次考试中,取得更好的成绩。 六年级考试作文300字 篇2一天,我在观察蜜蜂的时候,有了一个重大发现。 蜜蜂飞行的时候,发出嗡嗡的叫声,这声音是从哪里发出的?我便捉了一只蜜蜂进行观察。为了探究蜜蜂的发音器官,我把蜜蜂粘在木板上,让它不再飞行,奇怪的是,蜜蜂没有飞行,也能发出声音。我想:难道蜜蜂的叫声不是在飞行中由于翅膀振动发出的?我又捉了几只蜜蜂反复实验,都没看出个究竟。 我想,蜜蜂的叫声不是在飞行中由于翅膀振动发出的,也应该是它身体的哪个部位发出的。我仔细地观察并俯下身子贴近蜜蜂倾听,突然觉得他的声音好象是从肚里发出的,我小心地用小布条把蜜蜂的肚子包住,仍然能听见蜜蜂的叫声。这时,我终于发现了蜜蜂身体的一个重要部位——双翅根部比油菜籽还小的两个小黑点,声音就是从这里发出的。 我赶忙拿来一根针,捅破小黑点,蜜蜂就不发声了,连续做了几次同样的实验,结果都一样。我恍然大悟,原来蜜蜂的叫声就是从这里发出的。我虽然不知道蜜蜂发出声音的部位叫什么名称,但我感受到了实验成功的乐趣。 实验让我悟出了一个道理:多实践才能出真知。真是“操千曲而后晓音,观千剑而后识器”呀! 六年级考试作文300字 篇3马上我们就要进行期末考试了,考试一结束,我们就不再是一个小学生了,而是一个初中生了。 本次的考试与上学期的期末考试是一样的,都是单人单座。20号是123年级考试,21号,是四五六年级考试,所以20号这天我们都要待在家里复习。 我首先复习的就是数学。因为数学的圆锥和圆柱,它的变化是无穷的,稍有不慎就会十分,所以说,我重点复习了圆锥和圆柱,把它这一单元所有的一些习题都做了一遍。然后便是语文了。语文可是重中之重啊,我们语文老师曾说过:“得语文者得天下。”我首先把每一个单元的词盘看了一遍,还有日积月累背了一遍,然后就是这一单元的作文是什么?它主要讲的是什么?然后就是传统文化了,传统文化前面的并不重要,我们都会背。后面呢则是许多名人,要不就是风景名胜。所以这是我们必须要记住的。英语我是根本不用担心的,因为我的英语在班里一直都是拔尖儿的。 本次期末考试我是十分紧张的,因为我们语文老师说过本次考试是要进入你们档案的,跟随你们一生的,所以说这次考试我一定要考好,加油。 六年级考试作文300字 篇4今天,按常理说,应该是个再普通不过的冬日,外面寒风凛冽,北风呼啸,可是我却迎来了一次特殊的考试……老师让我们在纸上写出一生最重要的5个人名字,我丝毫没有犹豫,就写下了姥姥,妈妈,爸爸,朋友及爷爷,这次考试并没有结束……老师让我们先划掉一个,我放慢了笔尖的`速度,即使这只要画个斜线而已,经过我再三的思考,我划掉了“爷爷”因为他不在了,所以就让他成为回忆吧! 可后来老师让我们再划掉一个人名或称呼,我把朋友划掉了,因为在不久的将来,我会有新的朋友,我会得到新的友谊。也让他成为回忆吧! 最后,老师让我们就留一个人,犹如五雷轰顶一样,我有些要哭出来了,可是我忍住了,在这三个人中,我划掉了爸爸,妈妈,因为平日里:“姥姥对我最好,还有个原因是爸爸曾说个:”你不孝顺我和你妈可以但你必须孝顺姥姥……“外面风停止了呼吸,太阳从东方冉冉升起,这次特殊的考试我懂的了,当你拥有的时候不知道去珍惜,但是当你失去了的时候,你在懂的珍惜,那就晚了…… 六年级考试作文300字 篇5有一天,风和日丽,晴空万里。小鸭子高高兴兴地去小河里游泳,刚来到河边的草地上却一不小心掉进了土坑里。 小鸭子着急地大声喊:“救命啊!救命啊!”小鸟听见了,赶忙飞过来问:“小鸭子,你怎么了?”小鸭子哭着说:“我上不来了。”小鸟飞快地去找别的小动物来帮忙。 小猴来了,小象来了,小熊也来了,他们纷纷想办法救小鸭子。 小猴拿来一根竹竿,把它伸进土坑里,对小鸭子说:“你快抓住竹竿,我拉你上来。”可是竹竿太滑了,小鸭子根本抓不住。 小象说:“让我来试试看。”说完小象把鼻子伸进土坑,想把小鸭子轻轻地卷上来,可是土坑太深了,小象的鼻子够不着小鸭子。 小熊看见小猴和小象的办法都不行,正在挠头思考该怎么办。突然,小熊看看旁边的小河,眼珠一转,想出了救小鸭子的好办法。 小熊飞快地从河里提来一桶水倒进土坑。小猴和小象觉得这是个好办法,脸上露出了微笑,也赶快来帮忙。小猴用水桶提水,小象用鼻子吸水。不一会儿,土坑里的水满了,小鸭子浮上来了。 小鸭子高兴地对小猴、小象、小熊说:“谢谢你们救了我!” 朋友们说:“不用谢,我们是好朋友。” 小猴、小象、小熊开心地送小鸭子回家。 六年级考试作文300字 篇6在一片树林里,住着一群可爱的动物。有一天,小鸭子游泳回来的路上,一不小心掉到河边一个土坑里,它爬也爬不上来,急得直喊救命,小猴和小熊听到了,急忙跑过去。说:“不要着急,我们来救你。” 小熊想:小鸭子不是会游泳吗?坑里倒些水,小鸭子不是就会游上来了吗?它急忙找来小桶,到河边拎了一桶又一桶的水,可是坑里的土就象抽水机,倒下去水一会就不见了。小熊的办法失败了。 自以为是的小猴,眼珠子一转想出了一个办法。它找来一根竹竿,自己倒挂在树上,将竹竿的一头伸进坑里,说“小鸭子,快顺着竹竿爬上来吧!”可是,竹竿又细又滑,小鸭子又不会爬竹竿,小猴的办法也失败了。 正当它们不知怎么办的时候,小象赶了过来。它站在土坑边,把小熊的小桶挂在长长的鼻子上,慢慢地伸进坑里,说“小鸭子,快爬到小桶里,我把你拎上来。”结果,小鸭子被小象救了出来。 小鸭子非常感谢小熊、小猴和小象。小熊和小猴红着脸说“不用谢,这是我们应该做的。”小象说:“下次要看清脚下的路慢慢走。来吧?让我们一起把这个土坑填满。” 于是,动物们忙开了…… 六年级考试作文300字 篇7看到这个题目,你们一定很惊讶对吧?也许会说:“考试有什么精彩的,如果没考好,自然免不了一顿骂,甚至,还会来一顿‘男女混合双打’呢!”也许吧。可是你们有没有想过,考好了呢?为什么总是‘如果没考好’?而不是‘如果考好了’呢? 因为你们不自信,因为你们只看到了考试黑暗的一面,因为你们整天讨厌考试,一个自己都觉得讨厌的东西,自然觉得它美好不起来。 像我,就并不觉得考试有多么恐怖,因为,每一次考好了,整个家庭气氛在无形之中会快乐许多,而自己,也更有信心——下一次,我会考得更加好! 考差了,也不太慌张,安安静静的整理、分析错题,期待着下一次考试,幸运女神的降临。 其实,更重要的是:我不讨厌考试,不惧怕考试。如果你讨厌考试,惧怕考试,就不会考好,一次考不好,若慌了手脚,下一次又会考不好······就这样恶性循环着······ 我的生活,因考试而精彩! 六年级考试作文300字 篇8今天是王东晴领通知书的日子,而得到的结果却令人大吃一惊,我想大家应该非常惊讶,一个一年级的留级生两门功课加起来竟然不到七十分。 小姨此时非常失望,看到自己的孩子如此不争气非常恼怒,而我这个做哥哥的也感到非常羞愧,她是个留级生,我真难想像,她是怎样面对那张试卷,是怎样面对每一口饭,是怎样面对去学校走过的每一步脚印,是怎样面对花出去的每一分钱。 她也意识到了这次事情的严重,我估计她放学回来心里很不安,满脑子想的不是成绩,也不是分数,而是怎样逃避父母和亲人和怎样躲避他们的批评。想的终究是想的,是躲避不了事实的。 终于,到了中午,王东晴迈着沉重的脚步走到了我的家里,此时她的心忐忑不安,匆匆的吃了午饭就跑掉了。 可是事情总要有结果,在晚饭时分,也就是最后判决的时候,我们经过统一协商,最后一致达成协议,让王东晴还乡上学。 曾经小姨对她充满了希望,可她让小姨一次次的失望。 虽然她让我们失望但是我们还是希望她好好学习,不辜负大家对她的期望。 |
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